工商企业经营管理模拟试卷1.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-工商企业经营管理模拟试卷1一、 名词解释：1. 企业经营2. 初始决策3. 商业信用4. 正常采购品5. 企业合作二、 填空：1企业经营必须具有四个要素是： 、 、 、 。2企业经营权包括 、 、 、 。3 是把投入变为产出的活动。4营销活动是指借助一定的物质技术设备，运用 关系，通过多种方式，引导产品从生产者到达消费者或使用者从而实现产品由 到 转化的过程。5现代企业经营体系由企业 、 、 、 。6根据需要解决问题的来源，可以将决策分为 和 。（7根据决策的依据可以将决策分为 和 。8现代企业经营决策的主要构成要素是： 、 、 、 、 。9可行性方案的评价方法有： 、 、 。10现代企业经营决策方法可以分为 、 、 三种类型。三、简答题1 简述产品决策的意义2 简述企业投资的原则3 采购物品的80/20规则4 简述企业合作的意义四、单项选择题1现代企业的企业经营者一般是企业的（）A董事会B股东会C经理D董事长2企业经营权的核心是（）A决策权B控制权C产权D盈亏权3企业经营活动实际上是指企业经营对象的（）A经济活动B内容C经济利益D投入产出4制造企业最基本的经营活动是（）A销售活动B财务活动C人力资源开发活动D生产活动5在企业的所有经营活动中，被称为运转“血液”的是（）A生产活动B营销活动C供应活动D财务活动6依照法律建立起来的、使其人格化和获得独立法人地位的企业制度是（）A企业法人制度B公司制度C有限责任制度D现代企业制度7在现代企业中，企业所有者机构不享有的权力是（）A投资决定权B人事权C监督权D修改章程权8根据决策主体的标准，可以将决策分为（）A集体决策与个人决策B经验决策与科学决策C初始决策与改善决策D生产决策和营销决策9单位产品得到的销售收入减去变动费用后的剩余称为（）A利润率B边际贡献C税前利润D固定费用10在产品寿命周期中，销售增长最快的阶段是（）A投入期B成长期C成熟期D衰退期11确定企业产品的价格是否有竞争力，可以运用（）A产品寿命周期评价法B四象限评价法C盈亏平衡评价法D产品系列平衡法12固定费用和变动费用都低的产品称为（）A安全型B警戒型C成长型D危险型13固定费用和变动费用都高的产品称为（）A安全型B警戒型C成长型D危险型14固定费用高但变动费用低的产品称为（）A安全型B警戒型C成长型D危险型15固定费用低但变动费用高的产品称为（）A安全型B警戒型C成长型D危险型五、多项选择题1供应决策的构成部分是（）A供应批量B供应方向C供应目标D供应方针E供应商2确定需要进行采购决策的资源种类可以借助（）A采购物品分类模块B采购物品市场结构C采购物品80/20规则D采购物品供应风险E采购物品生产复杂程度3企业生产决策的内容有（）A工艺和设备决策B产品成本决策C生产类型和厂址决策D生产组织决策E生产计划决策4塑造概念的三个重心是（）A视觉B形象C机能D系统E理念5企业形象识别系统的主要内容有（）A理念识别B行为识别C视觉识别D功能识别E信息识别六.计算题1.某企业生产某产品，预计产量700吨，年总固定成本100万元，单价4000元/吨，单位变动成本2000元，求盈亏平衡产量和经营安全率，问该产品是否可生产？2.某投资项目各年年末的现金流出量（CO）和现金流入量（CI）以及它们的现值系数分别见表，年利率为10%，采用净现值法计算到投资起始年的净现值，问该项目是否可行？年 份9192939495969798合计现金流出量（Co）100001000020000现金流入量（CI）8000800080008000800040000现值系数1.00.9090.8260.7510.6830.6210.5640.5132010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-