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小学数学北师大四年级看一看教案.doc

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资源描述
看一看(观察物体) 教学目标: 1、使学生能够从正面、左面、上面观察物体,并且能够把所观察到的结果画出来。 2、培养学生的空间想象能力。 教学重难点: 重点:能正确辨认从正面、上面、左面观察到物体形状。 难点:会在方格纸上画出从物体的正面、上面、左面看到的平面图。 教学过程: 一、揭示课题 1、课件出示图例 2、让学生观察物体的形状 3、引导学生从不同方向观察物体。 二、自主探究 1、师出示教具,让学生观察。 2、学生分小组讨论。 3、学生交流、讨论、汇报结果。 4、师出示课件,让学生进一步理解所观察到的物体形状。 5、让学生动手画出所观察到的结果。 6、师板书:一般我们把观察者所对的一面叫做正面、在观察左面看到的物体的一面叫左面,观察者从上面看到的物体的一面叫上面,在这个物体的不同位置,看到的平面图形不一样。 三、巩固新知 课本第54页第1、2、4、5题 四、课堂总结:师生共同归纳。 五、作业:课本第54页第3题。 附板书设计: 看一看 淘气 笑笑 小鸟
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