发展与合作(教学案).doc

丹徒实验学校 七年级地理教学案 主备人 ：朱丽第五章 发展与合作【学习目标】1.知识与能力：1、运用数据和实例，说出不同地域的发展差异2、运用地图，指出发达国家和发展中国家的分布特点3、通过实例，说明加强国际经济合作的重要性2.情感、态度与价值观： 通过本节课的学习，增强学生热爱祖国、建设祖国的信念。【教学过程】【自主学习】学生自主阅读课本7778页图文材料，完成下列问题：1） 读图5.2，各国家之间不仅在经济发展水平上，而且在_、_、_等多方面都存在着显著差异。2）根据发展水平的差异，我们把国家分为_ 和_。3）读图5.3，发达国家主要分布在_洲的西部，_洲、_洲和亚洲的国家_等；发展中国家主要分布在_洲_洲和_洲。【合作探究】1、世界发展水平的地域差异的形成原因（提示：世界地形图、世界气候图）经济发达地区经济落后地区自然条件（地形、气候）历史原因2、发展中国家如何拉近与发达国家的差距？优势： 优势：发展中国家： 发达国家： 劣势： 劣势：【学以致用】一、选择题：1、下列属于发展中国家的是 （ ）A、中国 B、美国 C、俄罗斯 D、英国2、世界上发达国家数量最多的大洲是 （ ）A、亚洲 B、欧洲 C、北美洲 D、大洋洲3、2001年12月11日，中国加入的重要国际组织（WTO）是 （ ）A、世界贸易组织 B、石油输出国组织 C、联合国 D、国际奥林匹克委员会4、下列符合“南南合作”的一组是 （ ）A、中国美国 B、美国澳大利亚C、日本德国 D、中国巴西5、“南北对话”中的“北”是指 （ ）A、北半球的国家 B、北方的国家C、发达国家 D、发展中国家6、小明业余时间喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，硬盘产于日本，主板产于美国，内存条产于韩国对此现象的准确理解是 （ ）A、南北对话 B、国际矛盾和冲突加剧 C、经济全球化和国际合作 D、南南合作二、综合题：欧洲“空中客车”是一种国际综合性产品，它由很多国家综合制造。其中英国航空航天公司制造机翼，德国负责制造部分机身、机翼、尾翼的活动部分和垂直部分，法国负责制造座舱和机身，西班牙负责制造尾翼的平行部分。另外，还需要美国、日本、意大利等国提供发动机，最后在法国图卢兹厂进行组装。（1）参与“空中客车”飞机制造的上述国家中，北美洲国家有_，亚洲国家有_,欧洲国家有_。（2）材料中所提到的国家中，_(有或没有)发展中国家。（3）材料说明，各国之间都需要经济_。2