1、总复习（1）复习内容：P114页 复习目标： 1.正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称，理解各数位上数字的意义。2.通过复习，使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，除法的意义，并能解决简单的问题，加强多层次多样化的练习。 复习过程： 总复习（1）复习内容：P114页 教学目标： 1.正确掌握万以内数的读法、写法、数的组成、各数位的名称，理解各数位上数字的意义。2. 通过复习，使学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法，除法的意义，并能解决简单的问题，加强多层次多样化的练习。 教学过程复习过程： 1.口算。678= 447= 547= 395= 386= 889= 597= 197 286
2、 659=说说每个算式中各部分的名称和意义。2.小组活动 （准备好除法算式卡片，分发到各小组，按规律把算式分类，然后汇报自己是按什么规律分的，举例说明自己是怎样求出商的）然后完成114页例1。 3.复习万以内数的数位顺序表。说一说各数位上数字的意义。 4.读出下列各数 256325062056256090806 （1）说一说多位数的读法，特别是中间有零的读法 （2）说出以上各数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成。 （3）练习：8469=（）+（）+（） 5030=（）+()+（）+（） 4106=（）+（）+（）+（） 5.数的写法 （1）六千 写作_ 二千九百写作_七百八十写作_ 五
3、千零六写作_四千零九十三写作_七千七百零三写作_ （2）写出4208后面的三个数_、_、_ 写出8051前面的五个数_、_、_、_、_ （3）写出下列各数的近似数。1.我校有1024人，大约_2.我家的心电视机4988元，大约_练一练：1选择题。 (1)497=（ ） A.7 B.8 C.9 (2)81=( ) A.7 B.1 C.8 (3)426=( ) A.7 B.4 C.6(4)99=( ) A.9 B.1 C.33 在（ ）里填上适当的数 （1） 426=（ ）8 （2）46=（ ）3 （3） 2（ ）=3（ ） （4）（ ）824.P116页练习二十二第1-6.题。 课堂小结：通过今天的学习，我学到了
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