资源描述
【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷【word可编辑】
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、下列数据,最接近实际情况的是( )
A .乒乓球台的高度约为 B .人步行的速度约为
C .现在教室内的温度约为 D .一个中学生所受的重力约为
2、下列长度接近1dm的是( )
A .指甲的长度 B .圆珠笔芯的长度 C .手掌的宽度 D .课桌的高度
3、下列人体相关物理量的估测,最符合实际情况的是( )
A .人体舒适的环境温度大约为37℃ B .人的密度大约为1g/cm3
C .人的步行速度约为8m/s D .中学生的平均身高约为159mm
4、下列估测符合实际的是( )
A .舒适的室内温度约为36℃~37℃ B .教室门的高度约为200cm~220cm
C .一个苹果的质量约为5kg~6kg D .中学生步行的速度约为5m/s~6m/s
5、下列对一些数据的估测,最接近实际的( )
A .正常成年人脉搏跳动一次的时间约为 0.1s B .漂浮静止在水面的乒乓球受到浮力约为 20N
C .初二物理课本重约为 2.5N
D .正常成年人站立时,对地面的压强约为 1000Pa
6、下列估测最符合实际的是( )
A .初中生大拇指的宽度一般为10cm B .中学生一百米跑步达标成绩约为13min
C .炎热的夏天,摸太阳下的石头烫手,则石头的温度一定高于37℃
D .一只鸡蛋的质量约为0.5kg
7、下列数据最接近实际的是( )
A .一张复印纸的厚度约为1mm B .飞机正常飞行的速度约为60km/h
C .一元硬币的质量约为200g D .一名普通初中学生的重力约500N
8、物理是以实验为基础的学科,实验时常会用到测量仪器。关于物理测量仪器,下列说法正确的是( )
A .用刻度尺测量长度时,必须让零刻度线对准物体的左端,视线与尺面垂直
B .用量筒量取液体体积时,视线应与凹液面的最低处相平
C .用天平称量时,先由大到小加减砝码,再调节平衡螺母使横梁平衡
D .电能表是直接测量电功率的仪表
9、下列数据中,最接近实际情况的是( )
A .某中学生的质量为500kg B .全新的2B铅笔长度约为18cm
C .一标准大气压能支持约0.76m高水柱 D .人步行的速度为3.6m/s
10、小李利用刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.37cm,发现有一次记录错误。则被测物体的长度应为( )
A .2.35cm B .2.36cm C .2.37cm D .2.43cm
11、下列估测符合生活实际的是( )
A .成年人的步行速度约为1.1m/s B .人感觉舒适的温度是40℃
C .手指甲宽度约为1dm D .教室的高度约为1.5 m
12、下列的估测中,最接近生活实际的是( )
A .一节物理课的时间约为40 s B .中学生身高16dm
C .一根新铅笔的长约为10mm D .运动会上中学生200米跑时间大约为20min
13、下列描述与生活实际相符的是( )
A .一名中学生的正常身高约为 B .小明百米短跑的平均速度约为
C .家庭餐桌的高度约为 D .九年级物理教科书的重力为
14、用刻度尺测量物理课本的长度,以下哪个是产生误差的原因( )
A .刻度尺读数时,视线没有跟刻度尺尺面垂直 B .读数时,分度值的下一位数值估计不准确C .刻度尺没有跟课本的长边平行 D .刻度尺的刻线没有紧贴课本
15、下列数据最接近实际的是( )
A .人体感觉比较适宜的温度大约是37℃ B .光在空气中的传播速度约为340m/s
C .一本九年级物理课本的宽度约为18cm D .手电筒中小灯泡的额定功率约为40W
16、“估测”是物理学中常用的一种方法,下列估测不符合实际的是( )
A .一间教室空气的质量约为250kg B .一名中学生的体积大约为60L
C .一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间大约3s D .一张课桌的重力大约100N
17、小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量如下表所示。则该物体的长度应为( )
实验次数
①
②
③
④
测量值
2.34cm
2.36cm
2.35cm
2.37cm
A .2.355cm B .2.36cm C .2.35cm D .2.45cm
18、下列数据中,最接近实际生活的是( )
A .—个乒乓球的质量约为3g B .人的步行速度约为5m/s
C .初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D .一个中学生的重力为50N
19、下列对数据的估测中,最接近实际的是( )
A .家用空调的电功率约为 B .一名初中生所受重力约为
C .一枚一元硬币的直径约为 D .人正常步行的速度约为
20、下列数据中最接近实际情况的是( )
A .疫情期间,人的正常体温约为39.5℃ B .课桌的高度约为75cm
C .飞沫的传播速度约为1.1m/s D .新冠病毒的直径为0.6mm
二、填空题(每小题1分,共计15分)
1、木块的长度为 cm;温度计读数为 ℃。
2、
(1) 如图所示,圆的直径是 cm;
(2) 如图所示的弹簧测力计,被测物体的重是 N。
3、某氧气瓶中装有密度为 的氧气,给急救的新冠肺炎病人供氧用去一半,则瓶内剩余氧气的密度为 。疫情当前市面上大部分测体温用的测温枪利用的是 填(“红外线”或“紫外线”);冠状病毒颗粒直径为60~200 (填“mm”或“nm”)。
4、完成下列单位转换:
1. (1) 2.5m= cm;
2. (2) 36km/h= m/s;
3. (3) 36min= h 。
5、图(a)中秒表的读数为 s,图(b)中体温计的示数是 ℃
6、图中的刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm.
7、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,也称可入肺微粒,它做的是 (“机械运动”、“分子运动”)它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5μm相当于 dm。
8、如图所示,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。
9、(1) 图中木块的长度是 cm,图中弹簧测力计的示数为 。
(2) 如图所示,电阻箱的示数为 Ω,电流表的示数为 A,电压表的示数为 V。
(3) 请你应用所学的物理知识解答下列问题。
如图所示的量筒,其测量范围是mL,量筒中液体的体积为mL。
10、如图甲所示,刻度尺的分度值为 ;木块的长度为 cm;如图乙所示,弹簧测力计的示数为 N
11、如图使用刻度尺测物体长度,操作当中存在的两个错误是 , 。
12、如图所示,用A、B 两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言, 尺精密些,选用正确尺子测量出的物体长度是 。
13、如图所示,刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,其中甲测得的结果是 cm,乙测得的结果是 cm,刻度尺 (填“甲”或“乙”)的测量结果更精确。
14、如图所示,甲图中物体的长度为 cm,乙图中停表的示数是 s。
15、如图所示,被测物体的长度是 cm。
三、计算题(每小题3分,共计15分)
1、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径:将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?
2、如图,柱状容器下方装有一阀门,容器底面积为S=200cm2,另有一边长为L1=10cm的正方体木块,表面涂有很薄的一层蜡,防止木块吸水(蜡的质量可忽略),现将木块用细绳固定在容器底部,再往容器内倒入一定量的水,使木块上表面刚好与水面相平,绳长L2=20cm,木块的密度为ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)图中水对容器底的压强?
(2)若从阀门放出m1=300g的水后,木块受到的浮力多大?
(3)若从阀门继续放出m2=200g的水后,细绳的拉力多大?
3、如图所示是一张某市出租汽车公司专用发票,由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时?合多少米每秒?
4、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分,请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度.
车次
站次
站名
到达时间
开车时间
里程
D3069
8
南京
12:27
12:30
311
9
合肥南
13:30
13:38
465
10
六安
14:06
14:10
555
5、英制单位有英寸(时)、英尺(呎)、码、英里、海里.1码=3英尺="0.914" 4 m,1呎=12时="0.304" 8 m,1时="2.54" cm,1英里="1.609" 3 km,1海里="1.8506" km.电视机屏幕的大小用“时”来表示,例如说某电视是25时,就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25时.
问:21时、25时、29时、34时彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米?
四、解答题(每小题3分,共计15分)
1、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?
2、如图所示,国庆假期,人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情,带上一面小国旗逛街也成为一种时尚.小华也买了一面小国旗,他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度,6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:
(1)这些数据中错误的有哪些?
(2)排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?
(3)请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?
3、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差?
4、选择合适的测量工具,请同学们和你一起合作:
量出自己立定跳远的成绩;
量量你正常行走时的步长;
任意测量关于自己手掌的有关长度.
5、查阅有关资料,自己设计图表,按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序,用科学记数法标出物体尺度的大小.
五、实验探究(每小题1分,共计15分)
1、(1) 用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺进行测量,那么由此可能引起测量结果 。
A .偏大 B .偏小 C .不变 D .无法确定
(2) 如图所示为汽车沿直线运动时的路程﹣时间图象。图中s轴表示汽车离开出发点的路程,t轴是汽车离开出发点所用的时间,由此图可计算汽车在OC段的平均速度是 m/s。
2、在“用刻度尺测量长度”的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。
(1) 所用刻度尺的量程是 cm。
(2) 从刻度尺的放置而言, 同学的测量方法不正确。
(3) 测得木块的长度为 cm.
3、科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1) 图甲中,木板的长度 cm:在图乙中,天平的测量结果是 g;
(2) 图丙中,量筒的分度值(最小刻度)是,图中读出液体的体积为 。
4、在观察如图小球摆动时,涛涛同学发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用时间t:①可能跟小球质量m有关;②可能跟绳子长度L有关;③可能跟小球移开的距离s有关;为验证自己的猜想,他用瓶子代替小球,则:
(1) 除图所示的器材外还需要 .
(2) 实验中发现,瓶摆动一次用的时间很难测准,请帮他想一个更准确的测量方法.
(3) 他如果想改变小球的质量,你认为他怎么做最好?
5、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F. .
(2) 实验步骤的合理顺序应是 .
6、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1; B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F. 。
(2) 实验步骤的合理顺序应是 。
7、用手边的铅笔可以做很多物理小实验.
(1) 如图甲所示,刻度尺的分度值是 cm,铅笔的长是 cm.
(2) 如图乙所示,手指压铅笔尖感到疼,因为力的作用是 .
(3) 用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图丙所示.根据 比较两种情况下摩擦力的大小,由此得出的结论是 .
(4) 如图丁所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力 平衡力(选填“是”或“不是”).用力压时,两个手指的感觉不同,说明在压力一定时,压力的作用效果跟 有关.
(5) 握在手心里的铅笔温度上升,这是用 方式增大了铅笔的内能.
(6) 把铅笔尾竖直插入水中,笔尾在水中的位置越靠近水面,受到水的压强越 .
8、某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽*长),厚度0.63mm”,他想测量一下墙纸厚度是否属实,实验步骤如下:
A.用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为L1
B.把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n圈
C.用刻度尺测出铅笔的直径为D1
D.用刻度尺测出圆环的直径为D2
1. (1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ;实验步骤合理的顺序是 。
2. (2) 墙纸的厚度的表达式是 。
3. (3) 该同学一共测了三次,每次墙纸都重新绕过,并放在刻度尺的不同位置进行读数,结果三次读数都不相同,产生误差的原因有哪些 (可多选)
A .每次绕的松紧程度不同 B .刻度尺的刻度不均匀
C .墙纸厚度不均匀 D .读数时小数点点错
9、某同学家里装修,所用墙纸的规格是“0.53m×10m(宽×长),厚度0.63mm”,实验步骤如下:
①用刻度尺测出铅笔的直径为D1(如图所示);
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上,数出圈数为n;
③______;
(1)请帮该同学完成实验步骤3;
(2)墙纸的厚度的表达式是______;
(3)该同学一共测了三次,他这样做的目的是______。
10、(1) 地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以 为参照物,如果以太阳为参照物,则这颗卫星是 (选填“运动”或“静止”)的;
(2) 图中物体的长度为 。
(3) 小雨使用刻度尺测量一本200页书的厚度为 ,则这本书纸张厚度为 。
11、(1) 如图, 在测量温度时, 甲、 乙、 丙三位同学按图所示方法读数, 正确的是 ,读数是 °C。
(2) 如图停表的读数是 s。
(3) 如图所示,小球在水平面上做直线运动, 每隔0.2s记录一次小球的运动位置。则小球由D到F的路程是 cm,用公式 可计算得出小车由 D到F 运动的平均速度为 m/s。
12、如图所示是在一条细绳一端系一个小螺母做成的摆,小明用电子表测出了这个摆的周(摆动一个来回所用的时间)后,想探究摆的周期与什么因素有关。他的猜想如下:
实验次数
螺母的质量m/g
细线长度L/cm
摆动的角度 /
摆动的周期t/s
1
10
100
3
2.0
2
10
140
3
2.4
3
10
140
5
2.4
4
10
100
5
2.0
猜想A:可能跟螺母摆动的角度θ有关;
猜想B:可能跟绳子的长度L有关;
猜想C:可能跟螺母的质量m有关。
(1) 为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有:测质量的工具(天平)、停表、量角器和 。
(2) 小明在不同条件下,测出螺母摆动周期t后,记录在上面的表格中:对比2、3两次实验,可验证猜想 (填字母)得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与该因素 (选填“有关”或 “无关”)。
(3) 综合分析实验数据可知,摆的周期t只与绳子的长度L有关,且绳子越长,周期t越 ,有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它凋准,就将摆钟的摆长调 (选填“长”或 “短”)。
13、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤是_______,去掉没有必要和错误的步骤,还缺少的步骤是F: _________。
(2)实验正确步骤的合理顺序应是________。
14、在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起來接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A,B,C处测量电流.并记录数据.
(1) 小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关, ,重新进行试验.
(2) 小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是 .
(3) 老师收集到几个组的数据如表:
组别
L1规格
L2规格
IA/A
IB/A
IC/A
1
甲
甲
0.12
0.12
0.23
2
乙
丙
0.15
0.20
0.35
3
甲
丁
0.12
0.14
0.26
4
甲
丁
0.16
0.18
0.30
对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是 .
A .第1组数据没有测量误差
B .分析多组数据是为了减小误差
C .选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性
D .第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的.
15、(1) 如图所示,利用铅笔测量纸带厚度,图甲铅笔直径是 cm;图乙纸带绕铅笔n圈,则纸带厚度是 (填写表达式)。
(2) 为了测量某种饮料的密度,取该种饮料进行了如下实验:
①调节天平平衡,用天平测得空烧杯的质量为28g。
②把适量的饮料倒入空烧杯,然后放在天平左盘,如图甲所示,烧杯和饮料的总质量为 g。
③将烧杯中的所有饮料倒入量筒中,体积如图乙所示,根据所测数据可得,这种饮料的密度为 。
④此操作过程会导致所测饮料的密度偏 (选填“偏大”或“偏小”)。
(3) 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。
① 验表明:同一小车在木板上运动的距离最长,受到的阻力最 。
②科学家通过分析类似的实验,并总结伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
展开阅读全文