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2020-2021学年高中生物(人教版)必修一双基限时练10-细胞核——系统的控制中心.docx

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资源描述

1、双基限时练(十)细胞核系统的把握中心一、选择题(每题4分,共60分)1下列有关细胞核的叙述,正确的是()A是细胞新陈代谢的主要场所B是细胞代谢和遗传的把握中心CDNA和RNA主要存在于细胞核中D没有细胞核的细胞是不能存活的解析细胞新陈代谢的主要场所是细胞质。原核生物没有细胞核,但可以存活。细胞核不仅是遗传信息库,而且是细胞代谢和遗传的把握中心。答案B2细胞核把握合成的RNA进入细胞质以及细胞质中合成的酶等蛋白质分子进入细胞核的通道是()A核膜 B核孔C胞间连丝 D内质网解析核孔是细胞核与细胞质交换物质的通道。答案B3大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。依据这一事实可以

2、推想()A细胞中的蛋白质主要由核仁合成B核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D核仁是核质间物质交换的通道解析蛋白质合成与核仁有关,但蛋白质的合成是在核糖体上。无核仁的细胞,如原核细胞也能进行蛋白质的合成。答案B4下列有关模型的叙述不正确的是 ()ADNA双螺旋结构模型属于物理模型B制作细胞结构模型时首先要确定模型种类C科学性、精确性是评价模型的唯一标准D曲线图和公式都属于数学模型解析科学性、精确性是评价模型的首要标准,而不是唯一标准,还应考虑到艺术性和成本低廉等。答案C5下列对染色质和染色体的叙述,错误的是()A染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B染

3、色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质C染色质和染色体的形态结构完全相同 D染色质和染色体只存在于真核细胞的细胞核中解析染色质和染色体是同一种物质在细胞分裂不同时期的两种表现形态,其主要成分是蛋白质和DNA。答案C6下列关于细胞核的叙述正确的是 ()A真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺当进行B在显微镜下观看分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别解析核膜为酶供应了附着位点,有利于生化反应的进行。在细胞分裂间期的真核细

4、胞无染色体,而是以丝状物存在的染色质。脱氧核糖核酸不能通过核孔进入细胞质,核孔是RNA和某些蛋白质进出的通道;原核细胞不仅无核膜,其DNA也是暴露的,没有与蛋白质相结合,而且也无核仁等结构。答案A7下列关于细胞核的叙述正确的是()A真核细胞的细胞核把握着细胞的代谢和遗传B在电镜下观看原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔,DNA和RNA等大分子物质可以自由通过核孔进入细胞质D细胞核内的液体叫细胞液解析细胞核是遗传和代谢的调控中心,故A对。原核细胞没有核膜包被的细胞核,当然没有核膜、核仁,原核生物的遗传物质也不与蛋白质结合在一起形成染色体,故B错。核膜上的

5、核孔是某些大分子的运输通道,但细胞核内的DNA分子一般只在核内储存或复制,并不进入细胞质,故C错。细胞核内的液体是核液,不是细胞液,故D错。答案A8下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢试验。你认为该图最能说明()A细胞质把握着细胞的代谢B细胞核把握着细胞的代谢C细胞质是细胞遗传的把握中心D细胞核是细胞遗传的把握中心解析从题图可以看出,受精卵在缢裂后,含有细胞核的部分才能发育成胚胎,而不含细胞核的部分则不能正常发育。因此,细胞核是细胞遗传的把握中心。答案D9关于细胞核功能的叙述,下列哪一项是最本质的()A细胞核与生命的连续性亲密相关B细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是代谢的把握中心C细胞进行有

6、丝分裂时,细胞核先分裂D细胞核与生物的遗传和变异有关解析细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的把握中心。答案B10科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,如图,甲的伞柄,长出了伞帽。仅对这一试验下列有关评价最合理的是()A该试验证明白细胞核是遗传的调控中心B该试验证明白细胞核是代谢的调控中心C欲证明细胞核的功能,需同时进行对比试验D第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同解析该试验探究的目的是证明细胞核是遗传和代谢的调控中心,但在本试验中,仅仅是把只有细胞质的甲的伞柄嫁接到乙的假根(假根有细胞核)上,而没有相应的对比试验,即把只有细胞质的伞柄嫁接到没有细胞核的假根上或者根本

7、不嫁接,看看是否还能长出伞帽。答案C11变形虫在细胞核被移除之后仍能消化已吞噬的食物,但不能摄取食物,也不能对外界刺激发生反应,电镜下观看到退化的高尔基体等细胞器。由此可以说明 ()A细胞核是遗传信息库B细胞核是遗传的把握中心C细胞核是细胞生命活动的把握中心D细胞核是细胞代谢的主要场所解析细胞核是遗传和代谢的调控中心,也是生命活动的把握中心。答案C12下列有关细胞核和细胞质关系的叙述中,不正确的是 ()A细胞核和细胞质是相互依靠、相互制约、不行分割的B细胞核把握着细胞的代谢和遗传C染色体复制发生在细胞核中,与细胞质无关D细胞的正常生长、发育和繁殖必需在细胞核和细胞质共同作用下才能完成解析染色体

8、主要由DNA和蛋白质组成。因此染色体复制时虽然在细胞核内进行,但需在核糖体上合成相应的蛋白质。答案C13关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()A细胞质不能为细胞代谢供应能量B细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的把握中心D细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命解析细胞质中线粒体是细胞呼吸的主要场所,能产生大量的ATP,因此能够为细胞代谢供应能量。细胞膜上的糖蛋白又称糖被,与细胞之间的识别、信息沟通等有关。细胞一般分为细胞膜、细胞质和细胞核等部分,细胞只有保持完整性才能正常完成各项生命活动,如哺乳动物成熟的红细胞失去了细胞核、精子失去了部分细胞质后其寿命

9、就要大大缩短。答案A14下列关于细胞核结构与功能的统一性的叙述,正确的是 ()A真核细胞核膜上有核孔,染色质上的大分子物质可以通过核孔进入细胞质B原核细胞的核膜也具有两层膜,有利于把握物质的进出C核仁中的DNA把握着细胞代谢D染色质上的DNA贮存着大量的遗传信息解析A项核膜上的核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道,如蛋白质、mRNA等,但染色质上的DNA不能通过其进入细胞质。B项原核细胞无核膜,即无成形的细胞核。C项把握细胞代谢的DNA是指染色质中的DNA,核仁中有少量DNA,但其只与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。D项染色质中的DNA上的碱基排列挨次代表着遗传信息。答案D15“细胞是一个

10、有机的统一整体”,下列叙述与这一观点相符的是()A细胞只有保持其完整性,才能正常完成各项生命活动B病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞内才能完成C离开细胞的细胞器,如叶绿体,能够在段时间内独立完成其功能D细胞核与细胞质的分工,使细胞分化成为可能解析细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持其完整性才能完成各项生命活动。答案A二、问答题(共40分)16(16分)如图为典型的细胞核及其四周部分结构示意图。请据图回答:(在内填标号,_上填相应名称)(1)只有在_细胞中,使用_显微镜才可以看到此图所表示的结构。(2)细胞核行使遗传功能的结构是_,其在细胞分裂时可螺旋化形成_。(3)图中5为_,其

11、上有_,可允许某些大分子物质通过。(4)由图中可见1_和_的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。解析(1)该图为细胞核亚显微结构,因此需在电子显微镜下才能看到。(2)细胞核行使遗传功能的结构是3染色质,在细胞分裂过程中可螺旋化形成染色体。染色质与染色体是同一物质的两种不同形态。(3)图中外膜、内膜合称核膜,其上有核孔,是某些大分子的运输通道。(4)由图示可以看出:内质网与核膜外层膜相连,有利于物质运输。答案(1)真核电子(2)3染色质染色体(3)核膜核孔(4)内质网5核膜17(10分)用一根玻璃针,将一个变形虫切成两半,有核的一半能连续生活,无核的一半死亡。假如将一个变形虫的核取出,无核部

12、分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则无法生存。假如去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫则能正常生活(如图所示)。依据上述试验回答:(1)正常细胞中核与质的关系是_。(2)无核部分最终死亡的缘由是_。(3)单独的细胞核不能生存的缘由是_。(4)假如去核后三天,再植入一个细胞核,这个变形虫则能正常生活,该试验与(2)进行对比说明:_。解析核质是相互依存的统一整体,细胞只有保持结构的完整性,才能进行正常的新陈代谢。无核部分因失去细胞核的把握和调整作用而不能连续合成蛋白质和酶导致很快死亡。单独的细胞核缺乏细胞质中养分物质和能量的供应,也不能生存。答案(1)相互依存的统一整体(2)失去了细胞

13、核的把握和调整作用(3)失去了细胞质中养分物质和能量的供应(4)细胞只有保持结构的完整性才能正常完成各项生命活动18(14分)设计一个简洁的试验方案,验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。(1)试验原理:蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应,DNA与甲基绿试剂混合呈现绿色。(2)材料用具:染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。(3)试验步骤取洁净的试管4支,分别编号为1、2、3、4。取1、2号试管,分别加入等量的染色体提取液和_;取3、4号试管,分别加入等量的_和_。在1、2号试管中滴加等量的_;在3、4号试管中滴加等量的_。对比观看1号和2号,3号和4号试管中的颜色变

14、化。(4)试验结果:1号和2号试管_,证明染色体中含有蛋白质成分;3号和4号试管_,证明_。解析本试验遵循生物试验中常用的对比原则和单一变量原则,1、2号试管对比,变量是含蛋白质的物质,通过颜色对比来验证染色体中含有蛋白质成分;3、4号试管对比,变量是含DNA的物质,通过颜色对比来验证染色体中含有DNA成分。第一步,分组编号:取4支试管,编号为1、2、3、4。其次步,设置对比试验:因需鉴定两种成分,故应设置两个对比试验组,即向1、2号试管中分别加入等量的染色体提取液和稀释的蛋清水溶液,用于鉴定蛋白质存在;向3、4号试管中分别加入等量的染色体提取液和DNA提取液。用于鉴定DNA的存在。第三步,试验条件处理:依据试验原理,向1、2号试管中加入双缩脲试剂;向3、4号试管中加入甲基绿试剂。第四步,观看对比。分别对比1和2,3和4的颜色变化。依据试验原理,结合试验现象,分析试验结论。答案(3)稀释的蛋清水溶液染色体提取液DNA提取液双缩脲试剂甲基绿试剂(4)都呈现紫色都呈现绿色染色体中含有DNA成分

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