2020年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量同步试卷【可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、了解社会从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是（ ）A .质量约为500kg B .身高约17cm C .体积约为510-2m3 D .密度约为5103kg/m32、下列数据，最接近实际情况的是（ ）A .乒乓球台的高度约为 B .人步行的速度约为C .现在教室内的温度约为 D .一个中学生所受的重力约为3、下列人体相关物理量的估测，最符合实际情况的是（ ）A .人体舒适的环境温度大约为37 B .人的密度大约为1g/cm3C .人的步行速度约为8m/s D .中学生的平均身高约为159mm4、下列数据合理的是（ ）A .教室的门的高度约200 m B .中学生课桌高约80cmC .中学生正常心跳一次大约为 1min D .足球的直径约40dm5、对下列物理量数值的估计，最接近实际的是（ ）A .让人感觉舒适而温暖的室内温度是36 B .通常情况下骑行自行车的速度约为1 m/sC .一本八年级物理课本的宽度约为180mm D .跑完1000 m后心跳是每秒20次6、下列有关长度、时间和温度的测量中，测量方法或读数正确的是（ ）A .测硬币直径 B .测水的温度C .秒表读数为4min35.1s D .木块长1.30cm7、以下对八年级下册物理课本有关物理量的估测，符合实际的是（）A .课本重力约为 B .平放在水平桌面上的课本对桌面的压强约为C .课本中一张纸的厚度约为 D .课本中一张纸的密度约为8、以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产超级杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。这种超级杂交稻未来株型高度将达到（）A .20mm左右 B .20cm左右 C .20dm 左右 D .20m左右9、如图所示是新中国成立70周年在天安门广场前国旗护卫队预备升旗时的场景，根据图片提供的信息估测国旗AB间的宽度。下列数据最接近实际情况的是（ ）A .1.7 m B .3.3 m C .4.8 m D .5.9 m10、以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（ ）A .体温约为26 B .眨一次眼约用1min C .质量约为50kg D .手掌宽度约为50cm11、小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列说法正确的是（ ）A .5次的测量数据都是正确的 B .最后结果应记作18.43cmC .18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D .此刻度尺的分度值是1mm12、以下测量中，用同一测量仪器进行三次测量求平均值，不是为了减小误差的是（ ）A .用刻度尺测量同一本书的长度 B .用天平测量同一块橡皮的质量C .用量筒测量同一块鹅卵石的体积 D .用体温计测量小明一天早中晚的体温13、下列数据中比较符合实际的（ ）A .教室内窗户的高度大约为 1m B .国歌演奏一遍的时间大约是 3minC .一本物理书的质量大约是 200kg D .水在 4时密度最大14、下列选项说法正确的是（ ）A .使用更精密的测量工具可以避免测量误差B .做匀速直线运动的物体其速度与路程成正比，与时间成反比C .“五四”运动属于机械运动D .物体的速度越大运动得越快15、下列估测最接近实际的是（ ）A .中学生的课桌高约为1.5m B .一个中学生的质量约为5kgC .人体的密度约为1.0103kg/m3 D .人的正常体温为3816、下列描述中，最接近实际的是（ ）A .物理试卷的宽度约为30dm B .教室内气温约为50C .中学生百米赛跑的平均速度约为15m/s D .一节新干电池的电压约为1.5V17、下列估测最符合实际的是（ ）A .初中生大拇指的宽度一般为10cm B .中学生一百米跑步达标成绩约为13minC .炎热的夏天，摸太阳下的石头烫手，则石头的温度一定高于37D .一只鸡蛋的质量约为0.5kg18、同一实验中，经常需要测多组数据，以下实验测多组数据的目的与其他不同的是（ ）A .探究串联电路中的电流规律B .伏安法测量定值电阻阻值C .测量物理书的长度D .测量牛奶的密度19、下列估测中最接近实际的是（ ）A .歌乐山上的大气压强约为106Pa B .人们感觉最舒适的温度约为37C .八年级的吴月同学身高约为1.6m D .人教版物理八年级下册课本的质量约为10g20、以你在生活和学习活动中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（ ）A .教室课桌的高度约为80dm B .橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC .初中生步行的速度约为1.2m/s D .一名中学生的质量大约是100kg二、填空题（每小题1分，共计15分）1、如图所示，该刻度尺的分度值为 cm，小红利用该刻度尺测量某物体的长度，测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm，则物体的长度为 cm。2、微电子器件是指芯片中的线宽在1微米左右。目前，世界上先进的线宽已降到0.05微米，即50纳米，合 米。3、如图所示，铅笔长为 cm。4、（1） 如图所示，圆的直径是 cm；（2） 如图所示的弹簧测力计，被测物体的重是 N。5、小伟用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 cm。6、2020年全球多地相继爆发新型肺炎疫情，该疫情是由可以飞沫传播的新型冠状病毒引发，冠状病毒的直径约100nm，即约 m。7、甲图中圆柱形物体的直径是 cm，刻度尺的分度值是 mm；乙图中温度计的示数为 。8、有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下20.77cm，20.21cm，20.81cm，20.80cm，20.78cm，根据数据分析，刻度尺的分度值是 ，本次测量的结果应记作 。9、长度和质量的国际基本单位分别是 和 。10、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，则刻度尺的分度值是 ，则所测物体的长度是 cm。温度计的示数是 ，入校前测体温枪“测温枪”，它是利用 （选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的11、（1） 木块的长度为 cm；（2） 温度计的示数为 ；12、测量是学习的一项基本技能，物理实验中经常用到许多测量工具，如甲图中停表的读数为 s乙图中物体A的长度为 cm；丙图中体温计的读数是 。13、（1） 图中木块的长度是 cm，图中弹簧测力计的示数为 。（2） 如图所示，电阻箱的示数为 ，电流表的示数为 A，电压表的示数为 V。（3） 请你应用所学的物理知识解答下列问题如图所示的量筒，其测量范围是mL，量筒中液体的体积为mL。14、单位换算：15m/s= km/h ，0.4h= min。15、某成市过江隧道口，交通标志牌上包括以下几个安全提示信息，请在横线上填上合适的单位。（1） 限高4.5 ；（2） 限速80 ；（3） 隧道禁止20 以上货车通行。三、计算题（每小题3分，共计15分）1、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度，六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，则这支笔的长度是多少？2、一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟根据路牌和时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？3、小彤利用节假日去南昌游玩，她来到抚州火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示，比较车次Z72和D6508的运行时间后，小彤决定乘坐D6508前往南昌，若两列车均正常运行，求：(1)D6508比直达Z72少运行多长时间？(2)D6508从抚州站到南昌西站运行过程中的平均速度？（保留小数点后一位）4、用一个周长为1.4的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了330圈，距出发点还有0.4，则跑道的全长有多少米？5、微观世界里常用的单位是“埃（）”、“飞米（fm）”，1=10-10 m，1 fm=10-16 m原子核里的质子和中子的直径只有1 fm，已知氢原子的半径是0.5310-10 m，合多少埃？合多少飞米？如果能用氢原子一个挨一个地串成一条1 m的微型珠链，则需多少个氢原子？四、解答题（每小题3分，共计15分）1、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度，五次的记录数据分别为：17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm，物体的长度应记录为多少？（写出理由和计算步骤）2、学习了长度的测量后，小明想测物理课本的一张纸的厚度；小花看了鼓浪屿地图（如图所示），想测量环岛路的长度，应该如何测量？请你帮他们把测量方法写下来3、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？4、有两卷合金丝，其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm，而另一卷的直径比它细，但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具，你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗？写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。5、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）五、实验探究（每小题1分，共计15分）1、请给下列数据中补上合适的单位或完成单位换算（1） 一层楼的高度约为 ；（2） 列车的速度约为108 （3） 72km/h= m/s；（4） 一个初中生的身高约为160 2、测量是生活和学习中一项基本技能（1） 如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为 cm一次测量可能误 差较大，为了减小误差，应当 （2） 如图2所示，用体温计测量体温，该体温计的分度值是 ，体温计的示数是 3、根据所学知识完成题目：（1） 如图所示中刻度尺的分度值是 mm，木块的长度是 cm.（2） 小林同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有：（a） ；（b） ；4、（1） 请你应用所学的长度和时间测量的知识解答下列问题如图 a 所示，为了使读数更精确，应选择（填甲或乙）刻度尺，所测物块的长度为 cm;清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，如图 b 所示，他用秒表测量了自己步行一圈的时间为 s，该秒表的分度值为 s。（2） 在测小车的平均速度的实验中，设计了如图c所示的实验装置，小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的时间显示（数字分别表示时分秒）该实验是根据公式 进行测量的;实验中应使斜面坡度较小，目的是延长运动时间，减小测量时间的 。（填误差或错误）请根据图中信息回答VBC= m/s，VAB= m/s。5、测量时生活和学习中一项基本技能（1） 如图甲是王瑞用刻度尺测量一条形金属片的长度，该金属片的长度是 cm，该刻度尺的分度值是 （2） 温度计的示数如图乙所示，温度计的最小分度值是 ，温度计示数是 6、根据所学知识完成题目：（1） 如图甲所示刻度尺测量铅笔的长度为 （2） 如图乙所示弹簧测力计的示数为 N（3） 调节天平时，发现指针位置如图丙所示，此时应将平衡螺母向调 （填“左”或“右”），使天平平衡测物体质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如题图丁所示，则物体的质量是 7、某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m10m（宽*长），厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：A用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为L1B把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈C用刻度尺测出铅笔的直径为D1D用刻度尺测出圆环的直径为D21. （1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ；实验步骤合理的顺序是 。2. （2） 墙纸的厚度的表达式是 。3. （3） 该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些 （可多选）A .每次绕的松紧程度不同 B .刻度尺的刻度不均匀C .墙纸厚度不均匀 D .读数时小数点点错8、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，还缺少的步骤是：F （2） 实验步骤的合理顺序应是 9、用纸条自制卷尺。利用一段未标注刻度的纸条，借助必要的器材为其粗略标注刻度。（要求：量程1m，分度值1cm）（1） 选择的器材： 。（2） 标注刻度的过程： 。10、某同学利用如图来探究一小车从斜面顶端滑到低端的平均速度（1） 你认为为了测量小车的平均速度，应该利用 公式来进行实验（2） 实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是 （3） 为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t，在正式测量前，要多练习几次，目的是 （4） 一同学首先测出图中的距离s后，再测出小车从A点到C点所需时间t，上述测量中，0 的测量有误，原因是 11、（1） 如图1所示，此圆柱体的直径是 cm（2） 如图2a所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为 N若将此弹簧测力计、重物如图2b所示进行测量，静止时测力计的示数 “变大”、“变小”、“不变”）（3） 现有一质地均匀，形状不规则的小石块小明想用天平粗略测出它的密度，在调节天平平衡时，把天平放在水平桌面上，游码移至标尺零刻度线处，观察横梁指针指在分度盘中线的右侧，则他应将横梁左端的平衡螺母向 “左”或“右”）移动天平平衡后，小明用烧杯装满水，测出其总质量为m1（如图3a），将小石块投入装满水的烧杯中（如图3b），测其总质量为m2， 此时溢出质量为m3的水，则小石块的密度石= 12、如图所示，甲、乙是用打点计时器测量时间时，一位同学打出的两条纸带中的一段（均是向左拉出），已知打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。（1）在甲图中，从A点到达F点为_秒，从A点到达F点的过程中，纸带拉动的快慢情况是_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）的，理由是:_；（2）在乙纸带中，从A点到C与从D点到F点所用的时间是_的（选填“相同”或“不相同”）；（3）比较甲、乙两条纸带打点情况，_纸带拉得快.判断的理由是_。13、（1） 如图1所示木块长度为 cm。（2） 如图2所示弹簧测力计的示数为 N。（3） 观察水沸腾现象的实验装置如图所示：加热一定时间后，温度计的示数如图，此时水的温度为 ；沸腾过程中，可以看到杯子上方有大量“白气”，这是热的水蒸气而成的 （填物态变化）；所测得沸点小于100，这是因为水面上方气压一个标准大气压 （选填“大于”、“等于”、“小于”）。14、如图所示，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，完成以下问题。（1） 2020年新冠肺炎全球大流行，中国在全球抗疫合作中展现了大国担当，图（a）甲是防疫中常用的体温计，它是利用 的性质来测量人体温度的：在探究海波熔化时的特点实验中应该选择温度计 （选填“甲”或“乙”）。（2） 图（b）中秒表的示数是 s。（3） 如图（c）甲所示，将天平放在水平台面上，取下橡胶垫圈，接下来的操作是 ，调节平衡螺母直到指针在 中央两侧摆动的幅度相同。（4） 小梅同学想测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积，铜的密度，她的主要实验步骤如下：用天平测出这卷铜线的质量 m；计算出这卷铜线的长度 L。测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图（c）乙所示，则该卷铜线的质量m= g，铜线的长度L= m。15、如图为小亮在做“长度的测量”实验：（1） 图甲中圆的直径是 cm，该刻度尺的分度值是 cm（2） 一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 （选填“A”或“B”）