资源描述
看一看(观察物体)
教学目标:
1、使学生能够从正面、左面、上面观察物体,并且能够把所观察到的结果画出来。
2、培养学生的空间想象能力。
教学重难点:
重点:能正确辨认从正面、上面、左面观察到物体形状。
难点:会在方格纸上画出从物体的正面、上面、左面看到的平面图。
教学过程:
一、揭示课题
1、课件出示图例
2、让学生观察物体的形状
3、引导学生从不同方向观察物体。
二、自主探究
1、师出示教具,让学生观察。
2、学生分小组讨论。
3、学生交流、讨论、汇报结果。
4、师出示课件,让学生进一步理解所观察到的物体形状。
5、让学生动手画出所观察到的结果。
6、师板书:一般我们把观察者所对的一面叫做正面、在观察左面看到的物体的一面叫左面,观察者从上面看到的物体的一面叫上面,在这个物体的不同位置,看到的平面图形不一样。
三、巩固新知
课本第54页第1、2、4、5题
四、课堂总结:师生共同归纳。
五、作业:课本第54页第3题。
附板书设计:
看一看
淘气 笑笑 小鸟
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