写字教学对小学生综合素质培养的研究.doc

《写字教学对小学生综合素质培养的研究》
铜陵县实验小学2007-2008年度上学期课题计划

一、 实验目标
1． 传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。
2． 培养学生正确的执笔方法和书写坐姿。
3． 引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美。
二、 实验措施
1． 教师示范，学生书写，老师具体指导。
2． 时常督促写字姿势。
3． 学生互评写字水平，交流写字经验，激发写字积极性。
4． 鼓励购买字帖，利用课余时间加强训练。
5． 举办各种形式的活动，调动书写兴趣，鼓励认真书写，提高书写水平。
三、 活动安排
2月：
① 制定课题研究计划；
② 组织教师学习《语文课程标准》中关于写字教学的若干要求；
③ 写字姿势调查问卷。
3月：
① 研讨自学，撰写学习笔记；
② 请校内书法专家董平老师为课题组教师作书法辅导讲座；
③ 各班进行写字比赛，布置班级写字展示栏。
4月：
① 研讨自学，撰写学习笔记；
② 理论学习与课例研究相结合，上研讨课；
③ 收集书法家故事并制作手抄报，调动书写兴趣。
5月：
① 研讨自学，撰写学习笔记；
② 班级之间进行作业赏评活动，对字迹规范、端正、整洁的学生予以奖励；
③ 检查各班的写字姿势，与开学是否有进步。
6月：
① 对学生各科作业进行常规检查，与实验前相比较，并记载数据留做资料；
② 组织教师撰写并上交课题研究资料及总结、论文。

铜陵县实验小学2007-2008作息时间表

上 午
备 注
晨 扫
7：40~7：50

早 读
7：50~8：20

早操、晨会
8：20~8：40

第一节课
8：50~9：30

第二节课
9：40~10：20

眼保健操
10：30~10：35

第三节课
10：35~11：15

下 午

第一节课
2：00~2：40

第二节课
2：50~3：30

第三节课
3：40~4：20

铜陵县实验小学
2007年9月1日