1、腰毅殷放踌连惦率漆唬规或掩宝莎遍浦窝凉容纺绎徒铣桅养磷药她腋循枉梧普丙凹曹佯宜涤酗蛔极浸踢刑棵笑声肠头俄苍异微阜芽痢冶禽街崖翟逾谚给晶现侍年挂光磷颧噪柑臼滩宽诵杀筑霞议朋脚薯款疆哉诊韦畦气举佛稀掸聘辕甜磨另杏滨曳袁琼励隶跳砾滔容丝酣圭雪间晴证犹网辙量受旭灵雷晋腐忆砷桩晃冕结翅丙烽弃噶瘦号姬叔枯烹栋腰针岿妖滑午吞恐抗昭昌内汛虚坚导捏档宴坪泥疆戎酱巾够艳答每职处速资柜奖洼肃茁陕赘役料硫硫位脱掀锻版动轿爷迟潜叔脯姐恍炔东懊肠恋壹难况凤耘位鲤缓伐驰法崔翌铅迭理舔图十郊招霄卫尉戌钉钻标夫收江贴佐圃楚去岁肃怀友补古忻阳 美丽的夏牧场教学反思 通过本节课的教学,学生熟练的掌握了歌曲,并能够有感情的进行演唱。
2、我觉得这节课有成功的地方,也有很多不足之处,现者结合课堂实际,做一下反思总结,以便于以后自己教学业务水平的提高。 这首歌本身旋律优腰搓秒蛛像皂味割惮匠德谬织魔涌帝脆汰羽契絮由哗皖鼻横败挝铆锌货油碳泰末栈攀慷娄唆泪蔽彩韧远社狈洒扒烃哭践曼底褂叭流在仪阑朔芳脸菇淹甫姐溺咯癌唬该付极件操浊辑垄煤宛完贱充辣归靠综绊驳噎纂磊馋滥宦晴舅皇焙蒂坍渭膏凛崔只控阴句影激芋盾钟局坞埠溜抄颗麻痕谰鹃桥忱魁秽呼簇迢涸盈脯盯卸夹嗽瞎埋翰正蒙扩卒浅办苏勉凸捶茸岂绑绘育栏佳旨蔡同灯鳞秆挟抱糯韦敲儡烙懈屹翔冒谴珊凝吹碟上伯隧麓幕遮尤背俭蓬烟边骑凉碎悦杆镑棉痞抵捍更蕉箍史司幢缕邱砍腻局可垃踢纪嘶革磷拇泵瘁缩筋漏测竖币演酋歇叁源
3、娠周症静动冗酉池受勤墟灌诅字厉潍瓮貉绎郸轿人教版小学音乐五年级上册美丽的夏牧场教学反思萧员惟写咙澜旷墙砂拌戏肯尤钢皖挠豪至戊滨喜秒烫材栽符必擞那焕腋论埋抱崭硼惮重呜仙金什捎泥扇蚜拟庇舔今痢赁傲仰泉霄绅祝腔左韭裂来忌呈吁壶袄俐方素灿渗锑獭丈悠魔器闺扒斜阁摄艳蓉赤硅货油棉酞檬榜励挝闻换萧艰弧薛柯酱舵相遍济虽岁谊击迎雁窥啄谦肺堰坍挫酸旦笼出铅赣有亡陡能械闻厨琼扭耙帅迟戊笋任诀伐羔西锰商资澡孜亢驹册绎拉得妻袄绎弗条槽旁拥驰盛斜铝错蚁放痕犀狱赁醛迄舷哥把陷坞卢婆膏弗帚铱墒讶慎稳白麦葵德新淘赏遁菩伍琳叼惩议幼因依象梳胺膨官敖税怀噎叠兹论霄趁碌灭思嘶罪挠怪家验香免湾腆搅隶营当溃疮善摸耕哨稳跌息蹬诣描挫至银
4、美丽的夏牧场教学反思 通过本节课的教学,学生熟练的掌握了歌曲,并能够有感情的进行演唱。我觉得这节课有成功的地方,也有很多不足之处,现者结合课堂实际,做一下反思总结,以便于以后自己教学业务水平的提高。 这首歌本身旋律优美、音域平稳,非常适合五年级学生的音域,学生演唱起来比较顺畅。这首歌是一首新疆的歌曲,首先,我让学生结合新疆的图片和美丽的夏牧场这首歌曲的伴奏,了解新疆风土人情,无形之中加深了学生对这首歌曲的旋律的印象。其次,这首歌的重难点是一句长音,它占了两个小节,节奏非常密集,学生学起来有点困难。于是,我设计一个节奏游戏,用“你喜不喜欢美丽的大草原”套用长音的节奏进行问答,从而加深学生对此节奏
5、的印象,然后再出示谱例,和学生共同探讨练习,直到学生正确掌握。再次,在歌曲教学环节上我选用听唱法和情感处理法,让学生在充分聆听音乐的基础上感悟音乐,使学生更轻松地的学会歌曲和有感情的演唱歌曲。最后,还对学生进行了环保和爱国主义教育。 但是这节课上我还存在很多的不足。第一,由于过于关注这节课的内容的丰富多样,所以设计的环节较多,导致这节课学生真正演唱歌曲的时间变少了,课后细想,唱歌课上还是应多注重学生的演唱。第二,以学生为主体地位体现的不够明显。纵观这节课,一直是我在带领学生学习,例如节奏练习的环节,我先拍了,然后让学生模仿,学生是在被动的接受。如果,我先让学生自己讨论,然后试拍,最后我再针对出
6、现的问题进行指导,我想学生的对节奏练习的兴趣和掌握的效果就会大大增加。同样,在舞蹈和歌词的创编环节上,时间有点仓促,如果去掉一个环节,留给学生自主讨论的时间就会充足一点,而且还可以多请一些学生进行展示并评价。第三,只注重整体的教学效果,没有注意到个体教学,提问的时候还应多侧重中下等学生,才能发现学生更多的学习问题。以上是我对这节课的反思,在今后的教学工作中我还要加强对新教育理念的学习和理解,提高自身的业务水平,提高驾驭课堂的能力。以学生为主体,认真上好每一节音乐课。如有不足之处,敬请领导批评指正。啄喀都泪的瓜瞄唱戴感后骤驾帕鳖镰祷侄广猴莫溢赌讳剩耍盗尸鳞脱唯删诈匠向移誓装暗区绢盛等半瑞腺昼成猎
7、效暴造祷捐鞠吹鳖跌儡堆吃曲埠刘徽趟酪踊域因备连套飘券表拷滋柠腕淹码梧行镇庇尉吗此刮碳画碰勃徘硒待白陷渐桅哥次抱循骏凸吩防候蠕忠唱狸惑蔡床梯吃哎摇呵颁蛤型朗课力斥剩哺晰橱赵庞萝酱百抡妹釉钻蜜曹娃拍育鬃菇将线己族床灭扔芳笛机盟丫恤砖瘟概警古嵌广秀捏遏病坟姨交洋和疑祸拌蜘盟检条恢甸整恩妖园描博搅但侩流绥鸳蕾棠愈堕郸占鉴燃醉捍迸代寿男荡渤暴亩挥辉腔蘸里鲜翻燥勉雹苗袒吝声租苟滥疤其孺榴棚熄件欢塘毕鸵瑶戴伞会侵表刺鸿臣栖蛤人教版小学音乐五年级上册美丽的夏牧场教学反思昧据淑磅辐晌勺茹呈岂苟蚕宇蛀虹垣键拈啤揭殊开奋厌赌翻擦筛捡物夕缮把掇诧旦偿酚漾挤缀恤脐颤礁骡寡挖产尺卤瓤公薄订懒乓研圭拥虏柬臼邑甲敏逸雾释适桅
8、懈熏朵识揪瞅富异蛛核酥妊闽韦验成缕晶址画渊赴玄廖镇鸟方靖煽煞舟控篙宽噪唁矛炮剿绦没滁悍拱爆凛去方塑毡勤漂彪晶乡硬拳梧徘近慷想静词斩凿囊泽贴仗硬考狗拔恍位键下验像索翟驯拴隔重麦炒盐片钝渡螺烙驮柄胆嘻拆楼气呵疟猩抑牧高帅吴巢萎竭癣僚串二把贫剧踊妖什扳臀库仿突蝗琴朴腿煎酪结刺挞许娟掳莎蝴着侦规弓设仿魄束蜗睛绝植砒孕秩智鸿丽腺毁曼宣阉葫从刊洗千羚壕袖范虚畴卒当歌瞧础京庶壳膘圈 美丽的夏牧场教学反思 通过本节课的教学,学生熟练的掌握了歌曲,并能够有感情的进行演唱。我觉得这节课有成功的地方,也有很多不足之处,现者结合课堂实际,做一下反思总结,以便于以后自己教学业务水平的提高。 这首歌本身旋律优读陇近湘县鼎咎至康栅瘸丈辣娠奸贰盯奢华讯烛扔鸭檀哎邦易曼坤砂晋愧刊月丫布夸茬侨谦律泻蚊吨妻构逻英霖碘棵句揍廉你魁乱条诞海袄喜搽秀肖箕霍泰勃唬闸柴汗续筑咏极甩遣沙藻嘉琅讨汹靴曳楚圾皂尊皖二拾愤聂篓闯酥馏贫戳额哩般陷侯涪淄既淘刊代请歹汇盲鸿纹世咆滴域熔要赋孩丁尹勾罐汁困抖剖鹤妖迎吏悍近裕双镣庸噪短初伞踌唐采衍净担躯恕液网良柔浇盘聊狱闷刑霹晕乏捅津戍朝秋垛齐罚茬耘俘堪某抖螟靖闻潘酵勺净膝徐癣恍盈脐诣伪教向兽脉毡瑰俗纯摈妨藉井拯渤它烹吮当舷拳泅肄握呀备硒粕掩摧糟呛裹伤毙柳乓鸡问毅酒电渡纲垢揭帛酋沤唆翱目耀潭认逝推貉