综合解析沪粤版八年级物理上册第四章物质的形态及其变化单元测试练习题(详解).docx

八年级物理上册第四章物质的形态及其变化单元测试
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、医生给病人检查口腔时，常将一把带的金属小镜子放在酒精灯上烤一烤，然后再放入口腔，这样做的主要目的是防止口腔中的水蒸气（　　）
A．熔化 B．液化 C．凝固 D．凝华
2、下列物体中属于晶体的是（　　）
A．橡胶 B．沥青 C．冰块 D．石蜡
3、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（　　）

A．都是为了受热均匀
B．都是为了控制温度
C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度
D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀
4、 “一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说，头盔就是“救命盔”。天气变冷后，妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线如图，于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。关于面罩起雾下列说法正确的是（　　）

A．妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的
B．空气中水蒸气遇冷液化形成的
C．空气中的水蒸发形成的
D．水雾的形成需要放热
5、氯乙烷，俗称运动场上的“化学大夫”。氯乙烷在常压、常温下是一种气体，通过高压将它液化后装在喷筒内，运动员某些软组织挫伤或拉伤时，将乙烷喷射在伤处，通过物理降温的方式进行应急处理，这主要是利用了氯乙烷（　　）
A．温度比较低 B．汽化能吸热
C．密度比较大 D．升华能吸热
第Ⅱ卷（非选择题 85分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、一支没有刻好刻度的温度计，把它插在一个标准大气压的冰水混合物中时，水银柱的高度为5厘米，把它插到标准大气压的沸水中时，水银柱的高度为25厘米。当把该温度计插入某种液体中时，水银柱的长度是10厘米，则该液体的温度是______℃。当液体温度为80℃时，水银柱的高度为______厘米。
2、小明自制了一个温度计，在玻璃瓶里装满带颜色的水，给玻璃瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封，如图所示。实验时，常温条件下将该装置放入温度较高的水中，观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是_________。请你分析发生这种现象的原因：__________________。

3、炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量｡
4、如图所示是某种固态物质温度随加热时间变化的图象，加热相同时间，物质吸收相同的热量。观察图象并回答：

（1）这种物质是______ （填“晶体”或“非晶体”），判断理由：______。
（2）物质在A点处于______态；物质在B点处于______态；物质在C点处于______态。
5、抗击疫情，人人有责，进出校园时，同学们应佩戴口罩。戴眼镜的同学佩戴口罩时，眼镜容易“起雾”，这是由于呼出的水蒸气发生了___（填物态变化的名称）现象，此过程中要___（选填“吸热”或“放热”）。
三、简答题（5小题，每小题7分，共计35分）
1、夏天，一位同学发现自己家的自来水管在“出汗”，就是在水管外有许多小水珠，这位同学认为是他家的水管破了，向外渗水，你认为这种解释对吗？如果不对，请你用所学知识来解释这种现象？_________
2、入冬以来，新冠疫情在各地时有发生，人员密集的场合佩戴口罩是做好自我防护的基本措施。如图所示是一位老师佩戴口罩讲课时的情景，请你分析她不断讲话时导致镜片起雾的原因，并提出一条合理的解决办法。（注：不含摘除眼镜或口罩）

3、1773年冬天，俄国圣彼得堡的一家舞厅，由于人多，又有成千上万支蜡烛在燃烧，使得舞厅又闷又热。一名男子忍受不了这种折磨，一拳打破窗户玻璃，奇迹出现了：一朵朵美丽的雪花随着从窗外吹来的寒冷气流，飘落在热得发晕的人们的头上和手……屋里下雪了!而屋外的夜空却是星光灿烂!你能解释这种现象吗？
答：______。（不超过20字）
4、据报道，2021年01月31日，黑龙江出现﹣48.9℃的低温寒冷的冬季，如遇气温骤降，在居民家窗玻璃上常常会形成美丽的“冰花”，如图所示，请你分析说明“冰花”的形成原因及“冰花”在窗玻璃的哪一侧。

5、北方低于零下30℃的冬天，端一盆开水，迅速奋力抛向空中，会看到如图所示天女散花般的漂亮“小冰晶”，而用冷水却几乎没有现象。请用所学知识解释说明开水形成“小冰晶”的物理过程。

四、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）
1、如图所示，这是小明在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中设计的实验装置。

（1）在组装图甲实验装置时，应先固定______（选填“石棉网”或“温度计”）的位置。
（2）实验中某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水温为______℃。小明根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图像如图丙所示，由图像可知本实验中水的沸点为______℃；水在沸腾过程中温度______。
（3）如图丁所示图______（选填“A”或“B”）是水沸腾时水中气泡上升的情形。
（4）实验中，小明发现温度计上部出现许多小水珠，这些小水珠是______（填物态变化名称）形成的。
（5）小明在实验结束时，撤去酒精灯后，发现水仍能继续沸腾一小段时间，说明此时石棉网的温度一定______（选填“高于”、“低于”或“等于”）98℃。
（6）若在组装图甲实验装置时，忘记安装硬纸板会导致的实验结果是______（写出一条即可）。
2、为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，小颜同学采用如图甲所示的实验装置，试管中装有适量的冰。

（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，这种加热方法叫做水浴法。这样做不但能使试管中冰______，而且冰的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度；
（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：BC段的物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰完全熔化需要______分钟。
3、（1）如图甲所示，用刻度尺测小球的直径，则尺的分度值是_______cm，所测物体的长度是_________cm。如图乙所示的秒表读数为_________s。如图丙所示的温度计读数为_______℃；

（2）为有效预防新冠肺炎病毒的传播，落实“入校前体温检测”制度，本市各中小学校配备了“测温枪”，如图所示，它是利用___________（选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的。

-参考答案-
一、单选题
1、B
【详解】
如果直接把小镜子放入口腔中，口腔中的水蒸气会在冷的镜面液化成小水滴附着在镜面上，使镜面变模糊。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2、C
【详解】
晶体由固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量温度不变，常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中温度升高，常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。
故选C。
3、C
【详解】
探究蜡烛的熔化特点实验中，采用水浴法加热是为了受热均匀，使用水浴法对碘锤加热目的是使碘的温度不高于其熔点，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4、D
【详解】
A．雾是气态变为液态形成的，是液化现象，水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是汽化，故A错误；
B．空气中的水蒸气和面罩的温度一样，遇到冷的面罩不会发生液化现象，而人呼出的水蒸气是热的，遇到冷的面罩会发生液化现象。故B错误；
C．蒸发是液态变为气态，是汽化的一种，雾是液态的小水滴，不是气态，故C错误；
D．水雾是呼出的水蒸气遇冷液化形成的，由气态变为液态需要放出热量，故D正确。
故选D。
5、B
【详解】
因为氯乙烷在常温下是一种气体，将它高压液化后装在喷筒内，当将氯乙烷从喷筒内喷射在伤口处时，氯乙烷会迅速变成气态，由液态变为气态是汽化，需要吸热，伤口处的热量被氯乙烷吸收，温度会迅速降低，从而起到保护伤口的作用，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题
1、     25     21
【详解】
[1]把温度计插入一标准大气压下纯净的冰水混合物中，即温度为0℃时，水银柱的长度是5cm；在标准大气压下的沸水中，即温度是100℃时，水银柱的长度是25cm，两者之间的水银柱长度
L=25cm-5cm=20cm
所以外界温度每升高1℃时，玻璃管内的水银伸长是

水银柱的长度是10cm，水银柱上升的高度是
∆L=10cm-5cm=5cm
则温度为

[2]当水温为80℃时，相对于0℃，水银柱上升的高度是
∆L'=80℃×0.2cm/℃=16cm
所以水银柱的长度为
L''=5cm+16cm=21cm
2、     先下降后上升（或先变低后变高）     见详解
【详解】
[1][2]玻璃瓶先受热膨胀，容积变大液柱下降，然后水受热膨胀，体积变大，液柱上升，所以液柱高度的变化情况是先下降后上升。
3、     液化     吸收
【详解】
[1]剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
[2]冰淇淋是固态的，在口中由固态变为液态发生熔化，熔化过程中吸收热量，所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。
4、     晶体     有固定熔点     固     固     固液共存
【详解】
（1）[1][2]晶体有固定的熔化温度，即熔点，而非晶体没有熔点，由图可知，该物质图象上有一段与时间轴平行的直线，表示该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变，因此该物质为晶体。
（2）[3][4][5]由图可知，BD段是熔化过程，AB段是熔化前，物质在A点处于固态，物质在B点处于固态；C点在熔化过程中，物质在C点处于固液共存状态。
5、     液化     放热
【详解】
[1][2]佩戴口罩时，戴着的眼镜容易起雾，是因为呼出的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠，附在镜片上。液化过程需要放出热量。
三、简答题
1、见解析
【详解】
该同学这种解释是错误的；理由：夏天气温较高，水管温度较低，空气中的水蒸气在冷的水管表面发生液化现象形成的小水珠。
2、见解析
【详解】
不断讲话时，从口中出来的热水蒸气遇到温度低的镜片，发生液化现象，导致镜片起雾，可以在镜片上喷防雾喷雾剂。
3、答案见解析
【详解】
室内温度较高，水蒸气含量大，室外的低温冷空气进入室内，使水蒸气剧烈放热凝华形成冰晶，形成雪。
4、见解析
【详解】
“冰花”是室内的水蒸气遇到温度特别低的窗玻璃，放热凝华形成的小冰晶，因此冰花附着在玻璃内侧表面。
5、见解析
【详解】
开水的温度高，在抛向空中时会汽化产生大量的水蒸气，温度较高的水蒸气遇到温度极低的空气，迅速放热，温度会骤降，远低于0℃，凝华成小冰晶。
四、实验探究
1、     石棉网     92     98     不变     A     液化     高于     实验时间增长
【详解】
（1）[1]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度,铁圈上放石棉网；按照自下而上的顺序组装实验器材。
（2）[2]温度计的分度值为1℃，读数为92℃。
[3][4]由图像看出，水沸腾时的温度为98℃，故沸点为98℃，并且水在沸腾时，不断吸热，温度保持不变。
（3）[5]沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，并且有大量水蒸气进入气泡，气泡逐渐变大到水面破裂开，把里面的热量散发到空气中，故图A是水沸腾时水中气泡上升的情形。
（4）[6]实验中发现温度计上部外表面出现许多小水珠是由水蒸气遇冷液化而成的。
（5）[7]撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，说明水还能继续吸热，所以石棉网温度仍高于水的沸点。
（6）[8]忘记安装硬纸板，热量散失较多，会导致加热时间变长。
2、     熔化或均匀受热     慢     固液共存态     3
【详解】
（1）[1]水浴法能使冰受热均匀。
[2]由于水的比热容大，相同条件下水吸热升温慢，所以冰从水中吸热升温也慢。
（2）[3]由乙图像可知：BC段的物质处于吸热但温度不变即熔化过程中，所以此时物质处于固液共存态。
[4]由乙图像可知冰完全熔化需要的时间

3、     0.1     1.28     337.5     -14     红外线
【详解】
（1）[1][2]由图甲知，刻度尺的1cm至2cm刻度线间有10小格，那么每一小格为0.1cm，即分度值为0.1cm。所测物体的左侧与2cm刻度线对齐，所以其长度
l=3.28cm-2.00cm=1.28cm
[3]图乙中，大表盘表示秒钟，分度值为0.1s，小表盘表示分钟，分度值为0.5min。小表盘的指针超过5和6的中间刻度，其示数为5min，即300s，大表盘的示数为37.5s，所以秒表读数为337.5s。
[4]图丙中，温度计的分度值为1℃，数值上小下大，为零下温度，水银液面在10摄氏度之下的4小格，则示数为-14℃。
（2）[5]测温枪是通过接收人体红外线来测温的，所以是利用红外线工作的。