2021高考总复习优化方案生物高考真题集锦-第五单元-专题12-基因的自由组合定律-Word版含解析.docx

专题12基因的自由组合定律1.(2021高考天津卷)大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因把握。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交试验，结果如右图。据图推断，下列叙述正确的是()A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C.F1和F2 中灰色大鼠均为杂合体D.F2 黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中毁灭米色大鼠的概率为1/4 解析：选B。娴熟把握自由组合定律的几种变式并能机敏应用是解题关键。假设把握大鼠毛色的两对等位基由于A、a和B、b。分析遗传图解可知，亲本基因型为AAbb和aaBB，子一代基因型为AaBb，子二代表现型的比例为9灰色(AABB、AABb、AaBB、AaBb)3黄色或黑色(AAbb、Aabb)3黑色或黄色(aaBB、aaBb)1米色(aabb)。表现型黄色和黑色为不完全显性，A项错误。F1基因型为AaBb，与黄色亲本(AAbb或aaBB)杂交，后代有灰色(A_Bb)和黄色(或黑色)(A_bb)或灰色(AaB_)和黑色(或黄色)(aaB_)两种表现型，B项正确。F2中灰色个体(A_B_)既有纯合体又有杂合体，C项错误。F2黑色大鼠(1/3AAbb、2/3Aabb或1/3aaBB、2/3aaBb)与米色大鼠(aabb)杂交，后代中毁灭米色大鼠的概率是2/31/21/3，D项错误。2(2021高考新课标全国卷) 一对相对性状可受多对等位基因把握，如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对等位基因把握。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系，且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时，偶然发觉了1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花。回答下列问题：(1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因把握，显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示，则紫花品系的基因型为_；上述5个白花品系之一的基因型可能为_(写出其中一种基因型即可)。(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异，若要通过杂交试验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的，还是属于上述5个白花品系中的一个，则：该试验的思路：_；预期试验结果和结论：_ _。解析：依据题干信息，结合孟德尔遗传定律和变异的相关学问作答。(1)大量种植紫花品系，偶然发觉1株白花植株，将其自交，后代均表现为白花，说明不行能是环境转变引起的变异。该白花植株的毁灭有两种假设，既可能是由杂交产生的，也可能是基因突变造成的。若为前者，大量种植该杂合紫花品系，后代应符合性状分别的比例，而不是偶然的1株，故该假设不成立；若为后者，由于突变的低频性，在纯合的紫花品系中偶然毁灭1株白色植株的假设是成立的。故可推断该紫花品系为纯合子，基因型为AABBCCDDEEFFGGHH。5个白花品系与紫花品系只有一对等位基因不同，故白花品系的基因中只有一对等位基由于隐性纯合基因。(2)若该白花植株是由一个新等位基因突变造成的，让该植株的后代分别与5个白花品系杂交，子代应全部为紫花；若该白花植株属于上述5个白花品系中的一个，让该植株的后代分别与5个白花品系杂交，有1个杂交组合的子代全为白花，其余4个杂交组合的子代全为紫花。答案：(1)AABBCCDDEEFFGGHHaaBBCCDDEEFFGGHH(2)用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交，观看子代花色在5个杂交组合中，假如子代全部为紫花，说明该白花植株是新等位基因突变造成的；在5个杂交组合中，假如4个组合的子代为紫花，1个组合的子代为白花，说明该白花植株属于这5个白花品系之一3(2021高考福建卷)甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因把握，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如下表。请回答：(1)白花(AABBDD)黄花(aaBBDD)，F1基因型是_，F1测交后代的花色表现型及其比例是_。(2)黄花(aaBBDD)金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有_种，其中纯合个体占黄花的比例是_。(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为_的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是_。解析：(1)基因型为AABBDD的白花个体与基因型为aaBBDD的黄花个体杂交，后代的基因型为AaBBDD，对它进行测交，即与aabbdd杂交，后代有两种基因型：AaBbDd和aaBbDd，比例为11，据题意可知，基因型为AaBbDd的个体开乳白花，基因型为aaBbDd的个体开黄花。(2)黄花个体(aaBBDD)与金黄花个体杂交，即基因型为aaBBDD的个体和基因型为aabbdd的个体杂交，后代基因型是aaBbDd，让其自交，后代的基因型有aaB_D_、aaB_dd、aabbD_、aabbdd，比例为9331，据表可知aaB_D_、aaB_dd、aabbD_的个体均开黄花，aabbdd的个体开金黄花。aaBbDd自交，后代基因型有1339种，1种开金黄花，所以黄花的基因型有8种，而每种里面aaBD、aaB_dd、aabbD_只有1份纯合，所以纯合个体占3/15，即1/5。(3)据表可知，要想获得四种花色表现型的子一代，需要选择基因型为AaBbDd的个体自交，后代表现白花的概率是1/4111/4，后代表现乳白花的概率是1/2111/2，后代表现金黄花的概率是1/41/41/41/64，后代表现黄花的概率是1/43/411/413/41/43/43/415/64，所以子一代比例最高的花色表现型是乳白花。答案：(1)AaBBDD乳白花黄花11(2)81/5(3)AaBbDd乳白花4(2021高考浙江卷) 在玉米中，把握某种除草剂抗性(简称抗性，T)与除草剂敏感(简称非抗，t)、非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料，经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙)；甲的花粉经EMS诱变处理并培育等，获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答：(1)获得丙的过程中，运用了诱变育种和_育种技术。(2)若要培育抗性糯性的新品种，接受乙与丙杂交，F1只毁灭抗性非糯性和非抗非糯性的个体；从F1中选择表现型为_的个体自交，F2中有抗性糯性个体，其比例是_。(3)接受自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为_的个体，则被鉴定个体为纯合子；反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。(4)拟接受转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其他物种获得_，将其和农杆菌的_用合适的限制性核酸内切酶分别切割，然后借助_连接，形成重组DNA分子，再转移到该玉米的培育细胞中，经筛选和培育等获得转基因抗虫植株。解析：分析题干可知，两种性状的遗传符合自由组合定律。以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料经EMS诱变处理获得乙、丙的过程可用下图表示： (1)由图可知，获得丙的过程中，运用了诱变育种和单倍体育种技术。(2)由乙和丙杂交，F1只毁灭抗性非糯性和非抗非糯性的个体，可推出乙个体的基因型为TtGG，F1个体的基因型为TtGg和ttGg，其中自交后代(F2)有抗性糯性个体毁灭的是TtGg，且F2中抗性糯性个体的比例是3/16。(3)上一小题F2中抗性糯性个体的基因型为TTgg或Ttgg，其中TTgg自交后代无性状分别，而Ttgg个体自交后代会有非抗糯性个体毁灭，其遗传图解见答案。(4)若要通过转基因技术得到抗虫性，需要将抗虫基因导入该植物细胞，将目的基因导入植物细胞通常用农杆菌转化法，故需将目的基因与农杆菌的Ti质粒连接形成基因表达载体(此过程需要DNA连接酶)，然后导入玉米的培育细胞中，经筛选和培育等获得抗虫植株。答案：(1)单倍体(2)抗性非糯性3/16(3)非抗糯性非抗糯性抗性糯性非抗糯性31(4)抗虫基因(或目的基因)Ti质粒DNA连接酶