人教版小学四年级上册数学期末试卷.doc

人教四年级数学上册期末试卷一、填空题1由19个亿、7个千万和5个万组成的数是( )，读作( )，四舍五入到亿位约是( )亿。2在A2012B中，余数最大是( )，当余数最大时，被除数是( )。3把一副三角板拼在一起（如图），则_，_。4一块近似正方形的稻田，周长是800米，这块稻田的面积是( )公顷。如果每公顷收稻谷7000千克，那么这块地预计一共可以收( )吨稻谷。5仔细观察，再填空。9999980199999999800199999999999800019999999999( )，这个乘积读作( )，把它四舍五入省略亿后面的尾数，约等于( )亿。6一个四边形，如果它的一组对边平行且长度都是8厘米，它一定是( )形；如果它的一组对边平行且长度分别是6厘米和10厘米，它一定是( )形。7小红在计算有余数的除法时，把被除数545错写成455，这样商比原来少了6，而余数正好相同。这道除法算式的除数是( )，余数是( )。8声音传播的速度是每秒340米，由于速度时间( )，所以声音1分钟可传播( )米。二、选择题9个数除以43，余数是30，这个被除数至少要再加上（），余数才能为0。A30B13C4310的余数是（）。A3B30C30011在同一平面内给一条直线画两条不同的垂线，这两条垂线一定（）。A相交B互相平行C互相垂直12下面的算式中，商是两位数的是（）。ABC13小明给客人沏茶时，合理安排以下事情：接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟，最少需要（）分钟能使客人喝上茶。A7B8C914聪聪家里来了客人，他要做以下几件事：聪聪沏好茶水至少需要（）分钟。烧水洗杯子，放茶叶出茶水10分钟3分钟1分钟A14B10C11三、解答题15直接写出得数。 45亿65亿320万20万16列竖式计算。（带*的要验算）854648007050625*1693817脱式计算54634996（348146）280025418借助下面的量角器，以OA为一条边画一个105的角。 19文艺演出。兰兰、芳芳和丁丁要参加文艺演出，她们需要化妆、理发等许多准备工作。她们一起去学校的理发店理发。今天理发店只有我一位理发师。怎样安排她们理发的先后顺序，才能使她们等待时间的总和最少？最少时间是多少？20下图是某小学四年级各班学生人数统计表。班级一班二班三班四班五班六班人数605045405055（1）把统计表中的数据用条形统计图表示出来。（2）（）班学生人数最多，有（）人；（）班人数最少，有（）人。这两个班的人数相差（）人。（3）从统计图中，你还能获得哪些信息？21一台机床每小时能够生产286个零件，每天工作12个小时，一共能生产多少个零件？22A、C两城间有两条公路。一辆汽车从A城出发经B城到C城用了6小时。这辆汽车平均每小时行多少千米？现在计划新建一条公路，使B城与公路AC连通，怎样设计路程最短？（作图表示，在图上画出）23妈妈带了200元钱到商场买免洗手消毒液，最多可以买多少瓶？24牙膏每盒20元。促销装35元两盒，王叔叔有165元，最多可以买多少盒？还剩多少元？25实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为21元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？【参考答案】一、填空题1 1970050000 十九亿七千零五万 20【解析】（1）19个亿即十亿位上是1，亿位上是9，7个千万即千万位上是7，5个万即万位上是5，其余数位上没有计数单位用0补足。据此写出这个数。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。由19个亿、7个千万和5个万组成的数是1970050000，读作十九亿七千零五万，四舍五入到亿位约是20亿。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，从高位起，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。2B解析： 19 259【解析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则B要小于20，最大是19。再根据被除数商除数余数解答即可。在A2012B中，余数最大是19。20121924019259当余数最大时，被除数是259。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。3 75 135【解析】根据平角的意义，结合三角板各角的度数，等腰直角三角形除直角外的角都是45，另外一个三角板，除直角外，较大的角为60，较小的角为30，据此解答。118045601356075218045135【点睛】本题主要考查图形的拼组，解决本题的关键是熟练掌握平角和三角板各个角的度数。4 4 28【解析】根据正方形的周长边长4，即可求出这块稻田的边长，正方形的面积边长边长即可求出这块稻田的面积，根据1公顷10000平方米换算单位即可；根据1吨1000千克，已知每公顷收稻谷7吨，求这块地一共收的吨数用乘法解答。8004200（米）20020040000（平方米）4公顷7000千克7吨4728（吨）【点睛】本题考查正方形的周长与面积计算，关键掌握公顷与平方米、吨与千克之间的换算进率。5 9999800001 九十九亿九千九百八十万零一 100【解析】（1）观察这组算式，两个因数均有相同个数的9组成，积的位数是两个因数的位数和，从最高位起，有若干个9，9的个数比因数位数少1，然后是1个8，接着是若干的0，0的个数和9的个数相等，个位上是1，据此写出9999999999的积。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（3）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。99999801999999998001999999999998000199999999999999800001，这个乘积读作九十九亿九千九百八十万零一，把它四舍五入省略亿后面的尾数，约等于100亿。【点睛】根据已知的算式得出算式之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。读整数时，从高位起，一级一级的读。灵活运用四舍五入法求整数的近似数。6 平行四边 梯【解析】如果四边形的一组对边平行且长度都是8厘米，则这个四边形的一组对边平行且相等，这个四边形是平行四边形。如果四边形的一组对边平行且长度分别是6厘米和10厘米，则这个四边形的一组对边平行且不相等，这个四边形是梯形。一个四边形，如果它的一组对边平行且长度都是8厘米，它一定是平行四边形；如果它的一组对边平行且长度分别是6厘米和10厘米，它一定是梯形。【点睛】本题考查平行四边形和梯形的性质，两组对边都平行的四边形是平行四边形，只有一组对边平行的四边形是梯形。7 15 5【解析】把被除数545错写成455，则被除数减少54545590。余数不变，商比原来少6，则被除数应减少6个除数，即除数是90615。这个算式就是54515，再求出余数。（545455）69061554515365则这道除法算式的除数是15，余数是5。【点睛】本题关键是明确商减少6，被除数应减少6个除数。8 路程 20400【解析】声音每秒可以传播340米，1分60秒，根据行程问题的数量关系：路程速度时间，列式计算。1分钟60秒3406020400（米）声音传播的速度是每秒340米，由于速度时间路程，可以计算出声音1分钟可以传播20400米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握速度的意义以及路程、速度、时间三者之间的关系及应用。二、选择题9B解析：B【解析】除数是43，余数是30，要想余数为0，那么余数至少是43。433013，所以被除数至少应该加上13，余数才能为0。故答案为：B【点睛】本题考查除法算式中除数与余数的关系。10B解析：B【解析】按除数是两位数的计算法则，计算即可。的余数是30。故答案为：B11B解析：B【解析】根据平行线的判定方法：同一平面内，垂直于同一条直线的两条垂线互相平行；由此解答即可。如图所示：在同一平面内给一条直线画两条不同的垂线，这两条垂线一定互相平行。故答案为：B【点睛】此题考查了平行线判定的方法，注意平时基础知识的积累。12A解析：A【解析】三位数除以两位数，商是几位数，比较被除数的前两位数字与除数的大小关系，被除数的前两位数字大于或等于除数时，商是两位数；若被除数的前两位数字小于除数，前两位不够除，商是一位数。A中3030，所以商是两位数；B中5256，商是一位数；C中3337，商是一位数；故答案为：A【点睛】三位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数时，商的首位在十位上；若被除数的前两位数字小于除数，商的首位在个位上。13B解析：B【解析】要使用的时间最少，那么能同时做的事情就应同时做，烧水的同时可以洗茶杯、拿茶叶，因此至少需要的时间就用接水的时间加烧水的时间后，再加沏茶的时间即可。1618（分钟）故答案为：B【点睛】熟练掌握优化问题的计算是解答此题的关键。14C解析：C【解析】要使需要的时间最短，应先烧水，在完成烧水这项任务的同时，可完成洗杯子和放茶叶这两项任务，最后出茶水。则一共需要（101）分钟。10111（分钟）则聪聪沏好茶水至少需要11分钟。故答案为：C【点睛】本题考查优化问题，要想时间最短，应合理安排各项任务之间的顺序，注意同时进行的两项任务应互不干扰。三、解答题153；4000；110亿；6200；9600；6；300万；3；【解析】161322；1130；12650；6422【解析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与那一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。乘法可以利用积除以一个因数等于另一个因数进行验算。8546413228007011305062512650*169386422验算：17240；19392；28【解析】（1）546349，先算乘法再算减法；（2）96（348146），先算括号内的减法，再算括号外的乘法；（3）2800254，该式可运用简便运算，把254用括号括起来变成254，由此解答；（1）546349546306240（2）96（348146）9620219392（3）28002542800（254）28001002818A解析：见详解【解析】根据题图可知，OA与量角器50刻度线重合，要以OA为一条边画一个105的角，在量角器50105155刻度线的地方点一个点，以O点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，即可画出105的角。【点睛】本题考查用量角器画角的方法，关键是明确，当角的一条边没有与量角器0刻度线重合时，角两边所对齐刻度的差就是角的度数。19丁丁兰兰芳芳；11分钟【解析】谁用的时间少先安排谁，这样等待时间和最少，所以先安排丁丁，再安排兰兰，最后安排芳芳，丁丁不要等待，兰兰等待3分钟，芳芳等待358分钟，据此即可解答。先安排丁丁，再安排兰兰，最后安排芳芳这样才能使她们等待时间的总和最少。3256511（分钟）答：先安排丁丁，再安排兰兰，最后安排芳芳，最少等待时间的总和是11分钟。【点睛】本题是优化类题目，合理安排，使她们等待的时间和最少。20（1）见详解（2）一；60；四；40；20（3）二班和五班的人数同样多（答案不唯一）【解析】（1）根据条形统计图的特点，并结合统计表中的信息绘制条形统计图即可；（2）哪一个班对应的条状最高，则这个班的人数最多；哪一个班对应的条状最矮，则这个班的人数最少，再根据对应的数据填空即可；计算两个班的人数差，用减法计算；（3）根据条形统计图中的信息进行解答，符合题意即可。（1）某小学四年级各班学生人数统计图（2）一班对应的条状最高，则一班的人数最多，有60人；四班对应的条状最矮，则四班的人数最少，有40人；604020（人），即这两个班的人数相差20人。（3）根据条形统计图可知，二班和五班的人数同样多。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点是解答此题的关键。213432个【解析】每小时生产零件的个数乘12即可解答。286123432（个）答：一共能生产3432个零件。【点睛】根据乘法的意义列式解答，本题主要考查整数乘法的计算。22A解析：60千米见详解【解析】观察图中可知，把AB之间的路程，以及BC之间的路程相加，求出总路程，再用总路程除以行驶的时间6小时即可求出平均每小时行多少千米；根据从直线外一点到已知的直线的垂直距离最短，也就是从B点向AC作垂线，顶点到垂足的距离就是所设计的最短路线，据此解答即可。（200160）6360660（千米）答：这辆汽车平均每小时行60千米。从B点向AC作垂线，顶点到垂足的距离就是所设计的最短路程，如下图所示：【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。237瓶【解析】由题可知，买2瓶比买1瓶划算，问最多能买多少瓶，就用妈妈总共带的200元除以每2瓶的价钱。注意求出的商表示买了几个2瓶，所以要用商乘2，若有余数再加上余下的钱能买的瓶数，据此解答。解析：7瓶【解析】由题可知，买2瓶比买1瓶划算，问最多能买多少瓶，就用妈妈总共带的200元除以每2瓶的价钱。注意求出的商表示买了几个2瓶，所以要用商乘2，若有余数再加上余下的钱能买的瓶数，据此解答。200563（组）32（元）321617（瓶）答：最多可以买7瓶。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的有余数除法的实际运用。249盒，5元【解析】165354（组）25（元）252025205（元）421819（盒）答：最多可以买9盒，还剩5元。解析：9盒，5元【解析】165354（组）25（元）252025205（元）421819（盒）答：最多可以买9盒，还剩5元。256300元【解析】用三年级学生人数加上四年级学生人数，求出学生总人数。再乘每本作文辅导书的价钱，求出需要的总钱数。（145155）21300216300（元）答：两个年级一共需解析：6300元【解析】用三年级学生人数加上四年级学生人数，求出学生总人数。再乘每本作文辅导书的价钱，求出需要的总钱数。（145155）21300216300（元）答：两个年级一共需要6300元。【点睛】本题考查经济问题，先求出学生总人数，也就是购买作文辅导书本数，再根据总价单价数量解答。