足球教学教案.doc

足球教学教案
班级：07电气2班       人数 16人
学习内容
1、脚内侧传球技术  2、素质练习：头顶球小推车
学习目标
1、    认知目标：学生知道脚内侧传球的技术动作要令。
2、    技能目标：有80%的学生能正确运用脚内侧传球技术。90%同学能顺利完成小推车练习，增强灵敏性、协调性、及上肢素质。
3、    情感目标：增强与他人的协作意识，体验成功感，激发学生对足球运动的兴趣。
部分
教学内容
时间
教师引导
学生主体
组织形式
阶段目标
准备活动

1、    整队

2、慢跑

3、静力牵拉热身

1.    头部运动
2.    伸展运动
3.    腰部运动
4.    腿韧带牵拉
5.膝踝关节拉伸

3’

2’

3’
1、 指定集合地点
2、 听取体育委员汇报出席人数
3、 师生问好
4、 宣布本课内容及 要求
5、 检查服饰、安排见习生

 带领学生进行慢跑

讲解、示范练习方法，并口令指挥学生练习
体育委员整队

体育委员汇报出勤情况
向老师问好

注意听讲

听讲解
看示范
认真练习

听讲解看示范积极进行练习

两列横队：
××××××

∆

××××××

 两列横队

××××××

∆

××××××

两列横队成圆形

快、静、齐

提高注意力，进入运动状态。

基本部分

一、
学
习
脚
内
侧
传
接
球

二、
头
顶
球
小
推
车

20’

14’

讲解，指导学生练习

1、讲 解、示范动作要领：

传球（助跑、支撑、摆动腿、击球、随前）

接球（迎撤、切当）

2、指挥学生练习

3、学生的动作进行对比、纠正，巡回指导。

1、 简单讲述头顶球小推车的练习方法
2、 对学生进行分组比赛。
3、激发学生们创新击中后的庆祝动作

2、 巡回指导。

1、 听清教师的要求。领会动作要领
2、 相互提示，相互学习，改进动作
3、 积极参加练习：

（1）    无球练习
（动作分解
练习）

（2）    固定球

（3）    对练

4、积极配合老师讲解及纠正错误动作

1、认真听讲看示范

2、注意练习要求

3、积极参与比赛

4、积极探究取胜之道

讲解队形：
××××××

∆

××××××

练习队形：同上

 ××××××

∆

××××××

 ××××××

∆

××××××

练习队形：如图：

xxxxx       

€

xxxxx        

体会传球时的动作技术，尤其是身体与球的位置关系，及摆腿动作。

通过练习和比赛锻炼学生的灵敏及速度素质提高

结束部分
一、放松活动：
1、 头手部位放松
2、 腿部放松
3、全身放松

二、小结

3’
1、    老师简单介绍放松方法。

2、引导学生进行放松。

提示教学目标：让学生自我评价。
1、    认真听讲。

2、 心情舒畅，
放松

对照教学目标进行自我评价

 练习队型：

  ××××××
××××××
∆
××××××
××××××

同上
从理性上让学生对本课内容有进一步的认识。
场地器材
1、 操场
2、足球8只
3、跨栏架2个
预计效果
1、 平均心率：
2、 强度指数：
3、练习密度：
课后小结