3.1.1两角和与差的正弦-余弦-正切公式.ppt

课题：课题：两角和与差的正弦、两角和与差的正弦、余弦、正切公式余弦、正切公式1cos()=coscos+sinsin 思考 cos(+)=？将将 看为为看为为23 cos(+)=coscossinsin 公式的公式的结构特征构特征:左左边是复角是复角+的余弦的余弦,右右边是是单角角、的余弦的余弦积与正弦与正弦积的差的差.简记：简记：和角的余弦公式和角的余弦公式4二、公式的推导二、公式的推导5二、公式的推导二、公式的推导6两角和与差的正弦公式两角和与差的正弦公式1、两角和的正弦公式、两角和的正弦公式2、两角差的正弦公式、两角差的正弦公式简记：简记：简记：简记：78练习：课本练习：课本131页页 1（1）（）（2）9练习：课本练习：课本131页页 1（1）（）（2）10练习：创新练习：创新 基础测评基础测评 111练习：创新练习：创新 基础测评基础测评 312练习：创新练习：创新 基础测评基础测评 2+13练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 114练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 515练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 516练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 617练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 618两角和的正切公式：19上式中以上式中以代代 得得 20注意：必须在定义域范围内使用上述公式。即：tan，tan，tan()只要有一个不存在就不能使用这个公式，只能（也只需）用诱导公式来解。如:已知tan =2,求 不能用 两角和与差的正切公式两角和与差的正切公式21遇到 这类计算时，怎么办？注注意意 22变形：变形：小结小结23例例324例例325例例326例例327练习：课本练习：课本131页页 4练习：创新练习：创新 基础测评基础测评 428例例42930练习：课本练习：课本131页页 5（1）（）（2）（）（3）31练习：课本练习：课本132页页 5（4）（）（5）32练习：课本练习：课本132页页 5（6）33练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 334练习：报纸练习：报纸 随堂练习随堂练习 235练习：课本练习：课本132页页 636练习：课本练习：课本132页页 637练习：课本练习：课本132页页 638练习：课本练习：课本137页页 439练习：课本练习：课本137页页 440练习：课本练习：课本137页页 1041练习：课本练习：课本137页页 1242练习：课本练习：课本137页页 1143练习：课本练习：课本137页页 13(1)(2)(3)44练习：课本练习：课本137页页 13(1)(2)(3)45练习：课本练习：课本137页页 13(1)(2)(3)46练习：课本练习：课本137页页 13(9)练习：课本练习：课本137页页 13(5班）班）47练习：课本练习：课本137页页 13(4)48练习：课本练习：课本137页页 13(7)49