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无线点菜设备管理器使用说明.doc

上传人:精**** 文档编号:3597135 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:14 大小:673.50KB 下载积分:8 金币
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14 精品文档就在这里 -------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 无线点菜设备管理器 使用说明 目录 1安装 3 2设置 7 2.1连接数据库 7 2.2基站设置 8 2.3点菜机设置 9 2.4通讯测试 10 2.5菜品下载 10 1安装 在安装“无线点菜设备管理器”之前,请确认您已经安装好了“餐饮管理系统前后台”并能正常使用,否则无线点菜设备管理器将无法正常使用 a)点击安装 无线通讯,启动无线点菜设备管理器安装程序。 b)启动无线点菜系统安装向导,准备安装。 c)点击“下一步”,选择要安装的文件夹。(建议不要安装到C:盘,避免系统崩溃时发生数据丢失) d)点击“下一步”,选择开始菜单目录安装位置。 e)点击“下一步”,选择安装附加任务。创建桌面图标和创建快样启动图标。 f)安装准备工作完成,点“安装”按钮,确认安装操作,开始安装。 g)安装准备工作完成,点“安装”按钮,确认安装操作,开始安装。 h)等待数分钟后,安装完成。(注:在点“完成”前,安装程序提示是否设置数据库连接,在设置数据库连接之前,请确认SQL Server 2000已经启动并且使用餐饮管理系统后台成功创建了数据库,否则系统将提示数据库连接失败!) 2设置 2.1连接数据库 点击“开始—所有程序—无线点菜系统—数据库配置” 安装后台的配置内容填写 服务器、登陆用户、密码、数据库信息后点“保存”按钮。 2.2基站设置 a) 双击桌面图标启动无线点菜设备管理器。 b)点“基站设置”按钮,打开“基站设置” 窗体。 c)点“添加”按钮,添加基站信息。在编号中选择编号(默认为1),端口(默认为COM1),计算机为此计算机名称,然后点“保存”按钮,保存设置后退出。 2.3点菜机设置 a)点“点菜机设置”,打开“点菜机设置”窗体。 b)点“添加”按钮,添加点菜机信息。在编号中选择编号,编号为3位数字,一般为有序数字(如,001,002,003等等),基站号(默认为1,即上面设置的基站号),出厂号为点菜机的出厂编号,拆下点菜机电池即可查看出厂编号,出厂编号填写完成后点“保存”按钮,保存设置后退出。 (注:所添加的点菜机编号必须与机器所设置的编号一致,否则将无法正常使用点菜机) 2.4通讯测试 将点菜机打开到主界面,按*键三次以上后按3键,进入通信测试。在“无线点菜机管理”的“测试”窗口,选中要测试的点菜机,安“测试”进行测试, 点菜机显示“0”为接收正常,显示“X”则为误码。全部显示“X”表示误码率很高,显示“0”与“X”交替时表示虽然有误码但是可以正常通信 测试时长5分钟以上,看已发送的误码率和已接收的误码率都在1.5一下属于正常,否则通讯不正常 2.5菜品下载 a)首先,在无线点菜设备管理器中,点“手动导入数据”按钮,对数据初始化。 b)然后点“菜品下载”按钮,准备下载菜品信息。在无线点菜机(左侧列表中,选择要进行下载的点菜机) c)点“开始下传”按钮,下载数据。下载完成后,提示下载成功,退出即可。若在下载过程中发生错误,导致下载失败时,重新下载即可! 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: ---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
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