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2019_2020学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.2二次函数与一元二次方程不等式的应用课堂检测素养达标新人教A版必修第一册.doc

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资源描述
2.3.2 二次函数与一元二次方程、不等式的应用 课堂检测·素养达标 1.不等式<0的解集为 (  ) A.{x|x>1}       B.{x|x<-2} C.{x|-2<x<1} D.{x|x>1或x<-2} 【解析】选C.原不等式等价于(x-1)(x+2)<0,解得-2<x<1. 2.若集合A={x|-1≤2x+1≤3},B=,则A∩B等于 (  ) A.{x|-1≤x<0} B.{x|0<x≤1} C.{x|0≤x<2}  D.{x|0≤x≤1} 【解析】选B.因为A={x|-1≤x≤1}, B={x|0<x≤2}, 所以A∩B={x|0<x≤1}. 3.若产品的总成本y(万元)与产量x(台)之间的函数关系式是y=3000+20x-0.1x2 (0<x<240),每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本(销售收入不小于总成本)时的最低产量是 (  ) A.100台  B.120台 C.150台  D.180台 【解析】选C.y-25x=-0.1x2-5x+3000≤0, 即x2+50x-30000≥0, 解得x≥150或x≤-200(舍去). 4.不等式x2-2x+1≥0的解集为________. 【解析】x2-2x+1=(x-1)2≥0恒成立. 答案:R 【新情境·新思维】 在R上定义运算:x*y=x(1-y).若不等式(x-a)*(x+a)<1对任意实数x恒成立,则 (  ) A.-1<a<1 B.0<a<2 C.-<a< D.-<a< 【解析】选C.依题意得x-a-x2+a2<1恒成立, 即+>0恒成立, 所以a2-a-<0恒成立,解得-<a<. 2
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