初一政史地中国地势与地形1.pptx

1 1、下列关于中国地理位置及其优越性的表、下列关于中国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（）述，不正确的是（）、中国位于亚洲东部、太平洋的西岸、中国位于亚洲东部、太平洋的西岸、中国东临太平洋，东部地区雨量充、中国东临太平洋，东部地区雨量充沛，利于农业生产沛，利于农业生产、中国主要位于热带、中国主要位于热带、中国领土南北跨纬度近、中国领土南北跨纬度近，南北，南北气候差异大，为我国发展农业经济提气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件供了有利条件、我国位置最东的省级行政区是（）、我国位置最东的省级行政区是（）、台湾省、黑龙江省、台湾省、黑龙江省、江苏省、吉林省、江苏省、吉林省、我国人口最突出的特点是（）、我国人口最突出的特点是（）、人口自然增长率高、人口自然增长率高、人口分布不均、人口分布不均、人口基数大，增长快、人口基数大，增长快、人口迁移量大、人口迁移量大、我国少数民族主要分布在（）、我国少数民族主要分布在（）、西北、华北、东北、西北、华北、东北、西南、中南、东南、西南、中南、东南、西北、西南、东北、西北、西南、东北、华北、华南、西藏、华北、华南、西藏、我国少数民族分布最多的省、区是（）、我国少数民族分布最多的省、区是（）、贵州、云南、贵州、云南、广西、新疆、广西、新疆中国地图出版社SINOMAPS PRESS义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级 上册、认识我国西高东低、呈阶梯状分、认识我国西高东低、呈阶梯状分布的地势特征。布的地势特征。、认识我国地形类型多种多样、山、认识我国地形类型多种多样、山区面积广大的地形特征区面积广大的地形特征、了解我国主要山脉的名称、走向、了解我国主要山脉的名称、走向和分布和分布阅读教材阅读教材P58-P67：了解思考：了解思考 一一.我国的地势特征我国的地势特征 二二.我国的地形特征我国的地形特征 三三.我国主要山脉的分布及我国主要山脉的分布及走向走向地势地势地表高低起伏地表高低起伏总趋势总趋势地形地形地表地表形态形态特征特征昆昆 仑仑 山山祁祁 连连 山山横横 断断 山山。地势西高东低地势西高东低,呈三级阶梯状分布呈三级阶梯状分布特点特点特点特点4000米米1000米米2000米米500米以下米以下巫巫山山雪雪峰峰山山大大兴兴安安岭岭太太行行山山山地、高原山地、高原昆昆 仑仑 山山祁祁 连连 山山横横 断断 山山大大兴兴安安岭岭太太行行山山巫巫山山雪雪峰峰山山沿北纬沿北纬36 的剖面示意图的剖面示意图。高原、盆地高原、盆地平原、丘陵平原、丘陵昆昆 仑仑 山山祁祁 连连 山山横横 断断 山山大大兴兴安安岭岭太太行行山山。地势西高东低呈地势西高东低呈三级三级阶梯状分布阶梯状分布特点特点特点特点巫巫山山雪雪峰峰山山大大兴兴安安岭岭太太行行山山讨论讨论:地势对地势对气候气候、河流河流有何影响有何影响?有利于海上湿润气流深入内地，形成降水。我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便了沿海和内地经济联系。方便了沿海和内地经济联系。二、中国的地形二、中国的地形各种地形类型占全国面积的比重地形复杂多样，山区面积广大地形复杂多样，山区面积广大地形复杂多样，山区面积广大地形复杂多样，山区面积广大地形特点：（一）纵横交错的山脉（一）纵横交错的山脉.东西走向的山脉东西走向的山脉东西走向的山脉东西走向的山脉2.2.东北东北东北东北西南走向的山脉西南走向的山脉西南走向的山脉西南走向的山脉3.3.南北走向的山脉南北走向的山脉南北走向的山脉南北走向的山脉4.4.西北西北西北西北东南走向的山脉东南走向的山脉东南走向的山脉东南走向的山脉5.5.弧形走向的山脉弧形走向的山脉弧形走向的山脉弧形走向的山脉天山山脉天山山脉昆仑山脉昆仑山脉阴山山脉阴山山脉秦岭秦岭南岭南岭天山山脉天山山脉昆仑山脉昆仑山脉阴山山脉阴山山脉秦岭秦岭南岭南岭大大兴兴安安岭岭太太行行山山脉脉巫巫山山雪雪峰峰山山长长白白山山脉脉武武夷夷山山脉脉台台湾湾山山脉脉横断山脉横断山脉喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉阿尔泰山阿尔泰山山区发展经济有哪些有利条件和山区发展经济有哪些有利条件和不利条件：不利条件：有利有利:发展林业、牧业、采发展林业、牧业、采 矿业以及旅游业等；矿业以及旅游业等；不利不利:发展种植业，交通不便，发展种植业，交通不便，基础设施建设难度大。基础设施建设难度大。探 讨中中国国地地形形地势的特征地势的特征地形的特征地形的特征地形的分布地形的分布主要山脉主要山脉地形多种多样地形多种多样山区面积广大山区面积广大地势西高东低地势西高东低呈三级阶梯状分布呈三级阶梯状分布三、请您欣赏在课本P61页把对应的山脉找出来天山昆仑山脉秦岭南岭大兴安岭太行山脉巫山长白山武夷山脉台湾山脉阿尔泰山脉祁连山脉横断山脉喜马拉雅山脉请说出图中各条山脉的名称和走向请说出图中各条山脉的名称和走向自主探究与学习自主探究与学习练习练习