综合解析沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步练习试卷(解析版).docx

沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界同步练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小明测量一支2B铅笔的长度数值为15.0，但漏写了单位，这个单位应是（）AmmBcmCmDkm2、如图，两位工作人员正与2022北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”合影。图中冰墩墩（包括底座）的高度约为（）A0.5mB1.0mC1.7mD2.5m3、下列关于误差说法中，正确的是（）A只要认真测量，就可以避免误差B误差只能尽量减小，而不能避免和消除C选用精密仪器就可以避免误差D误差其实就是测量中产生的错误4、受新冠病毒疫情影响，广州白云区疫情管控地区各大公共场所停止营业，各小区控制外来人员出入。这些都是由于2019年12月出现的一种病毒2019新型冠状病毒（2019-novel coronavirus，2019-nCoV）产生变异导致。在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒一般呈球形（如图所示），直径约60200（）AmmBcmCnmDm5、估测在实际生活中有着广泛的应用，以下估测中最接近事实的是（）A一本八年级物理课本的质量约为2kgB同学们感觉舒适的室内温度约为36 C初中生跑100m所需的时间约为9sD普通居民住房的房间门高约2m6、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长度，他先后五次测得的数据分别为4.40cm、4.43cm、4.42cm、4.41cm、4.81cm，则该蝗虫后翅长应是（）A4.46cmB4.415cmC4.494cmD4.42cm7、为了备战班级纸飞机比赛，小明周末对纸飞机进行了研究，纸飞机飞行远近与哪些因素有关呢？小明查找相关资料，并使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞。“使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞”属于科学探究中的（）A提出问题B猜想与假设C进行实验与收集证据D交流与合作8、光年是（）A长度单位B时间单位C速度单位D密度单位9、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，先后四次测量的结果为：13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm，则该物体的长度为（）A13.27 cmB13.28 cmC13.255 cmD13.26 cm10、如图所示，是服装店内贴在墙壁上的刻度尺，可以方便儿童测量身高，该刻度尺的数字对应的单位是（）AmmBcmCdmDm第卷（非选择题 70分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、小丽在测一个物体长度时记录的数据为、，物体长度测量值应记为_cm，所用刻度尺的分度值是_mm。2、用量筒测某一液体的体积，如图1所示，则液体的体积是：_；用图2量筒测小石块的体积，则小石块的体积是：_。3、在练习长度和时间的测量的活动中，使用了如图甲、乙所示的两把刻度尺和图丙所示的秒表。（1）图甲所示刻度尺的分度值是_，用两把刻度尺分别测量同一物体长度，使用图_所示刻度尺，结果会更精确。（2）按图乙所示读数时，方法正确的是_，图丙所示秒表的读数是_s。4、刻度尺是学生测量长度的常用工具，使用刻度尺测量长度时要遵守其使用规则，读数时视线要与尺面_；如图所示为小明测量纽扣的情景，纽扣的直径是_cm。5、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径，为了减小_，他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次，测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm，其中错误的数据是_。除去错误的数据后，硬币的直径应为_。6、如图所示，甲、乙二图的读数依次是_s，_cm。7、学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm，可知他是利用了_（填“A”或“B”）刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为_s。8、如图所示，秒表记录的时间是 _s。9、物理学是认识世界、改变世界、蕴含科学思想、科学方法、科学精神的学科。_和_是获取物理知识的重要来源。10、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈，如图所示，此刻度尺的分度值为_mm，金属丝的直径是_cm。三、简答题（5小题，每小题6分，共计30分）1、有五名同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别为L118.82cm、L218.83cm、L318.28cm、L418.81cm、L518.82cm。请问：（1）哪个测量的数据是错误的？其他测量数据的准确值为多少？（2）这本作业本的长度应记为多少？2、给你一张旅游地图，请简述：测量从北京到广州铁路线长度的方法。3、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处。4、有一个量程为1m的卷尺，请你设计一个简单的方法估测你家到学校的路程，写出具体的步骤5、物理学是一门理论性很强的科学，历史上，很多物理学家根据理性的分析和科学的思考对未知现象做出过预言。牛顿通过用万有引力的理论计算曾大胆预言地球因自转会在赤道附近隆起，在两极附近变平，是一个扁球体，1735年，法国科学院派了两支探险队，分赴赤道地区和高纬度地区测量地球的准确形状，返回时报告了与牛顿预言相符的结果，对此，哲学家伏尔泰不以为然，他嘲笑探险队道：“你们历经千难万险，远涉蛮荒就为了发现牛顿在家里就知道的情况！”你认为探险队的工作有意义吗？请说明理由。-参考答案-一、单选题1、B【详解】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支2B铅笔的长度略小于18cm，在15.0cm左右。故选B。2、C【详解】人的身高约1.7m，由图可知，图中冰墩墩（包括底座）的高度与人体身高接近，约为1.7m，故ABD不符合题意；故C符合题意。故选C。3、B【详解】误差是测量值与真实值之间的差异，是由于受测量方法和所用仪器的限制产生的；误差不能消除，只能尽量减小；误差不是错误，错误是由于不遵守仪器的使用规则或读数时粗心造成的，是能够避免的，故ACD错误，B正确。故选B。4、C【详解】新型冠状病毒不能用肉眼直接观察到，需要借助于电子显微镜，说明其直径很小，其直径约为60200nm，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。5、D【详解】A一本八年级物理课本的质量约为0.3kg，故A不符合题意；B同学们感觉舒适的室内温度约为25，故B不符合题意；C初中生跑100m所需的时间为15s左右，故C不符合题意，D实际生活中，普通居民住房的房间门高约为2m，故D符合题意。故选D。6、D【详解】长度测量的数据包括准确值和估读值，由五个数据的准确值相同，可以判断4.81cm是错误数据，故剔除。其余数据还应采用多次测量取平均值的方法减小误差，所以该蝗虫后翅长应是故选D。7、C【详解】科学探究的环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。探究纸飞机飞行远近与哪些因素有关，使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞，这个环节属于科学探究中的进行实验与收集证据这个环节。故选C。8、A【详解】光年指光在一年中传播的距离，即光年是长度单位。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9、D【详解】为了减小误差，应该求四次测量的平均值，即物体的长度为故D正确。故选D。10、B【详解】测量身高的刻度尺，分度值一般为，故刻度尺的数字对应的单位是。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。二、填空题1、 14.52 1【详解】1物体长度记录的数据14.51cm、14.52cm、14.53cm，则物体长度的真实值最接近2刻度尺在读数时需要估读到分度值的下一位，所以由记录的数据可知，测量结果准确到mm，则刻度尺的分度值是1mm。2、 46mL 10mL【详解】1由图1可知，量筒的分度值为2mL，根据液面所在位置可知，液面最凹处与46mL相平，所以液体的体积为46mL。2图中，量筒的分度值为2mL，在放石块之前，根据液面所在的位置可知，量筒内水的体积为50mL，放石块后，根据液面所在的位置可得，水和石块的总体积是60mL，所以石块的体积是V=60mL-50mL=10mL3、 1mm 甲 B 277.5【详解】（1）1由图甲中可知，1cm之间有10小格，每一小格的长度为0.1cm，故该刻度尺的分度值为0.1cm，即1mm。2由图乙可知，该刻度尺的分度值为0.2mm，分度值越小，测量结果越精确，故可知用两把刻度尺分别测量同一物体长度，使用图甲所示刻度尺，结果会更精确。（2）3按图乙所示方法测量物体长度时，视线应垂直于刻度尺，故可知方法正确的是B。4由图丙可知，小表盘的指针指向“4”和“5”之间，且偏向“5”一侧，故小表盘的读数为4min，大表盘的指针指向37.5刻度，故大表盘的读数为37.5s，故秒表的读数为t=4min37.5s=277.5s4、 垂直 1.15【详解】1读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，读数准确。2刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐，右侧与3.15cm对齐，所以纽扣的直径为d=3.15cm-2.00cm=1.15cm5、 误差 2.69cm 2.48cm【详解】1测量值 与真实值之间的差异叫做误差，多次测量可以减小误差。2观察4个测量值数据可知，数据2.69cm与其余3次记录的数值中的准确值不同，偏差太大，此测量数据是错误，要把该数据去掉。3物体的长度为6、 277.5 2.50【详解】（1）1小盘的分度值是1min，指针在4min和5min之间；大盘的分度值是1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表的读数为4min37.5s=277.5s2刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=0.01mm物体左侧与5.00cm对齐，右侧与7.50cm对齐，所以物体的长度为L=7.50cm-5.00cm=2.50cm7、 B 217.5【详解】1由图甲可知，A刻度尺，1cm之间有个小格，其分度值为0.5cm；B刻度尺，1cm之间有个小格，其分度值为0.1cm=1mm，使用B刻度尺分度值较小，用B刻度尺测量较准确，B刻度尺读数是以cm做单位要读到小数点后两位，即木块长度是3.00cm，而A刻度尺的读数是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺读数。2停表小盘的分度值是0.5min，指针在“3”和“4”之间读作3min，指针超过中线，靠近“4”；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为t=3min37.5s=217.5s8、218【详解】由图可知，小盘的分度值为1min，小盘指针指在3min和4min之间，且超过3.5min，大盘的分度值为0.1s，大盘指针指在8刻度处，因为小盘指针位置超过3.5min，所以小盘指针读数为38s，所以秒表记录的时间是9、 观察 实验【详解】12由物理常识可知，观察和实验是我们获取物理知识的重要来源。10、 1 0.20【详解】12题中采用累积法测量金属丝的直径，刻度尺的分度值为0.1cm即1mm，紧密缠绕25圈总长度的测量结果为15.00cm-10.00cm=5.00cm则金属丝的直径是三、简答题1、（1）18.28cm，18.8cm；（2）18.82cm【详解】（1）从五个测量结果看，L318.28cm与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录；测量数据由准确值和估读值组成，最末一位数值为估读值，所以其他测量数据的准确值为18.8cm；（2）为了减小误差，应该求四次测量的平均值答：（1）数据L318.28cm是错误的；其他测量数据的准确值为18.8cm；（2）这本作业本的长度应为18.82cm。2、见解析【详解】可以先测量出地图上从北京到广州铁路线长度，再利用比例尺计算从北京到广州铁路线实际长度，具体方法：在地图上找到从北京到广州的铁路线，用一根棉线与地图上的铁路线重合，记下起点和终点的位置，拉直棉线后用刻度尺测出起点和终点间的长度，再用比例尺进行比例计算，就可以测量出从北京到广州铁路线长度。3、（1）刻度线没有紧贴被测物体；（2）刻度尺边缘没有和被测物体的边沿平行；（3）读书时斜视。【详解】刻度尺的正确使用方法是：（1）使用前要注意观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值（在实际的测量中，根据实际情况确定需要达到的精确程度和量程，选择满足测量要求的刻度尺）；（2）零刻度线（或某一数值刻度线）对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜；（3）读数时视线要正对刻度线，视线与刻度尺尺面垂直，要估读到分度值下一位；（4）记录的测量结果应有准确值、估读值和单位三部分组成。4、用卷尺测出一步的长度，数出步行时从家到学校的步数多少，一步的长度乘以总步数即为家到学校的路程【详解】根据题意，要用量程为1m的卷尺，估测家到学校的路程，明显直接测量是不现实的，所以要想出可行的方案，可以先测出一步的长度，数出步行时从家到学校的步数多少，一步的长度乘以总步数即为家到学校的路程实施步骤：、在路面多走几步，用卷尺测出每一步的长，求平均值可以减小误差，一步长为L；、从家步行到学校，记下所走的步数，记作n；、求家到学校的距离为，步长乘以步数5、见解析【详解】探险队的工作非常有意义，因为实践是检验真理的唯一标准，物理学是一门以实验为基础的科学，物理结论是否正确需要实验证实，探险队证实了牛顿的预言，所以说他们的工作非常有意义。