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2019_2020学年新教材高中数学第三章函数概念与性质3.1.2.2分段函数课堂检测素养达标新人教A版必修第一册.doc

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资源描述
3.1.2.2 分段函数 课堂检测·素养达标 1.函数f(x)=的图象是 (  ) 【解析】选C.由于f(x)== 所以其图象为C. 2.已知f(x)=则f= (  ) A.2  B.-2  C.3+1  D.-3+1 【解析】选C.因为f(-)=|-|=>0, 所以f=f()=3+1. 3.根据如图所示的函数f(x)的图象,其中x≥0,写出它的解析式为________.  【解析】当0≤x≤1时,设f(x)=kx,将点(1,2)代入,求得k=2,所以f(x)=2x,当1<x<2时,由图象易得f(x)=2; 当x≥2时,由图象易得f(x)=3. 所以f(x)= 答案:f(x)= 4.某客运公司确定客票价格的方法是:如果行程不超过100 km,票价是每千米0.5元,如果超过100 km,超过部分按每千米0.4元定价,则客运票价y(元)与行程数x(km)之间的函数关系式是________.  【解析】根据行程是否大于100 km来求解析式. 由题意,得当0≤x≤100时,y=0.5x;当x>100时, y=100×0.5+(x-100)×0.4=10+0.4x. 答案:y= 【新情境·新思维】 某中学要召开学生自管委大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为 (  ) A.y=  B.y= C.y=  D.y= 【解析】选B.设x=10m+α(0≤α≤9,m,α∈N), 当0≤α≤6时,==m=, 当6<α≤9时,==m+1=+1. 所以各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x]([x]表示不大于x的最大整数)可以表示为y=. 3
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