颐和园第一课时教学设计.doc

18、《颐和园》教学设计（第一课时）
酒仙桥中心小学 汪丽华
教学目标：
1. 学会本课的11个生字，正确认读7个生字，并能正确读写并理解 “长廊、柱子、神清气爽、建筑、佛香阁、金碧辉煌、宫殿、葱郁、掩映、朱红、隐隐约约、堤岸、雕刻、狮子、姿态不一”等词语。
2.正确流利地朗读课文。了解文章的写作结构和写作顺序。
3.学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国“世界遗产”的兴趣。
教学重点：
学习按游览顺序抓住景物特点写的方法。
教学难点：
把握文章内容，感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国“世界遗产”的兴趣。
教学准备:
多媒体课件。
教学过程：
一．揭题引入，初读课文
1. 相信大家一定去过不少公园吧，考考大家的眼力，猜猜这都是哪儿啊？
出示圆明园图片不全图，生猜不出来，出示完整图。
出示北海公园文字信息：景山西侧，在故宫的西北面。
与中海、南海合称三海。
公园的标志性建筑——白塔
小结：看来啊，了解信息越丰富，把握特征越准确，看待事物还需整体全面。
2.出示学生去颐和园照片，这是哪儿啊？你们都去过了，给你留下了什么印象？（自由发言）
3.除了你们去过，大家看看还谁去过？
是中外领导人来华必到的景点。2015年10月6日一天就有12.6万中外游客进园参观。今天就让我们一起走进这个让中外游客竞相游览的美丽的大公园。
4.一起写课题。（生写在题纸上）。
看看你和老师写的是不是一样啊？哪个字需要提醒大家注意。（ “颐”左边里面是一个口）
订正
5.大家都去过颐和园了，你们了解这个名字的含义了吗，猜猜是什么意思？
可以借助工具书来帮助我们理解，出示字典解释。
颐，颐养天年
5.自由读课文,注意要读准字音，读通句子，边读边想，给你留下了怎样的印象？
二．检查预习，学习字词
1．检查学生字音预习情况：
大家都预习了，（出示生字表）预习过程中哪些生字的字音和字形需要提醒大家注意的？其他同学认真听。学生汇报
2.出示词语（字音易读错词语）
长廊 柱子 建筑 宫殿 堤岸
狮子 佛香阁 画舫 横槛
看看你听得认真不认真？请同学来当小老师，读对了，其他同学跟读一遍，读错了，一起改正读正确。
这些词语中哪个词你不太理解？
预设：画舫、橫槛
画舫：
从字形上猜一猜？画舫就是指装饰华美的游船。看，这就是画舫。
横槛 ：
横槛是什么意思？找出课文中带有这个词的句子读一读。
联系上下文，再看图，这就是颐和园的长廊，谁能指出横槛是哪儿？
3.出示词语
远眺 雕刻 掩映
葱郁 耸立
开火车读词语
耸立什么意思？
明显地高于周围的物体，高而突出地立着。
出示句子，指导朗读。读出谁高高的立着？
4.出示词语（四字词语）
神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一
开火车读词语
这些四字词语的意思你都明白了吗？考考大家，神清气爽的爽应该选什么意思？出示词语及字典释义。

预设：会选择第一第二意向
师：出示句子，把词语送到句子中你再读一读，看看你有没有新的认识。
出示句子，把这种感受读出来。
微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
5. 大家的字音都读准了，字形都能记住吗？给大家一分钟时间默记，一会儿看谁能记得又多又准确。
出示所有词语
读记词语：耸立 画舫 远眺 颐和园
读写词语：长廊 柱子 建筑 宫殿 雕刻
葱郁 掩映 朱红 狮子 堤岸
佛香阁 神清气爽 金碧辉煌
隐隐约约 姿态不一
听写词语：长廊 建筑 宫殿 雕刻
同时念两遍后，要求有序的写。
提笔即是练字时，书写要正确美观。
指名实投展示，进行评价。
强调：廊：半包围，广字的丿要包住，右耳刀的竖要写的长一些
筑：工的提要和凡的丿要穿插避让
殿：左边的右侧要齐一线，最后一笔要舒展
雕：左右宽窄差不多，单人旁的竖要写长，横画间距要相等。
三、整体感知，理清顺序
1．我们扫清了字词障碍，让我们走进文中，出声朗读课文，边读边想每个自然段讲了什么内容？
汇报、师板书。
第一自然段：颐和园给人总体的印象是大、美。 板书：美丽、大
第二自然段：长廊又长又美。 板书：长廊
第三自然段：从万寿山脚下抬头看到的佛香阁和排云殿的壮观景象。板书：佛像阁、排云殿
预设：
生：佛像阁、排云殿
师追问：这是作者在哪儿看到的？
生：万寿山脚下
师追问：作者看到了什么了？
第四自然段：登山万寿山，站佛香阁前面，向下、向前、向东远眺所看到的景色。重点介绍了湖面的景色。板书：湖面
第五自然段：昆明湖的景色，分别写了长堤、小岛、十七孔桥。板书：长提、小岛、十七孔桥。
预设：长堤、小岛和十七孔桥都是昆明湖周围的景色。
第六自然段：美丽景色说不尽。板书：美丽
2.看看板书，你发现了什么？
预设：（1）首尾呼应、总分总结构。
有感情地齐读首尾两段。
（2）游览顺序
出示地图，能不能在图中圈出作者所到的景点，画出游览的路线。

汇报，让学生实投展示汇报游览路线。
四、总结
乾隆皇帝有诗曰：“何处燕山最畅情，无双风月属昆明”。
明朝文人称赞这一带的风光“宛如江南风景”.
古往今来，颐和园被人们赞誉为“人间天堂”。
颐和园这个大公园到底有什么魅力吸引全球的人去参观呢？下节课去寻找答案。
板书设计：
首尾呼应
游览顺序 总 美丽 大
长廊
18颐和园 分 万寿山 佛香阁
排云殿
湖面
昆明湖 长堤
湖心岛
十七孔桥
总 美丽