二年级上册数学人教版课时练第3单元《角的初步认识》03(含答案).docx

课 时 练第3单元 角的初步认识第3课时认识锐角和钝角1.分一分,填序号。2.下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角?3.画一画,在下面点子图上分别画出一个直角、一个钝角和一个锐角。4.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角,你发现了什么?5.只剪去一个角,你能让正方形变成符合要求的图形吗?画一画。参考答案1.2.直锐钝钝钝直3.略4.在第1个三角形中锐角、锐角、直角;第2个三角形中锐角、锐角、锐角;第3个三角形中锐角、锐角、钝角。215.第4课时解决问题1.我会填。(1)有()个直角,()个锐角。(2)用直角三角尺中的直角和锐角拼出的角是()角。(3) 在七巧板中,()是三角形,5号是()形。(4)这个长方体有6个面,每个面都是()形,每个面上都有()个角,每个角都是()角。2.我是小法官。(对的画“”,错的画“”)(1)用一副三角尺可以拼出锐角,也可以拼出直角,还可以拼出钝角。()(2)七巧板上有5个三角形,每一个三角形中都有一个直角。()(3)七巧板中的平行四边形中有2个钝角和2个锐角。()(4)两个锐角拼成的角一定是钝角。()3.拼一拼,看拼成了什么角?4.下面的直角各是由两副三角板中哪两个角拼成的?在图中加一条线,把这两个角分出来。5.看图回答问题。参考答案1.(1)12(2)钝(3)1号、2号、6号、4号、7号正方(4)长方4直2.(1)(2)(3)(4)3.锐锐直钝直钝4.略5.4+4+4+4+4+4=24(个)6 / 6