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2022高考风向标人教版化学一轮课时知能训练第32讲常见物质的制取.docx

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资源描述
第32讲常见物质的制取 一、单项选择题 1.实验室里可用如图K5-32-1所示的装置来枯燥、收集气体R,多余的气体可用水吸收,那么R是(  )。 图K5-32-1 A.HClB.Cl2 C.COD.NH3 2.以下气体发生装置,当参加适当的块状固体和液体时不具有随开随关功能的是(  )。 3.关于以下各装置图的表达中,正确的选项是(  )。 图K5-32-2 A.实验室用装置①制取氨气 B.装置②中X假设为苯,可用于吸收氨气,并防止倒吸 C.装置③可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色 D.装置④可用于检验火柴头燃烧产生的SO2 4.用如图K5-32-3所示装置进行以下实验,能到达实验目的的是(  )。 图K5-32-3 A.瓶中盛适量浓H2SO4,从A口进气来枯燥NH3 B.从B口进气,用排空气法收集CO2 C.瓶中盛满水,从B口进气,用排水法收集NO2 D.瓶中装满水,A口连接导管并伸入量筒中,从B口进气,用排水法测量生成H2的体积 5.某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液,最合理的生产途径是(  )。 A.Cl2FeCl3FeCl3 B.Cl2HCl盐酸FeCl2FeCl3 C.Cl2HCl盐酸FeCl2FeCl3 6.以下实验装置图正确的选项是(  )。 7.(2022年上海高考)以下实验目的可以到达的是(  )。 A.电解熔融氯化镁制取金属镁 B.醋酸钠结晶水合物与碱石灰共热制取甲烷 C.浓硫酸与溴化钠共热制取溴化氢 D.饱和碳酸钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢 8.以下气体①NH3;②NO2;③NO;④O2;⑤SO2中,适于用图K5-32-4装置制取和收集的气体是(  )。 图K5-32-4 A.仅①②B.仅②③ C.仅③④D.仅②⑤ 二、双项选择题 9.用如图K5-32-5所示实验装置进行的实验中,能到达相应实验目的的是(  )。 图K5-32-5 A.装置甲:防止铁钉生锈 B.装置乙:除去乙烯中混有的乙炔 C.装置丙:实验室制取乙酸乙酯 D.装置丁:验证HCl气体在水中的溶解性 10.工业上用二氧化锰制备高锰酸钾可分两步进行。 (1)二氧化锰与氢氧化钾共熔,并通入氧气:2MnO2+4KOH+O22K2MnO4+2H2O; (2)电解锰酸钾溶液:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2↑。 以下说法正确的选项是(  )。 A.上述物质中,氧化性:KMnO4>K2MnO4>O2 B.上述过程中,每生成1molKMnO4需转移6mol电子 C.电解时,KMnO4在阳极区生成 D.电解时,向阴极区滴加无色酚酞,酚酞试液变红 11.(2022年广东高考)以下实验现象预测正确的选项是(  )。 图K5-32-6 A.实验Ⅰ:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变 B.实验Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去 C.实验Ⅲ:微热稀HNO3片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色 D.实验Ⅳ:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时可产生丁达尔效应 三、非选择题 12.某同学设计如图K5-32-7所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去)。 实验 药品 制取 气体 量气管中 的液体 ① Cu、稀HNO3 NO H2O ② NaOH固体、浓氨水 NH3 ③ Na2CO3固体、稀H2SO4 CO2 ④ 镁铝合金、NaOH溶液(足量) H2 H2O 图K5-32-7 请答复以下问题: (1)仪器B的名称是________________。 (2)简述如何检查该装置的气密性:______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)实验①制取气体时发生反响的离子方程式为:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)实验②、③中,量气管中的液体最好分别是:______、______(只选一种,填字母)。 A.H2OB.CCl4 C.饱和Na2CO3溶液D.饱和NaHCO3溶液 (5)本实验应对量气管屡次读数,读数时应注意: ①恢复至室温; ②__________________________________________; ③视线与凹液面最低处相平。 (6)实验④获得以下数据(所有气体体积均已换算成标准状况) 编号 镁铝合金质量 量气管第一次读数 量气管第二次读数 1 1.0 g 10.0 mL 347.5 mL 2 1.0 g 10.0 mL 335.0 mL 3 1.0 g 10.0 mL 344.5 mL 根据上述合理数据计算镁铝合金中铝的质量分数为____________________。 13.(2022年广东华师附中测试)气体是物质聚集状态的重要形式之一,经常需在实验室或工业上制备气体。以下是某同学设计的实验室制备氨气的一些装置。 图K5-32-8 (1)上面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中不能得到氨气的的是________(填字母)。 (2)利用以上B装置和以下提供的试剂,能制备的以下气体有________________。 气体 所用试剂 SO2 NaHSO3(固)+H2SO4(浓) Cl2 MnO2+HCl(浓) H2S Na2S(固)+H2SO4(浓) O2 Na2O2+H2O (3)实验室制备、收集枯燥的NO2 ,所需仪器如图K5-32-9,按气流方向连接各仪器接口,顺序为a→____→____→____→____→f。装置D的作用是________________,装置E中盛放的溶液是________________________。制备时,烧瓶中装少量铜片,从分液漏斗向烧瓶中滴加浓硝酸,烧瓶中的现象是__________________________________________________ ________________________________________________________________________。 图K5-32-9 14.(2022年浙江高考)一水硫酸四氨合铜(Ⅱ)的化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O是一种重要的染料及农药中间体。某学习小组在实验室以氧化铜为主要原料合成该物质,设计的合成路线为: 图K5-32-10 相关信息如下: ①[Cu(NH3)4]SO4·H2O在溶液中存在以下电离(解离)过程: [Cu(NH3)4]SO4·H2O===[Cu(NH3)4]2++SO+H2O; [Cu(NH3)4]2+Cu2++4NH3。 ②(NH4)2SO4在水中可溶,在乙醇中难溶。 ③[Cu(NH3)4]SO4·H2O在乙醇­水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线示意图如下: 图K5-32-11 请根据以下信息答复以下问题: (1)方案1的实验步骤为: a.加热蒸发;b.冷却结晶;c.抽滤;d.洗涤;e.枯燥。 ①步骤1的抽滤装置如图K5-32-11所示,该装置中的错误之处是______________________;抽滤完毕或中途停止抽滤时,应先______________________,然后__________________。 ②该方案存在明显缺陷,因为得到的产物晶体中往往含有____________杂质,产生该杂质的原因是____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)方案2的实验步骤为: a.向溶液C中参加适量__________;b.__________;c.洗涤;d.枯燥。 ①请在上述内填写适宜的试剂或操作名称。 ②以下选项中,最适合作为步骤c的洗涤液是______。 A.乙醇B.蒸馏水 C.乙醇和水的混合液D.饱和硫酸钠溶液 ③步骤d不宜采用加热枯燥的方法,可能的原因是_______________________________。 第32讲常见物质的制取 1.D解析:由题中尾气处理装置可知该气体易溶于水,由储气装置可知该气体的密度比空气小,只有NH3符合。 2.D解析:装置D,当关闭活塞时,压强增大但不能使液体和固体别离。 3.D解析:氯化铵受热分解,冷凝时又生成氯化铵,不能制得氨气,A错;苯在上层,该装置不能起防倒吸的作用,B错;制备Fe(OH)2时应用长的胶头滴管伸入FeSO4溶液液面以下,再挤出NaOH溶液,否那么因Fe(OH)2极易被氧化而无法观察其颜色。 4.D解析:浓H2SO4与NH3反响,不能用浓H2SO4枯燥NH3;CO2的密度比空气大,应选择向上排空气法,因此应从A口进气;NO2与水反响,不能用排水法收集。 5.B解析:A中氯气与废铁高温反响对设备的要求较高,而且氯气利用率低;C中氢气与氯气混合充分光照反响十分剧烈,易爆炸;D中废铁在高温下生成的氧化物不单一。 6.B解析:A项中温度计的水银球没有插入液面以下;C项中反响装置无加热仪器,错误;D项中导管插入液面以下,错误。 7.A解析:此题考查了化学实验中的物质制备和物质提纯知识。制取金属镁时,由于镁的活泼性很强,故一般电解熔融的氯化镁制取,A对;制取甲烷时,是用无水醋酸钠和碱石灰共热,B错;制取溴化氢时,由于溴化氢的复原性较强,能被浓硫酸氧化,故一般选取浓磷酸制取,C错;饱和碳酸钠既能和二氧化碳也能和氯化氢反响,D错。 8.D解析:由收集装置可知,只能用于制备密度比空气大的气体,NH3和NO排除,而氧气不需要NaOH进行尾气处理。 9.AD解析:乙中酸性高锰酸钾溶液与乙烯和乙炔都反响;丙中应该用饱和碳酸钠溶液作吸收剂。 10.CD解析:在物质制备方法中,电解法适用于极难被氧化和极难被复原的物质,如活泼金属的制取,高锰酸钾的制取。由(1)在高温下,氧化性:O2>K2MnO4,A错;由(1)(2)结合可知,每生成2molKMnO4需转移6mol电子,B错;由电解时阳极发生氧化反响,阴极发生复原反响可知,KMnO4在阳极区生成,H+在阴极放电,阴极区有KOH生成,pH升高,滴加无色酚酞,酚酞试液变红,C、D正确。 11.BD解析:单质溴能与NaOH溶液发生氧化复原反响,所以振荡后静置,上层溶液颜色会逐渐消失,A不正确;浓硫酸具有脱水性和强氧化性,浓硫酸首先将蔗糖脱水生成单质碳,然后单质碳被浓硫酸氧化,生成的SO2具有复原性可使酸性KMnO4溶液褪色,所以B正确;在加热时稀硝酸与铜发生氧化复原反响,硝酸被复原成NO,NO被空气氧化生成NO2,NO2是红棕色气体,C不正确;实验Ⅳ属于氢氧化铁胶体的制备,而胶体具有丁达尔效应,D正确。 12.(1)圆底烧瓶 (2)关闭活塞A和分液漏斗活塞,微热圆底烧瓶,假设量气管液面升高,说明气密性良好 (3)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O (4)BD (5)②使量气管和仪器C两端液面相平 (6)27% 解析:实验①是用铜和稀HNO3制备NO;实验②浓氨水滴入氢氧化钠固体中制取NH3;实验③是碳酸钠与稀H2SO4制取CO2;实验④铝与氢氧化钠制取氢气。制取的气体与量气管中的液体要不互溶、不反响,此题的难点是NH3极易溶于水,从选项来看只有CCl4满足条件。量气管读数时左右两液面要水平。 13.(1)AC (2)SO2、O2 (3)d→e→c→b防止E中的溶液倒吸到B中NaOH溶液铜片和浓硝酸剧烈反响,放热;产生大量红棕色气体,得到绿色溶液,铜片逐渐溶解 14.(1)①漏斗口斜面反转才正确断开抽气装置与平安瓶的连接关闭水龙头 ②CuSO4晶体加热蒸发时促进了[Cu(NH3)4]2+电离产生Cu2+和[Cu(NH3)4]SO4·H2O电离产生的硫酸根离子在冷却结晶时析出CuSO4晶体杂质 (2)①(NH4)2SO4过滤②A ③加热枯燥可以导致失去结晶水 解析:此题所示的制取过程和课本的银氨溶液的配制过程类似。综合考查了过滤、抽滤实验、沉淀洗涤与枯燥及结晶等实验操作与原理。
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