资源描述
课题：逍遥游2 姓名：
一：学习目标
1．积累本文4、5节的文言基础学问 ，能精确 翻译其中重要的语句；
2．能说出4、5节内容在全文中的作用；
3．理解作者对4、5节中所涉及形象的态度。
二：课前预习
1．说出语段中加点词语的含义或句式特点
蜩与学鸠笑（ ）之曰：“我决起而（ ）飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣；奚（ ）以（ ）之（ ）九万里而南为（ ）？”适（ ）莽苍者，三飡而反，腹犹果真（ ）；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之（ ）二虫又何知（句式： ）？
小知不及大知（ ），小年不及大年。奚以知其然（ ）也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也（句式： ）。楚之南有冥灵者，以五百岁为（ ）春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以（ ）久特闻，众人匹之，不亦悲乎？
2.写出下列句式特点
①齐谐者，志怪者也。（ ） ②背负青天而莫之夭阏者。（ ）
③彼且奚适也？（ ） ④其自视也亦若此矣。（ ）
⑤彼且恶乎待哉？（ ） ⑥奚以知其然也？（ ）
⑦众人匹之。（ ） ⑧飞翔蓬蒿之间。（ ）
⑨覆杯水于坳堂之上。（ ）
3．下列句子中不含通假字的一句是（ ）
A.小知不及大知，小年不及大年,此小大之辩也 B.适莽苍者，三餐而反。
C.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风 D.而御六气之辩
4．选出加点词语与现代汉语意思相同的一项（ ）
A．天之苍苍，其正色邪？ B．飞翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。
C．至人无己，神人无功，圣人无名。 D．朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
5．与“则芥为之舟”中的“为”意义和用法相同的一项是（ ）
A．其名为鲲 B．奚以之九万里而南为
C．以百岁为春 D．君为我呼入，吾得兄事之
6．选出下列“之”字的解释和用法相同的两项（ ）
Ａ．且夫水之积也不厚 Ｂ．其翼若垂天之云 Ｃ．此亦飞之至也 Ｄ．奚以之九万里而南为 Ｅ．之二虫又何知
7．选出下列“以”字的解释和用法相同的两项（ ）
Ａ．去以六月息者也 Ｂ．生物之以息相吹也 Ｃ．以五百岁为春
Ｄ．而彭祖以久特闻 Ｅ．御六气之辩，以游无穷者
8．选出下列“其”字用法不同于其他三项的是（ ）
A．其翼若垂天之云 B．其视下也，亦若是则已矣
C．天之苍苍，其正色邪 D．风之积也不厚，则其负大翼也无力
9．精确 翻译下列句子：
（1）奚以之九万里而南为？
（2）小知不及大知，小年及大年。
（3）适莽苍者，三飡而反，腹犹果真；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
三：课堂研讨
1．蜩与学鸠如何看待鹏的？作者对这两物的态度如何，从哪句话可以看出？“适莽苍者”“适百里者”“适千里者”和“蜩与学鸠”有什么共同之处？
2．“小知不及大知，小年不及大年”在4、5节之间起什么作用？试具体分析之。
3．文中用朝菌、蟪蛄与冥灵、大椿，彭祖与众人的比方，是为了说明什么道理？试分析之。
4．第4、5节，论述了很多“小”的、“大”的，作者认为他们都没有达到“逍遥游”的境界，试分析其缘由。
备 注
四：学后反思
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
