2023年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷word.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷word可编辑
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、下列数据最接近实际的是（   ）
A .一张复印纸的厚度约为1mm B .飞机正常飞行的速度约为60km/h
C .一元硬币的质量约为200g D .一名普通初中学生的重力约500N

2、初中生课桌的高度大约为(    )
A .80mm B .80cm C .80dm D .80m

3、生活处处皆物理，下列几种估测中，最接近实际的是（   ）
A .台灯在正常工作时通过的电流约为1A B .成年人站立时对地面的压强约 
C .一台家用音响的额定功率是5kW D .吃饭用的筷子长度约为0.6cm

4、某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.64cm、2.46cm，则测量结果应记为（   ）
A .2.50cm B .2.457cm C .2.45cm D .2.46cm

5、下列几组数据中最符合实际的是（   ）
A .物理课本的长约0.26m B .做完一次眼保健操大约需要10分钟
C .两个鸡蛋的质量约10g D .人的心跳大约每秒75次
6、如图所示，小华从课桌上拿起一个常见的医用外科口罩，对其相关数据进行了估测，其中最符合实际的（    ）

A .口罩的质量约为30g B .口罩的厚度约为20mm
C .对口罩所做的功约为10J D .口罩正面受到的大气压力约为1700N

7、下列关于所学实验器材使用或读数正确的是（    ）
A . 图中所测物体长度为3.80cm
B . 如图停表读数为187.5s
C . 如图测液体温度时温度计的刻度线要紧靠玻璃杯侧壁
D . 图中弹簧测力计示数为0N

8、下列估测符合实际的是（   ）
A .中学生的质量约500kg B .人心脏正常跳动一次的时间约为3s
C .成年人的步行速度约为1.1m/s D .教室黑板的长度大约2m

9、“阳光大课间”增强了学生体质，丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是（   ）
A .质量50kg B .体温50℃ C .跑400m用时10s D .身高1.63cm

10、下列估测最符合实际的是（   ）
A .初中生大拇指的宽度一般为10cm B .中学生一百米跑步达标成绩约为13min
C .炎热的夏天，摸太阳下的石头烫手，则石头的温度一定高于37℃
D .一只鸡蛋的质量约为0.5kg

11、随着云时代的来临，大数据也吸引了越来越多的关注。下列符合生活实际的是（   ）
A .一块橡皮从讲台桌表面掉到地上的时间约为4s
B .一本人教版九年级物理课本质量约300g
C .一根普通筷子的长度为50cm
D .一般体温计的能测量的最高温度为37℃

12、学习物理后，同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是(    )
A .一般洗澡水的温度约为75℃ B .橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
C .一百元人民币的长度约15cm D .成年人正常步行5min通过的路程约为36m
13、现在你正进行期末测试，放松一下，观察周围事物中的物理量最符合实际的是（   ）
A .现在教室外温度约为30℃ B .一根中性书写笔的质量约为10g
C .正在考试使用的试卷厚约1cm D .深呼吸一次所用时间约为2分钟
14、在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（   ）
A .高铁正常的运行速度约为5m/s B .某八年级男生的身高约为175cm
C .人体正常体温约为38.5℃ D .初中一节课的时间大约为0.45h

15、下列估测结果正确的是（   ）
A .一般洗澡水的温度大约是  B .中学生百米赛跑的速度大约是 
C .人心脏跳动一次的时间大约是  D .乒乓球的直径大约是 

16、下列数据中最接近实际情况的是（   ）
A .疫情期间，人的正常体温约为39.5℃ B .课桌的高度约为75cm
C .飞沫的传播速度约为1.1m/s D .新冠病毒的直径为0.6mm
17、下列估计值中，最符合实际的是（   ）
A .人心脏正常跳动一次约4s B .人正常步行速度约为1.4m/s
C .南通地区春季的平均气温约36℃ D .一枚鸡蛋质量约30g

18、以下描述与实际不符的是（   ）
A .15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s
B .人的正常体温是38.5℃
C .初中物理课本宽度约为18cm
D .一节干电池的电压大约是1.5V

19、下列数据最接近生活实际的是（    ）
A .扬州市夏季的平均气温约50℃ B .一幢三十层居民楼的高度约为200m
C .正常人脉搏跳动一次约3s D .初中生使用的课桌高度约0.8m

20、下列关于中学生的估测，符合实际的是（   ）
A .身高约为170mm B .体重约为50N
C .站立时对地面的压强约为500Pa D .体温约为37℃

二、填空题（每小题1分，共计15分）
1、如图中圆的直径是 cm。

2、小军用刻度尺测量一支笔的长度，如图所示刻度尺的分度值为 ，笔的长度为 cm。

3、给下列数字填上适当的单位：（用字母表示）
1. （1） 你的手指甲的宽度约9 ；
2. （2） 骑自行车的速度约为5 。

4、如图所示，

1. （1） 图（a）刻度尺分度值为 。
2. （2） 图（b）物体A长度为 cm。

5、小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度，测得数据分别为  、  、  、  、  、  ，该物理课本的长度应该记作 cm。
6、
（1） 如图1所示，物体的长度是 cm．如图2所示，符合长度测量要求的是 ．
（2） 如图3所示，秒表的读数为 s．

7、新型冠状病毒的直径大约是0.1μm= nm；地球表面的空气密度为1.29 ；一个鸡蛋的质量大约是50 。（填合适的单位）
8、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是 ，所用刻度尺的分度值是 ，测得铅笔的长度约 。

9、如图是一种神奇的“纳米纸”，厚度约3×10-8m，合 nm。如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为分子间存在 。

10、下图中物体的长度是 cm。

11、图中的刻度尺的分度值是  ，物体的长度是  cm．

12、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。
13、如图所示，用刻度尺测量木块的长度，读数时视线正确的是 ；木块的长度是 cm。

14、如图所示，停表的读数是  min  s，合  s。

15、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”）。

三、计算题（每小题3分，共计15分）
1、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米?
2、小彤利用节假日去南昌游玩，她来到抚州火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，比较车次Z72和D6508的运行时间后，小彤决定乘坐D6508前往南昌，若两列车均正常运行，求：

(1)D6508比直达Z72少运行多长时间？
(2)D6508从抚州站到南昌西站运行过程中的平均速度？（保留小数点后一位）
3、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝在铅笔上紧密排绕20圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是多少厘米?细钢丝的直径是多少毫米?

4、地球半径R＝6.4×103千米，原子核半径r＝1×10﹣8厘米．地球半径是原子半径的多少倍？
5、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径，小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示，则
(1)细铜丝的直径是多少？
(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后，再测量线圈的长度，五次的记录数据分别为：、、、、、、。线圈的长度是多少？

四、解答题（每小题3分，共计15分）
1、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录：、、、、、。请问：这把刻度尺的分度值是多少？测量的结果有错误吗？这本作业本的长度应为多少？（写出计算步骤）
2、查阅有关资料，自己设计图表，按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序，用科学记数法标出物体尺度的大小．
3、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误．

4、请你用学过的知识简述：(1)什么是误差？(2)有什么方法可以减少误差？
5、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm 她这次的测量中所用该度尺的分度值为多少？测量结果应该记为多少？
五、实验探究（每小题1分，共计15分）
1、在长度、时间测量中完成下列问题：
（1） 用厚刻度尺测量木块的长度，下图所示的四种方法中正确是______。
A . B .
C . D .
（2） 下图甲中刻度尺的分度值是 ，所测钻笔长度是   。

（3） 下图乙中，秒表的示数是 s。

2、如图所示是人们在实验室常用的三种测量仪器，请你读出它们的示数。

（1） 图甲为用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为 cm。
（2） 图乙中温度计所示温度是   。
（3） 图丙秒表的读数为 s。
3、如图中描述的是迷糊教授用仪器做实验的情景，请指出实验操作中的错误．（每项只指出一处错误即可）
① ；
② ；
③ ；
④ ．

4、如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。

（1） 图（a）中，刻度尺的分度值是，物体A长度是 cm。
（2） 图（b）中，刻度尺的分度值是，物体A长度是 cm。
5、亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？

（1）  如图1所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是  ；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图1甲所示位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？  ，紧接着下一步的操作是  ．
（2） 如图2所示，该手表显示的时刻为上午  ，它的最小分度值为  ．
（3） 如图3所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是  ，测量范围是  ，示数为
6、用如图所示的刻度尺测量物体的长度，刻度尺的最小分度值为 毫米，所测物体的长度为 厘米；

如图所示中实验器材的名称是 ；

如图是用它打印的一条纸带，a、f两个计数点的时间间隔是 秒。

7、（1） 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度，其中所使用刻度尺的分度值为 ，物体的长度是 cm；如图乙所示的停表示数为 s ． 某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径，测得硬币的直径D= cm。
（2） 某同学用刻度尺测量一块木板的长度，方法如图所示，请指出他在测量中存在的错误有：① ；② ；③

8、（1） 如图所示,用刻度尺测量物体的长度为 cm.

（2） 如图所示，电能表的示数为 kW·h。

（3） 在“测定铁块的密度”的实验中，用调好的天平测金属块的质量时，砝码及游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是 g；放入金属块前量筒内水的体积为20 mL，放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示，则金属块的密度为 kg/m3。

（4） 如图所示的装置可用来研究液体内部压强与  的关系，其中  （“甲”或“乙”）中金属盒上橡皮膜所受液体压强较大。

9、如表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数．

跳动次数
55﹣59
60﹣64
65﹣69
70﹣74
75﹣79
80﹣84
人数
4
6
16
30
4
2
（1） 请你根据上述数据绘制成直方图：
（2） 根据直方图回答：
脉搏1min跳动在65﹣75次之间的学生占学生总数的百分率  ．由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动  次．
10、根据所学知识填空并计算：　　　　　　　　　　　　
（1） 如图所示，用分度值不同的刻度尺测物体A 的长度分别为 、 .

（2） 小红同学用如图所示的实验装置测小车的平均速度.他用刻度尺测得斜面长为S＝1.2m，小车通过前一半路程S1的时间为1s，通过全程S所用的时间是1.5s.那么，小车通过后一半路程S2的平均速度 m/s，小车通过全程的平均速度是 m/s.

11、
（1） 第1题图中刻度尺的分度值是，物体的长度是 cm
（2） 第2题图中是体温计，该体温计 （选填“能”或“不能”）测沸水的温度。使用该体温计时，没有甩一下就去测量一个体温是36.5℃的同学的体温，会测到的示数是 ℃。如果再拿这根体温计还是没有甩一下就使用它去测量一个体温是39℃的同学的体温，会测到示数是 ℃。
（3） 第3题图中机械秒表的示数是 。
（4） 第4题中速度表的读数是 。

12、
（1） 如图1，某同学测物体长度时的两种情况，视线A的读数是的 （选填“正确”“偏小”或“偏大”），物体长度的正确读数是 。
（2） 如图2，用天平测量某液体的质量。放物体前在调节横梁平衡时，如图甲所示，需将平衡螺母向 调节，称量平衡后如图乙所示，已知烧杯质量是27.5g。则液体的质量是 g。
（3） 如图3所示，体温计读数是 。

13、（1） 我们在学习和生活中，经常使用下面的实验仪器：

① 甲中测得物体的长度是 cm。
② 乙中烧杯和盐水的总质量是  g。
③图丙中家用寒暑表的示数是 ℃。
（2） 在如图所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了 现象。

（3） 如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有 ，玻璃片的温度将 ；（选填“升高”、“降低”或“不变”）
（4） 分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：
14、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n
（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，还缺少的步骤是：F 。
（2） 实验步骤的合理顺序应是  。
15、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；
B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；
C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；
D．将n圈细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上。
（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ；错误的步骤是 ，应改为 。
（2） 实验步骤的合理顺序应是 。