2019学年沪科版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中试卷【汇总】.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中试卷【汇总】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、今年4月在我国的东海上空举行了战斗机空中加油的演习，获得圆满成功，如图所示，是加油机正在给战斗机加油，则此时（　　）

A .加油机A和战斗机B是相对静止的
B .加油机A相对地面匀速飞行，战斗机B相对地面静止
C .加油机A相对地面静止，战斗机B相对地面匀速飞行
D .两飞机在空中相对地面静止，加完油后继续飞行
2、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是（　　）
A .甲、乙两车可能都向南运动
B .甲车可能向南运动，也可能向北运动
C .甲车向北运动，乙车向南运动
D .乙车可能静止，也可能向北运动
3、“月在云中行”、“鱼戏莲叶间”，诗句中“行”和“戏”所选的参照物分别是（　　）
A .云、鱼 B .云、莲叶 C .月亮、鱼 D .星星、水
4、如图是建党100周年庆典时飞行表演的情景，29架直升机排列成“100”字样，当直升机队形不变时，小明认为直升机是静止的，则他所选的参照物为（   ）

A .地面 B .队列中的其他直升机 C .天空中的云朵 D .站在地面的人
5、甲、乙两辆车同时从同一地点向西做直线运动，它们的s-t图像如图。由图像可知（　　）

A .0~3s内，甲乙两车都做匀速直线运动，且v甲>v乙
B .0~5s内，乙车的平均速度是5m/s
C .0~3s内，以乙车为参照物，甲车向西运动
D .第5s时甲追上乙
6、飞机研制中，需将飞机模型固定在“风洞”中，让风迎面吹来，模拟飞机在空中的飞行情况。下列说法中正确的是（   ）
A .风相对于风洞是静止的 B .风相对于飞机模型是静止的
C .飞机模型相对于风是运动的 D .飞机模型相对于风洞是运动的
7、两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动情况不可能发生的是（   ）
A .自己的车向东运动，另一列车没有运动
B .自己的车没有运动，另一列车向西运动
C .两列车都向东运动，但自己车的速度较快
D .两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢
8、2021年10月16日，神舟十三号载人飞船成功发射，17日早上，神舟十三号与天和核心舱完成了对接。对接后若认为“天和核心舱”处于静止状态，则选取的参照物是（　　）
A .天和核心舱 B .太阳 C .地球 D .神舟十三号
二、填空题（每小题5分，共计40分）
1、我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与运输飞船“神舟八号”在太空成功对接，合为一体，如模拟图所示。开始对接时两个飞行器相距5 km，经过1 h 8 min的时间完成对接，对接过程中若以“天宫一号”为参照物，则“神舟八号”的平均飞行速度为 m/s；当对接成功后它们的相对运动速度为 。

2、2021年9月20日，长征七号遥四运载火箭将天舟三号货运飞船成功送入预定轨道，为后一步入驻的航天员提供物质保障。
（1） 火箭发射前，工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。液氧温度为-183℃，读作 ，常温下如果将液氧倒出，会发生 （填物态变化）；
（2） 火箭起飞后约597 s将飞船送到约200 km的近地轨道，随后天舟三号与在轨运行空间站组合体完成了自主交会对接。对接完成后，相对于空间站组合体，天舟三号是 的，相对于地球，天舟三号是 的。
3、坐在向前行驶汽车里的小亮看见路旁的树木向后运动，他是以 为参照物，司机要求他必须系好安全带，因为汽车紧急刹车时，人由于 将继续向前运动，可能造成碰撞伤害。
4、小明的爸爸乘坐大巴车去长春，大巴车的运动 （选填“属于”或“不属于”）机械运动；大巴车开动后，小明对着远去的大巴挥手作别，爸爸看到小明逐渐向后退去，是以 （选填“大巴车”或“地面”）为参照物。
5、如图，骑马是古人最便捷的出行方式．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”．当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以 为参照物．西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要 小时．

6、2021年6月17日，我国运载火箭将“神舟十二号”载人飞船准确送入预定轨道。以火箭为参照物，该飞船是 的；火箭工作时将 能转化为机械能；火箭热机 （选填“属于”或“不属于”）。

7、为了更好地保证交通安全，交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶,若驾驶员开车时看一眼手机需要2s,在这段时间内，汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 m,容易发生交通事故;在这段时间内，放在汽车后备厢中的行李箱相对于地面是 (选填“运动”或“静止”)的。
8、2020 年 12 月 17 日凌晨，嫦娥五号返回器携月球土壤样品，在预定区域安全着陆，返回轨道如图所示。返回途中，以地球为参照物，月球土壤样品是 （选填“运动的”或“静止的”），嫦娥五号做 （选填“变速”或“匀速直线”）运动。

三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的运动情况吗？

2、小丽同学乘坐火车去上海，她上车后坐在车厢内向外观望，发现对面并排停着一列列车．忽然，她觉得自己乘坐的列车开始缓慢前进了，但是等到“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了．请你帮小丽分析一下为什么会有这种“错觉”．

3、几个同学在讨论物体的运动和静止．甲认为一切物体都是运动的，绝对不动的物体是没有的；乙说有的物体，如高山、森林、房屋等都是不动的，它们是静止在地球上的．如果你也参与这场讨论，那么经过这一章的学习后，你的观点是什么呢？

4、在体育比赛中，接力赛是最精彩的，运动员在交接棒时，应保持怎样的运动状态才能不掉棒、不影响比赛成绩？

5、在高速公路上，坐在车内的小红感觉道路两旁的树木快速后退，旁边田野里的农民伯伯说树木静静地，请你用所学的物理知识解读树木的运动情况。

四、实验探究（每小题4分，共计16分）
1、如图甲是某大型超市上行节能自动扶梯．图乙是其示意图，A、B间的长度为13m．质量为60kg的小明乘扶梯上楼．

（1） 小明站在上升的电梯里，以电梯为参照物，小明是 的．
（2） 载人时扶梯的最大行驶速度为65cm/s，小明从A点到B点，至少需要多长时间？

（3） 小明站在扶梯上，鞋与扶梯的总接触面积为400cm2 ， 小明对扶梯的压强有多大？

2、阅读下面的短文，回答后面的问题。
    静止通信卫星真的“静止”吗？通信卫星在太空定居，与地球保持相对静止．“静止卫星”真的是静止不动的吗？不是的．“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上，实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着．由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h，刚好和地球自转周期1d(天)完全相等，这种现象被人们称为“同步”，科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”．在地球上看，在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动，所以，人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”．同步、静止的现象，在我们的日常生活中也很常见．当你乘坐在行驶的公共汽车上，与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候，透过车窗看，那辆车就仿佛是静止不动的．科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的．目前，同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用．根据计算，从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目，地球上约1/3地区的电视机都能接收到．因此，只要有三颗这样的卫星，就能将电视节目传播到全世界了。
（1） 为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”，能否说它是运动的？

（2） 关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用，你能否举几个例子。

（3） 结合这篇短文，谈谈学习物理的重要性。

3、完成以下问题
（1） 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的，这里所说的“大量实验事实”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑块，受到的摩擦力越小，它停止运动前滑行的距离就越  ；“推理”是：如果受到的摩擦力减小到零，物体将保持这一初速度做 ．
（2） 牛顿还曾注意到：沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面，沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远，他想，如果使用一门大炮用非常非 常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会   ．现在，这个结论已经变成了现 实，这就是在现代通信等领域大显身手的人造地球卫星．
（3） 我国于1984年4月8日发射了第一颗地球同步卫星，以地球为参照物，同步卫星是   的（选填“运动”或“静止”）．
4、阅读下面的材料后回答所提问题：
   同步通信卫星工作的基本原理如图所示．通信卫星的运行轨道有两种．一种是低或中高轨道，另一种轨道是高达三万六千公里的同步定点轨道，即在赤道平面内的圆形轨道，卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同，在地面上看这种卫星好似静止不动，称为同步定点卫星．卫星通信系统由：通信卫星（空间部分）和地面部分（通信地面站），两大部分构成的．在这一系统中，通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站．它居高临下，视野开阔，它可以“看”到地球最大跨度达一万八千余Km．三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积，可进行24小时的全天候通信．只要在它的覆盖照射区以内，不论距离远近都可以通信，通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号．通信卫星的种类也越来越多．按服务区域划分，有全球、区域和国内通信卫星．按用途分，有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星．

（1） 同步通信卫星的“同步”指的是  ．
（2） 同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做  ，距地球表面36km．
（3） 由图示地球站1和地球站2通信，同步通信卫星的作用是  ．
（4） 同步通信卫星的主要用途有  ．
（5） 定点于我国上空的同步通信卫星属于下面的(    )
A .全球通信卫星 B .区域通信卫星 C .国内通信卫星 D .洲际通信卫星．