2022届高三历史一轮复习调研试题：选修三-20世纪的战争与和平-2.docx

1．(2021·洛阳高三调研)阅读下列材料，回答问题。
材料一　漫画

材料二　丘吉尔在其所著《其次次世界大战》一书关于大西洋战场重要性的论述：大西洋战场是其次次世界大战具有打算性意义的战场。我们在任何时候都不能遗忘，在陆战、海战和空战中所发生的每一次战斗。之所以不能遗忘，是由于这些战斗所造成的历史性后果。
(1)漫画反映了其次次世界大战中的哪些侵略史实？你如何看待漫画在历史争辩中的价值？
(2)从其次次世界大战的全程来看，你是否同意材料二关于大西洋战场重要性的评价？说明你的理由。
解析　本题考查依据材料概括归纳和分析理解力量。第(1)问第一小问从图片中中国大陆、太平洋可以获得信息。其次小问从历史学争辩的角度作答。第(2)问材料观点是大西洋战场是其次次世界大战具有打算性意义的战场。可以任选一观点。同意可以从大西洋战场是抗击德、意法西斯的主要战场以及诺曼底登陆战役意义回答。不同意可以从苏德战场地位以及作用来回答。
答案　(1)史实：日本先后发动了侵华战斗和太平洋战斗。
价值：历史漫画能形象地再现历史，但往往带有猛烈感情颜色。不能作为争辩该历史大事的直接证据，但可以作为争辩作者对该大事看法的第一手材料。
(2)答出下列一种答案即可。
答案1：同意。大西洋战场是抗击德、意法西斯的主要战场，诺曼底登陆战役使其次次世界大战的战略态势发生了根本性变化。
答案2：不同意。苏德战场是打击德国法西斯的主要战场。斯大林格勒战役的成功是其次次世界大战的转折点。(或答出亚洲太平洋战场是抗击日本法西斯的主要战场，也可酌情赋分)
2．(2021·贵州六校联考)阅读下列材料，回答问题。
材料一　1961年9月5日，赫鲁晓夫同美国记者兹贝格谈道：美国和苏联“都是世界上最强的国家，假如我们为和平而联合起来，那就不会有战斗。那时，假如有某个疯子想挑起战斗，我们只要用手指恐吓他一下，就足以让他安静下来。”
材料二　我们必需强硬应付俄国人，他们不知行止，好像水牛闯进陶瓷店，他们建立政府只有21年，我们已逾100年，英国更是有数百年悠久历史。我们必需训练他们如何知行而止……我们赢得的成功把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头，全世界应实行美国制度，不管我们宠爱与否，将来的经济格局将取决于我们！
——杜鲁门
(1)据材料一，概括二战后苏联的外交策略。
(2)据材料二，分析美国在战后的政治意图。据材料一、二并结合所学学问，总结美苏争霸的缘由。
解析　第(1)问把握材料中的“假如我们为和平而联合起来”即可。第(2)问把握“我们必需训练他们如何知行而止”“全世界应实行美国制度，不管我们宠爱与否，将来的经济格局将取决于我们”即可归纳其政治意图。争霸缘由则把握国家利益、社会制度、思想意识等方面的差异即可。
答案　(1)和美国平起平坐，共同主宰世界。
(2)意图：在全球推行资本主义制度，维护世界霸主的地位。
缘由：国家利益的冲突；意识形态和社会制度不同；美苏双方价值观念不同。