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江苏省2020—2021学年高二语文(苏教版)必修五导学案:3.2渔父(2).docx

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资源描述
课题:—— 渔父2 姓名: 一:学习目标 1、 深化分析屈原的宏大人格,感悟屈原的选择对后世的重大意义。  2、 文中的重点实词(如颜色、形容等)和虚词(为、而、之等) 二:课前预习 1、 层次结构  全文可划分为三个部分:  首段点明屈原“既放”的总体境况和具体环境,以及渔父的问话。呈现仆人公流浪、行吟的行为神情和憔悴、枯稿的面容身影,透露出他内心极度的精神苦痛。屈原回答渔父的问话,阐述了自己遭放逐的原由。“           ”、“         ”揭示世道的黑暗和世人的昏聩;“          ”、“         ”彰明屈原志行的高洁和生疏的糊涂。  其次、三两段为文章的其次部分,这是渔父玉屈原之间的其次次问答,否定了渔父“与世推移”的态度,高扬屈原“伏清白以死直”的精神。“       ”、“        ”的比方,表明他要永葆高洁的志向;“        ”、“        ”的誓言,示意他将以死殉志的决心。此两段是全文的主旨所在。  第四段以渔父离去时所唱的“沧浪歌”收结全文,留下无尽余味。 2、解释下列句子中加点字的意思。  (1)是以见放    (        )  (2)新沐者必弹冠(        ) (3)新浴者必振衣(        )  (4)鼓枻而去    (        )  (5)举世皆浊我独清(        )  3、指出下列字词的古今异义。   (1)颜色憔悴,形容枯槁  古义:                      今义:                       古义:                      今义:                       (2)子非三闾大夫与?何故至于斯?  古义:                      今义:                       4、指出下列词语中的错别字并予以改正  枯稿(   )  震聋发聩(   )  浩首穷经(    )  苍海桑田(    )  5、(1)《楚辞》是战国时代       为代表的楚国诗人创作的诗歌总集。“楚辞”是继《       》之后的一种新诗体。  (2)屈原是我国文学史上第一位宏大的爱国诗人,其代表作有《        》《       》《        》《        》和《远游》等。  (3)屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,                  。                 ,                    ?宁赴湘流,葬身江鱼之腹中。                  ,  ?”  6、下列句中,与其他句子句式不同的一组是(   )  A、受械于人    B、是以见放    C、重为乡党所笑     D、审矣,何足怪乎? 三:课堂研讨 1.屈原与司马迁都是中华民族历史上的杰出人物,一个毅然赴死,一个忍辱而生。他们为什么会有如此不同的人生选择?结合文中的相关语句谈谈你个人的生疏。 答: 2. 《渔父》和《报任安书》(节选)真实地呈现了屈原和司马迁内心世界的深刻冲突。请思考两篇作品分别是怎样表现人物简单心情的? 答: 3.文采呈现:我们学习了《渔父》,瞻仰了一位 “身之察察”、“皓皓之白”的伟人,请你发挥想象,就屈原的境况或患病写一段话,表达你对屈原的生疏和理解,200~300字。 参考资料: ①清静淡泊的渔父:白发沧浪上,全忘是与非。秋潭垂钓去,夜月叩船归。烟影侵芦岸,潮痕在竹扉。终年狎鸥鸟,来去且无机。 ——杜牧《渔父》  ②孤高孤独     的渔父:一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩,一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。              ——王士祯《题秋江独钓图》  ③逍遥拘束的渔父:叶艇悠扬鹤发垂,生涯空托一纶丝。是非不向眼前起,寒暑任从波上移。风漾长歌笼月里,梦和春雨昼眠时。逍遥此意谁人会,应有青山渌水知。  ——罗隐《赠渔翁》  ④随缘任远的渔父:千尺丝纶直下垂,一波才动万波随。夜静水寒鱼不食,满船空载月明归。              ——宋•惠洪《冷斋夜话•船子和尚偶》  ⑤看破红尘的渔父:絮飞飘白雪,鲊香荷叶风。且向江头作钓翁。穷,男儿未济中。风波梦,一场幻化中。                 ——马致远《金字经》  ⑥潇洒率真的渔父:浪花有意千重雪,桃李无言一队春。一壶酒,一竿身,世上如侬有几人?一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒盈瓯,万顷波中得自由。  ——李煜《渔父词》  备 注 四:学后反思
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