1、双基限时练(十五)大天而思之,孰与物畜而制之一、基础巩固1下列加点的词语解释不正确的一项是()A三者错,无安国错:错误B物之罕至者也 罕:少C上下乖离寇难并至 乖:违反D籴贵民饥 籴:买米解析A错:交叉。答案A2下列各组句子中加点的词的意义和用法完全相同的一组是()A.B.C.D.解析A从/在;B.都表递进关系;C.用在主谓之间/定语后置的标志;D.助词,不译/代词,那些。答案B3下列句子翻译正确的一项是()A礼义之不愆兮,何恤人之言兮!译文:只要不违反礼义,何必在意人的言词呢?B小人错其在己者,而慕其在天者。译文:小人把错误归于自己,而期望天来挂念自己。C怪之,可也;而畏之,非也。译文:觉得
2、这些事情惊异,是可以的;而可怕它们,就不对了。D礼义不加于国家,则功名不白。译文:国家不施行礼义,那么功业名声就不清白了。解析A恤:忧虑;B.错:舍弃;D.白:显著。答案C4下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是()A课文中,对人物形象的分析,对文章主旨的理解,可以仁者见仁,智者见智,只要言之成理,有何不行呢?(各执一词)B虽然苹果公司没有真实透露向大陆市场推出新3G版Iphone的方案,但苹果公司对亚洲市场并没有忽视。假如有合适的运营商合作,Iphone进入大陆指日可待。(倚马可待)C在号称法制完备的日本,竟有相当数量的政治家漠视法律规定的国民义务,足见养老金制度本身存在
3、的缺陷已到了多年的老歪树直不起来了的程度。(积重难返)D俗话说,新官上任三把火。但对于袁贵仁来说,自己的火还未烧起,民间对训练部长的殷切期望就已经火焰高涨了。(下车伊始)解析A仁者见仁,智者见智:仁者见它说是仁,智者见它说是智。比方对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度动身有不同的看法。各执一词:各人坚持各人的说法。形容意见不全都。B.指日可待:为期不远,不久就可以实现。倚马可待:倚在即将动身的战马前起草文件,可以等着完稿。比方文思灵敏,下笔成章。D.新官上任三把火:指官员上任之初实行新的措施或政策。下车伊始:旧指新官刚到任。现比方带着工作任务刚到一个地方。答案C5下列各句中,没有语病的一句
4、是()A这个在他的自传中被深情描述的姑妈,现在住在波士顿贫民区的一处破败房屋内。成为“政治贵族”的他明显没有与她联系,更不要遑论施以援手。B端午、中秋传统佳节既有古文化的弘扬和继承,又蕴涵现代文明的激励和沟通,“过节”既是事业的“加油站”,又是“常回家看看”的“孝节点”,最大限度削减了“月圆人不圆”的尴尬。C如此昂贵的造价,却只有日均1.5万的客流,高峰脱班时间达到20分钟,完全没有发挥其应有的运送效率,甚至还比不上每公里造价只有几十万的一般线路。D矿难记述了太多的灾难与死亡,描写了太多的血与痛,其动身点和落脚点都是关怀群众疾苦,为那些死去的窑工和那些受污辱损害者呼吁。解析A否定不当,删去“不
5、要”。“遑论”的意思是“不必论及,谈不上”,已经有否定的意思了;B.语序不当,应为“继承和弘扬”;C.全句缺主语。答案D二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字,完成各题。天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广,君子不为小人之匈匈也辍行。天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。君子道其常,而小人计其功。诗曰:“礼义之不愆兮,何恤人之言兮!”此之谓也。楚王后车千乘,非知也;君子啜菽饮水,非愚也:是节然也。若夫志意修,德行厚,知虑明,生于今而志乎古,则是其在我者也。故君子敬其在己者,而不慕其在天者;小人错其在己者,而慕其在天者。君子敬其在己者,而不慕其在天者,是以日进也;小人错其在己者,而慕其
6、在天者,是以日退也。故君子之所以日进与小人之所以日退,一也。君子小人之所以相县者,在此耳。6下列加点词语的解释不正确的一项是()A君子不为小人之匈匈也辍行辍:废止B礼义之不愆兮 愆:罪过C君子道其常 道:称道D君子小人之所以相县者 县:差距解析C道:遵循。答案C7文段中有一句话与“天行有常,不为尧存,不为桀亡”意思相近,请写出。答:_ _答案天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。8用自己的话说一说君子和小人在对待“天”的问题上有着怎样的态度。君子:_ _小人:_ _答案(君子)只是要求自己脚踏实地地努力工作,不去追求那些属于天道范围的事。(小人)自己不努力工作,专去追求那些属于天道范围
7、的事。(二)课外延长阅读下面的文字,完成各题。南方有鸟焉,名曰蒙鸠。以羽为巢,而编之以发,系之苇苕。风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。西方有木焉,名曰射干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。兰槐之根是为芷,其渐之滫,君子不近,庶人不服。其质非不美也,所渐者然也。故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。9下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A系之苇苕 系:挂B巢非不完也 完:牢固C君子不近,庶人不服 服:穿衣服D游必就士 就:接近解析C服:佩带。答案C10翻译下面的句子。(1)以羽为巢,而编之以发,系之苇
8、苕。译文:_ _(2)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。译文:_ _答案(1)用羽毛构筑自己的窝巢,再用毛发将它编织起来,系挂在芦苇的嫩条上。(2)蓬草生长在丛麻当中,不需扶持就长得挺直;白沙和在黑泥里面就同黑泥一样黑。11这段文字用了几个比方,说明白什么道理?答:_ 答案连用蒙鸠筑巢、射干短茎立于高山之上“蓬生麻中”“白沙在涅”“兰槐之根”等五个比方,从正反两个方面论述了学习环境对一个人学习的影响的重要性。参考译文南方有一种名叫蒙鸠的鸟,它用羽毛做窝,再用毛发编织起来,系结在芦苇穗子上,大风吹来,苇穗折断,鸟蛋跌破,幼鸟摔死。它做的窝不是不完善,而是窝所系的地方使它这样的。西方有一种草
9、,名叫射干,茎长四寸,生长在高山上面对百丈深渊。它的茎并非能长这么高,而是它生长的位置使它这样的。蓬草生在丛麻当中,不去扶持它也挺直;白沙混入黑土中,会变得跟黑土一样黑。兰槐的根就是芷,若把它浸在尿液中,君子不愿接近它,一般老百姓也不再佩带它。它的本质不是不美,只由于被浸在尿液中使它这样的。所以君子居住时必需要选择乡里,交游必需接近贤士,这是防止自己误入邪途而接近正道的方法。三、高考热点12阅读下面这段文字,按要求回答问题。改革开放以来,人们的幸福指数明显提高。要让人们的幸福感不断增加,必需坚持进展经济,使社会财宝更加丰富。人在社会中只有得到公正公正的对待,不受卑视,才会感到幸福。假如心理失衡,即使自己的经济收入比过去多,但看到在同样付出的状况下别人却拿得更多,也会感到不欢快。一个基本生活不愁的人,由于对钱财没有贪欲就会知足常乐;而一个腰缠万贯的人,将幸福完全物质化,在钱财上总觉得比上不足,内心就会常戚戚。请概括出影响国人幸福指数的三个要素。(每点不超过6个字)要素一:_;要素二:_;要素三:_。答案示例经济(物质)条件社会公正(公正)度心态(精神)13依据对词句“雁过也正难过,却是旧时相识”的理解,合抱负象,写一段文字。要求:使用第一人称;运认真理描写;不少于200字。答:_ _答案略