2021年度【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、小新测量自己用的铅笔长度时，记录下16.25，但漏写了单位，这个单位应是（ ）A .mm B .cm C .m D .km2、我国1元硬币的直径最接近于（ ）A .2微米 B .2毫米 C .2厘米 D .2分米3、在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（ ）A .高铁正常的运行速度约为5m/s B .某八年级男生的身高约为175cmC .人体正常体温约为38.5 D .初中一节课的时间大约为0.45h4、“阳光大课间”增强了学生体质，丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是（ ）A .质量50kg B .体温50 C .跑400m用时10s D .身高1.63cm5、中学生在日常生活中某些数据合理的是（）A .洗澡时感觉最舒适的热水温度是70 B .人正常步行的速度约为5m/sC .某中学生的质量约为45 kg D .某中学生的身高约为170dm6、下列估测中，最接近实际的是（ ）A .吃饭筷子的长度约为0.5米 B .一袋方便面的质量约为2千克C .人体脉搏正常跳动一次的时间约为1分钟 D .一只苹果所受重力约为2.5牛7、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）A .“测体温”：一个人的正常体温约为37 B .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD .“戴口罩”：一只长方形口罩受到的重力约为1N8、下列数据，最接近实际情况的是（ ）A .乒乓球台的高度约为 B .人步行的速度约为C .现在教室内的温度约为 D .一个中学生所受的重力约为9、下列关于一名普通中学生的数据，其中合理的是（ ）A .心脏跳动一次时间约为5s B .正常步行速度约为10m/sC .人体正常的体温约为39 D .双脚站立对水平地面压强约为1.2104Pa10、下列关于测量工具使用方法的描述，错误的是（ ）A .用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位B .用量筒测体积读数时，应拿起量筒让液面与视线相平C .使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐D .使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平11、根据你对物理知识的理解，下列说法正确的是（ ）A .实验用温度计是利用固体的热胀冷缩性质制成的 B .多次测量求平均值，可以减小由于估读所造成的错误C .错误可以消除，误差不能消除D .非晶体凝固时吸热，没有凝固点12、在电子显微镜下观察新型冠状病毒，一般呈球形及直径约60200（ ）A .dm B .cm C .mm D .nm13、下列关于小明同学的估算正确的是（）A .锻炼后能举起5000N的杠铃 B .在1000m跑的平均速度可达10m/sC .双脚站立时对地面的压强约104Pa D .在立定跳远时跳出了8m的成绩14、下列厨房中的估测数据最接近实际的是（ ）A .一个鸡蛋的质量约为0.5kg B .电冰箱的电功率约为1000WC .小明双脚站立对地面的压强为1.2104Pa D .菜刀刀刃的厚度约为0.5cm15、下列估测中不合理的是（ ）A .中学生的身高约为170dm B .升国旗时奏国歌的时间约为50sC .人正常骑自行车的速度约为5m/s D .普通中学生的体重约为500N16、以下估计数据中合理的是（ ）A .一块普通橡皮的质量约为1kg B .一个鸡蛋的质量大约是50gC .一个成年人正常步行的速度10m/s D .一个普通中学生的身高约20dm17、对下列物理量的估测中，符合实际的是（ ）A .正常人的体温约为45 B .初中物理教科书的长度约为26cmC .一名普通中学生的质量约为700kg D .一名中学生参加百米赛跑用时约为8s18、关于实验器材的使用，说法正确的是（ ）A .刻度尺的零刻度线磨损后仍可使用B .称取质量时，可以通过增减砝码或调节平衡螺母来使天平平衡C .将装水的量筒放上天平左盘，能同时称取质量和水的体积D .用弹簧测力计测沿斜面向上的拉力时，应使测力计水平放置19、以下对八年级下册物理课本有关物理量的估测，符合实际的是（）A .课本重力约为 B .平放在水平桌面上的课本对桌面的压强约为C .课本中一张纸的厚度约为 D .课本中一张纸的密度约为20、下列数据与生活中的事实最接近的是 （ ）A .一瓶普通矿泉水的质量为 100gB .正常骑自行车的速度约为 1m/sC .哈尔滨市冬天的最低气温约为10D .课桌的高度约为 80cm二、填空题（每小题1分，共计15分）1、如图所示，用刻度尺测量一金属片长度为 cm，停表的读数为 s。2、在实验室里，需要对一个物块进行精确测量长度，某同学用同一刻度尺进行了多次测量，读数分别为：3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm，则物块的长度应记为 cm。3、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 。4、如图是一种神奇的“纳米纸”，厚度约310-8m，合 nm。如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为分子间存在 。5、小伟用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 cm。6、如图所示，物体的长度为 cm。7、如图所示，用刻度尺测量物体的长度中，人眼所在位置正确的是 （A/B），刻度尺的分度值是 cm，该物体的长度是 cm。8、N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3m即 m的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带 （正/负）电，具有的作用。由于熔喷布有很好的性，所以能长时间保留静电，但放在自来水龙头下冲洗晾干后，熔喷布对细微颗粒物的过滤效果严重下降，原因是： 。9、如图所示，物体A的长度为 。如图所示，温度计的示数是 。10、误差是 (选填“可以”或“不可以”)避免的，若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为 cm。11、如图所示，甲图中所测得木块的长度为 cm，乙图中所测得物体A的重力为 N。12、如图1所示，木块的长度为 cm；如图2所示，弹簧测力计的示数为 N；如图3所示，电流表的示数为 A。13、请在甲、乙两图中选出正确的测量图，并读出物体A的长度为 。下图弹簧测力计中正确读数为 N。14、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是 ，该物体的长度应记为 。15、某氧气瓶中装有密度为的氧气，给急救的新冠肺炎病人供氧用去一半，则瓶内剩余氧气的密度为 。疫情当前市面上大部分测体温用的测温枪利用的是 填（“红外线”或“紫外线”）；冠状病毒颗粒直径为60200 （填“mm”或“nm”）。三、计算题（每小题3分，共计15分）1、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径，小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量，如图所示，则(1)细铜丝的直径是多少？(2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后，再测量线圈的长度，五次的记录数据分别为：、。线圈的长度是多少？2、中央电视台演播大厅正在现场直播春节联欢晚会，某观众在离演员34m处观看，而与此同时上海的一位观众正坐在电视机旁收看同一个节目已知北京到上海的距离为1460km问他们中谁先听到演员的歌唱声(设声速为340m/s)?3、2010年4月，福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展福州到厦门铁路全程约276km，右表为列车运行时刻表问：D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?4、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米?5、英制单位有英寸（时）、英尺（呎）、码、英里、海里1码=3英尺=0.914 4 m，1呎=12时=0.304 8 m，1时=2.54 cm，1英里=1.609 3 km，1海里=1.8506 km电视机屏幕的大小用“时”来表示，例如说某电视是25时，就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25时问：21时、25时、29时、34时彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米？四、解答题（每小题3分，共计15分）1、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问：（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？（2）这本作业本的长度应记为多少？2、什么是误差？减小误差的方法有哪些？3、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？4、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。A用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0100，分度值2）。B用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。(1)你的选项是_（A或B）；(2)你标注刻度的过程是：_。5、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度，你能设计几种测量方法?五、实验探究（每小题1分，共计15分）1、（1） 图1中物体的长度为 mm；图2中物体的质量是 kg；图3中温度计的示数为 （2） 如图4所示是测量一金属块的密度；用弹簧秤测出金属块在空气中的拉力为1.5N；将金属块全部浸入水中，记下弹簧秤的示数 N：则此金属块的体积是 m3， 金属块的密度是 kg/m3（ g取10N/kg 水1.0103/m3 ）2、如图所示，某同学欲测量一根细铜丝的直径d，他的实验步骤如下：A用刻度尺测出铅笔杆上的细铜丝线圈的长度L；B算出铜丝直径d；C将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；D数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。（1）实验步骤的合理顺序应是_；（2）铜丝直径d=_（写出表达式）；（3）该同学若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量值将偏_。3、图是小明用刻度尺测量木块的长度，则测量值为_cm，该刻度尺的分度值为_，图为小慧同学在校运会400m项目上夺冠时计时员手中秒表的示数情况，则小慧400m的夺冠成绩为_s。4、小段在家中找到一圈细钢丝，他想测出钢丝的直径。下面是他设计的实验方案，请你帮他填写完整。实验器材：细钢丝、铅笔、_。实验步骤：（1）如图所示，将钢丝紧密排绕在铅笔上，如图所示，钢丝绕圈的总长度为_cm；（2）通过计算得，钢丝的直径约为_mm；（3）如果在绕圈时没有注意，使得绕出的线圈有重叠，会使测量结果_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；（4）如果在绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢，会使测量结果_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）5、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：a将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；b用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；c用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；d将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；e数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，还缺少的步骤是：f （2） 实验步骤的合理顺序应是 6、如图所示，科技项目组想测出一段长度为L质量为m的细铜丝的密度：项目组成员首先查阅了圆的面积公式S=r2（r为圆的半径）。接下来，他们把部分铜丝在铅笔上紧密绕了n匝，用刻度尺测出这n匝的长度为a。请你帮助他们完成下面的任务。（1） 铜丝直径的表达式为：D= ；（2） 请推导出铜丝密度的表达式。（用字母L，m，n，a表示） 7、在使用刻度尺测量物体长度的过程中：（1） 用图1所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是 mm，两种观测刻度的方法中正确的是 （选填“A”或“B”），铅笔的长度是 cm。（2） 如图2所示，用刻度尺测量木块的长度，其中正确的操作是 （选填“甲”或“乙”）；用刻度尺测量木块的长度需要多次测量求平均值，多次测量的目的是 。8、按要求填空。（1） 如图1所示，用刻度尺测量物体的长度为 cm；（2） 温度计是根据液体的 规律制成的，如图2所示的温度计示数是 ；（3） 如图3是在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。取两支完全相同的蜡烛A和B，将蜡烛A点燃后放在玻璃板前10cm处，未点燃的蜡烛B放在玻璃板后且与玻璃板相距 cm才能与蜡烛A的像完全重合。9、小丽欲测量一根长为L的细铜丝的直径，她的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1B用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2C用铜丝的长度L除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径dD将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上E数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝的圈数nF用细铜丝绕圈的总长度L2除以细铜丝的圈数n，即得细铜丝直径d以上步骤中没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，实验步骤的合理顺序应是 。10、（1） 图1中刻度尺的分度值是 cm，被测物体的长度为 cm；（2） 图2中石块的质量是 kg；（3） 图3中是利用弹簧测力计测量物体重力实验情景，物体在弹簧测力计下保持静止。此时弹簧测力计受到物体拉力是 N，根据 原理便可以知道物体重力大小。（4） 图4中是表 （选填“电流”、“电压”的示数，该读数为；11、某学生为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：（a）量出一叠纸的厚度L；（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；（c）计算每页纸的厚度d=L/100；（d）取得语文书内100页叠齐压紧上述步骤的正确排列顺序（用序号字母）是 ；上述步骤（c）是错误的，应改为 12、（1） 如图甲图所示，木块的分度值是 cm|长度为 cm。（2） 如图乙所示，体温计的示数 ，它的工作原理是 。体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个 。（3） 如图丙图所示，秒表的读数是 。13、（一）一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）。实验序号材料原长（米）温度升高（）伸长量（厘米）1铜1100.192铜2100.383铜1300.574铝1300.695铝2100.46（1）该实验应该准备的主要测量仪器是_和温度计。（2）请根据实验记录完成下列各题：比较实验序号_，可知：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀程度与材料有关。比较实验序号1与2，可得到的初步结论是：_。（二）某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径（即粗细）关系：da=dc=dddb，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”应选择琴弦_（选填“a”“b”“c”或“d”）；（2）若选择琴弦 a和d，则是为了研究音调的高低与_的关系（3）如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是_图，响度相同的是_图。14、（1） 下图中读数操作错误的是图 ，这样会导致结果 ，该铅笔的测量结果是： 。（2） 四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.2300米、2.30分米、23.00厘米、230.0毫米，则以上记录中错误的数据是 。（3） 一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，这些数据中，错误的是 。该物体的长度应记作 。15、我们在学习和生活中，常常看到下面类似情形：（1） 图甲中温度计的示数是 ；（2） 图乙中电流表指针所指的示数为 A；（3） 图丙中物体的长为 cm。