hello第二课时教学设计.doc

贵戚坊小学英语备课教案页
授课教师： 授课班级： 授课时间： 年 月
教学
内容
Module 1 Unit 1 Hello!
第____周 第_____课时
总_____ 课时
教学目标

1．知识:学习大小写字母A a B b及其相关单词的读音并认读。
学习两个字母的书写。
2. 能力：
培养学生的认读能力。
3. 情感：
培养学生用英语打招呼，做懂文明，讲礼貌的小学生。

教学重点

Aa,Bb两个字母及其相关单词的读音并认读。
Aa,Bb两个字母的书写。

教学难点

Aa,Bb两个字母及其相关单词的读音并认读。
Aa,Bb两个字母的书写。

教具
准备

录音机，磁带，多媒体 ，苹果， 书包

板书

设计

Module 1 Unit 1 Hello!

Good morning . Hello, …

Sing a song : I’m Dolly!

课后

反思

教
学
流
程
教师导学
学生自探
个性化修改
一．歌曲热身 营造气氛
Hello! Boys and girls.

Let’s sing a song.

二．师生问好 学习新知

Good morning.

Good morning.

Hello!

(早上见到他人的问候和应答都可以用到。)

三． 学唱歌曲 提升兴趣

Now,let’s have a rest.

Let’s sing a song,OK?

“I’m Dolly.Hello,hello!...

Just listen.

Listen and repeat.

Sing with actions.

四．图片导入 新知练习

Look! (出示苹果)

What’s this ?

Apple,

An apple,

It’s an apple.

听录音学习字母“A ”及单词 “apple” 的读音。
采用多种形式练习，师在四线三格内书写
Hello!
Sing

Good morning.

Good morning.

Hello

OK

学生学唱歌曲。

Sing a song.

苹果。

Apple,

An apple,

It’s an apple.

教
学
流
程
教师导学
学生自探
个性化修改
“A a” 的大小写。

大写A占中上格（要顶格，三笔写成。）

小写 a 占中格。

Write the letters for two times.

以同样的方式教另一个字母：B b.

认读图片单词： apple
bag
学习小诗：
A for apple。

B for bag.

An apple in a bag.

五．趣味操练，巩固新知

Let’s play a game.

师把今天学的两个字母，大小写制成卡片，贴在黑板上，让学生练习读说。

将学生分成三组，每组依次上来一个学生以接力的形式，一边移动一边大声读出字母，按照字母顺序排列，看哪个组最快最准确，评出优秀，给予奖励。

六．家庭作业

制作所学的字母卡片

B b,bag

Apple, bag

A for apple。

B for bag.

An apple in a bag.

OK！

按顺序开始游戏。