内护课程电子教案.doc

谷城中等职业教育中心学校电子教案
2015－2016 学年度第一学期内护课程电子教案
授课课题：2尿量异常、膀胱刺激征 授课教师：张敏捷
授课班级
14护理 
授课日期
2015年 9 月 日
授课类型
讲授 
学 时 数
2学时
教学目标
掌握尿量异常、膀胱刺激征护理评估、护理诊断、护理措施
教学内容
 尿量异常、膀胱刺激征护理
重点难点
 身体状况的评估、护理措施
教学方法
 讲授、提问
学习方法
 学生分组学习
教学过程设计
备注（时间分配、个性修改等）
教学步骤
及
主要内容
尿量异常
包括：少尿、无尿、多尿、蛋白尿、血尿、白细胞尿、
脓尿、菌尿、管型尿。
1、 少尿;每日尿量少于400ml。
无尿：每日尿量少于100ml.
多尿：每日尿量少于2500ml。
2、 蛋白尿：每日尿蛋白超过150mg。
大量蛋白尿：持续每日蛋白尿超过350mg。
3、血尿：
4、白细胞尿
5、管型尿
二、护理评估
1、健康史
2、身体评估
1）少尿、无尿、多尿
2）蛋白尿、管型尿
3）血尿
4）白细胞尿、脓尿
3、心理-社会状况
4、辅助检查
三、护理诊断：
1、体液过多
2、有体液不足的危险
3、焦虑
四、护理目标
五、护理措施
1、体液过多
2、有体液不足的危险：
休息， 病情观察 补液

膀胱刺激征
一、概念
二、身体评估
1、健康史
2、身体评估
尿路感染、膀胱结石、前列腺增生、精神因素
3、心理-社会状况
4、辅助检查
三、护理诊断：
排尿障碍
2、潜在并发症：高血压脑病
四、护理目标
五、护理措施：
1、休息与活动 2、饮食护理 3、皮肤护理
 5分

20分

15分

20分

课堂练习
 尿量异常、膀胱刺激征的身体状况、护理措施
 5分

其他

小结与作业

课堂小结
尿量异常、膀胱刺激征的护理措施

 10分

本课作业
 身体状况的评估
本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）
  通过小组讨论互相学习，学生比较容易掌握。

教研组长审核签字： 年 月 日