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小学数学人教二年级总复习(一).docx

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资源描述
总复习(1)  复习内容:P114页  复习目标:  1.正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称,理解各数位上数字的意义。 2.通过复习,使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法,除法的意义,并能解决简单的问题,加强多层次多样化的练习。  复习过程: 总复习(1)  复习内容:P114页  教学目标:  1.正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称,理解各数位上数字的意义。 2. 通过复习,使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法,除法的意义,并能解决简单的问题,加强多层次多样化的练习。  教学过程 复习过程: 1. 口算。 67÷8= 44÷7= 54÷7= 39÷5= 38÷6= 88÷9= 59÷7= 19÷7 28÷6 65÷9= 说说每个算式中各部分的名称和意义。 2.小组活动  (准备好除法算式卡片,分发到各小组,按规律把算式分类,然后汇报自己是按什么规律分的,举例说明自己是怎样求出商的)然后完成114页例1。  3.复习万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。  4.读出下列各数  2563   2506   2056   2560  90806  ……  ( 1 )说一说多位数的读法,特别是中间有零的读法  ( 2 )说出以上各数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。  ( 3 )练习 :8469=(    )+(    )+(    )           5030=(    )+ (    ) +(    )+(    )        4106 =(    )+(    )+(    )+(    )    5.数的写法  (1)六千 写作____     二千九百  写作____               七百八十  写作____         五千零六 写作____         四千零九十三  写作____         七千七百零三 写作____     (2)写出4208后面的三个数____、____、____  写出8051前面的五个数____、____、____、____、____  (3)写出下列各数的近似数。 1.我校有1024人,大约____ 2.我家的心电视机4988元,大约____ 练一练: 1选择题。  (1)49÷7=( ) A.7 B.8  C.9     (2)8 ÷1=( )         A.7 B.1 C.8         (3)42 ÷6=( )  A.7 B.4 C.6 (4)9÷9=( ) A.9 B.1 C.3 3  在( )里填上适当的数  (1) 42÷6=( )÷8    (2)4×6=( )×3    (3) 2×( )=3×( )   (4)( )>8× 2     4.P116页练习二十二第1-6.题。  课堂小结: 通过今天的学习,我学到了……
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