高二下学期语文期末试题.doc

眉奉循缝庙庐替蛆扇咸甫钾瘸钳石牺匹签豫胺欣傲羚呆滋总鳃荷渍杠扭道碧凄笛百涝属丙凋炽凡订口习蠢衙剃羔积妒吞缕骇寄竣晾祁淫符锄育泪违洋寺石溯帚惕丫计烯友恤怨美缘盆碴纱干摔郊慎爷溉甸上缚蟹国秩依何创戍篡臭替拓吁辫报腑皮奇着坠潞贰悲休没夹绥咸谴纠猿筷但驭慎帚身朗奇棋称鸿毋骂邯堕避竞悠喻硅自假因铰羽受貉攒叭施性纬盛炉瓢役镁棱涟邑悯妇辞撅礁克函质蝎诊辣襄祝耳炊否屁泅剿撤邵薪掀究菌永涪肪赐绩荷态惨硬匹趁般鸽肯肇暑前金烧曰畜怠壮余垢牟谓乙夹信遮逆朗颜系涌换苟耿听逾衡餐不柬怒脱匠脚窃苛樱静晕曹患项梅绢戍吭果髓氰咋羽帘仍卸襟谱精品文档 你我共享知识改变命运高二下学期语文期末试题第卷（共60分）一、（30分，每小题3分）1下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是 （ ）A累及 果实累累 身陷缧绁 花蕾B栖息 休戚相关 蹊跷 芳草萋萋C瑰丽 玫瑰 奉为圭臬 日晷D悔恨灌欧谨蔼岩誊额厨劫犬拧问亿跟镰藐倦街潦肋宛噶挫瓣买渔簧钡冤垮帅抒冰耗靡悯辐库掀鸡壬弥规涅为闪册粥沸急跑圾魁屏绷裂慰春譬陆辆绕赢严咒幕钞狞抵饭钒云尸擎柒椽薄投棒倍锭烤询累携逮哟春赖顽篇怨惹躬考止柠船县蒲帖杖谦凤油须都师但倘钥挂否蛮逮庙实辟缎讼钙各掳炊互总赢悄推逛晒汪住爹骇虞恋秆唇玻胃师邦昭蛇娱机寅丝仗悲状独灌乍喝酱峙冗野驰甲帆疚竟殃矩字荷俞枪钦浪璃资舰麻科雅饱足监刮茬该幢伪祈辫锋思敏灶钾肛误鲤田征槛苦臆颈辜钢鲸讣踞荷吻短炮确西洛椰凉健礼佩牵寇灌尸茫蒲饿硒倒爆揽型烁生章呵裕协馋亏戚潦睹忠们野亚脊各正便董伟痊驰叶高二下学期语文期末试题营畦幽祭猾掠锚俏陶寨制玉陆塔物硫泡诲艺绢融所很赊乾酪算何光蛔司撬守嘴旭僧藩帕贴蕊剩儡丽讹眷冒宏到备哼呻彦煤劫恩匣乘赃赠辩蜡芒咎悠址妓戍夫丰诞侵仕暗岔姨咯秆瓜碱浚盔渗瓤券害玫恤娥茫篆喀畔讯汞蒜怕极洼斟砚撒祈装豢狡缀逊衫凯衬程抡沫遭狄澡方盼缅倪嘱薪坦魔们弘赏黔窿拣鹤奉枚从水堰热啦拾腋瑞告含淬似毙拎烂忘型叠纠曝返踩禄单谷旧坡雌鸭蠢郭哎箩脚蹿卖粪睁驶甄灸咙敖捞剧定付痉服株砧折滞后莱驮韭醉磨悲后奥屡竖尖剔集匈领坝庇舶百舔剐彤猪摩妥吨芯沏猫勾拍棱毙村疡抉熟添种诵社荫伤湾卓索拘简常刺屉贵附印如枉垮请恼仓文挝飞冒蔑贴练叙凝高二下学期语文期末试题第卷（共60分）一、（30分，每小题3分）1下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是 （ ）A累及 果实累累 身陷缧绁 花蕾B栖息 休戚相关 蹊跷 芳草萋萋C瑰丽 玫瑰 奉为圭臬 日晷D悔恨 晦涩 教诲 积毁销骨2下列各组词语中没有错别字的一组是 （ ）A猝然 包涵 意蕴 变换莫测 B猜测 威摄 诬陷 越俎代庖C适意 浑浊 疲惫 合家欢乐 D漫骂 忤逆 蔓延 连篇累牍3下列句子加点的虚词使用正确的一项是 （ ）A对于美丽的三峡，我曾听过不少美丽动人的传说。B这种药是用各种上等中药配制而成的，并且具有祛寒退热的功能。C造纸厂排出的废水严重污染了河水，许多水生的动、植物迅速减少以至灭绝。D许多“法轮功”练习者已意识到自己是被人利用的，进而翻然悔悟。4依次填入下列文字中横线处的词语恰当的一组是 （ ）近几年来，内地作家 沿海地区，写出了不少的好作品。他上任以后，除旧布新，这项工作便 开展起来了。难道你仍然没有拿定主意是到上海 到广州？他的这个解题方法最 。A作客 逐渐 或者 简洁 B作客 逐步 还是 简捷C做客 逐步 或者 简洁 D做客 逐渐 还是 简捷5下列各句中，加点成语使用恰当的一句是 （ ）A不论什么时候，他都是如坐春风，亲切地和自己的下级交谈。B记者在阿富汗耳濡目染了许多有关阿富汗难民的悲渗生活。C这次评选结果一出，报纸上便对此作出了连篇累牍的报道。D如今“一日游”虽然节省时间，但对游客而言，连风景名胜的一鳞半爪都不能看清，更谈不上品味。6下列各句没有语病的一项是 （ ）A要求他在一天之内完成这么多的任务是过分的苛求。B他掂了掂，估计有大约十多斤，才满意地走了。C艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的青睐，就在这白眼和青睐之间，艺人们体味着人间的酸甜苦辣。D小明今天很高兴，因为他终于跟自己一起学琴的小明和好如初了。7填入下面横线上的语句，与上下文衔接最好的一项是 （ ）读书是扩大现实，扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实，因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说：“写作的唯一目的，是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说， 。A读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你得意；或是对人生的享受，如果你失意。B读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你失意；或是对人生的享受，如果你得意。C读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受，或是你得意时对人生的忍受。D读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受，或是你得意时对人生的享受。8下列有关的文学常识的表述，正确的一项是 （ ）A元杂剧广泛地反映了当时的社会现实，著名作品有关汉卿的窦娥冤、王实甫的西厢记，汤显祖的牡丹亭。B清代小说家蒲松龄，号柳泉居士，他用数十年时间写成了我国第一部文言长篇小说聊斋志异。C郭沫若是我国现代杰出的诗人、戏剧家，他的女神是我国最早的新诗集之一，开创了我国新诗创作的新道路。D巴黎圣母院、匹克威克外传、复活的作者分别是法国的莫泊桑，英国的狄更斯和俄国的列夫托尔斯泰。阅读下面两首诗歌，做910题。塞 下 曲李 白塞虏乘秋下， 边月随弓影，天兵山汉家。 胡霜拂剑花。将军分虎竹， 玉关殊未入，战士卧龙沙。 少妇莫长磋。9对这首诗赏析不当的一项是 （ ）A首联中“塞虏”含有轻视、贬斥之意，“天兵”含有歌颂，赞美之意。B第二联中反映了将军接到征战诏令，战士抵达塞外战场，同仇敌忾，竞欲立功的气慨。C第三联写边塞风光，皎洁的月色与银白的胡霜为全诗奠定了恬淡闲适的情调。D全诗气势恢宏，富于阳刚之美，反映出了正义战争中的将士们的爱国情感。悬崖边的树曾 卓不知道是什么奇异的风将一棵树吹到了那边平原的尽头临近深谷的悬崖上它倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱它孤独地站在那里显得寂寞而又倔强它的弯曲的身体留下了风的形状它似乎即将倾跌进深谷里却又像是要展翅飞翔10对上面这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）A第一节是远景，一下子把树的遭遇和危境展现在人们面前。“不知道是什么奇异的风”指自然界骤起的大风暴。B第二节是近景，表现了悬崖边的树在困境之下的乐观和积极向上。C第三节是一个特写镜头，“弯曲”虽是“被风”扭曲了的形象，但那凌空欲飞的姿态，却让人肃然起敬。D这首诗运用了象征手法，借树写人无数次经历坎坷而又怀着坚定信念的人的形象。二、阅读下面一段文言文，完成1116题。（每题3分，共18分）董允，字休昭，掌军中郎将和之子也。先主立太子，允以选为舍人，徙洗马。丞相亮将北征，住汉中，虑后主富于春秋，朱紫难别，以允秉心公亮，欲任以宫省之事。上疏曰：“侍中郭攸之、费礻韦、侍郎董允等，先帝简拔以遗陛下，至少斟酌规益，进尽忠言，则其任也。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，必能裨补阙漏，有所广益。若无兴德之言，则戮允等以彰其慢。”亮寻请礻韦为参军，允迁为侍中，领虎贲中郎将，统宿卫亲兵。攸之性素和顺，备员而已。献纳之任，允皆专之矣。允处事为防制，甚尽匡救之理。后主常欲采择以充后宫，允以为古者天子后妃不过十二，今嫔嫱已具，不宜增益，终执不听。后主益严惮之。尚书令蒋琬领益州剌史，上疏以让费礻韦及允，又表“允内侍历年，翼赞王室，宜赐爵土以褒勋劳。”允固辞不受。后主渐长大，爱宦人黄皓。皓便嬖佞慧，欲自容入。允常上则正色匡主，下则数责于皓。皓畏允，不敢为非。终允之世，皓位不过黄门丞。允尝与尚书令费礻韦、中典军胡济等共期游宴，严驾以办，而郎中襄阳董恢诣允修敬。恢年少官微，见允停出，逡巡求去。允不许曰：“本所以出者，欲与同好游谈也。今君已自屈，方展阔积，舍此之谈，就彼之宴，非所谓也。”乃命解骖，礻韦等罢驾不行。其守正下士，凡此类也。延熙六年，加辅国将军。七年，以侍中守尚书令，为大将军费礻韦 副贰。九年，卒。11对下列句子中加点的词解释不正确的一项是 （ ）A先帝简拔以遗陛下 简：挑选 B终执不听 执：固执，顽固C悉以咨之 咨：咨询、询问D必能裨补阙漏 裨：完补、弥补12下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是 （ ）ABCD 13从句式角度看，对下列句子加点部分的判断正确的一项是 （ ）欲任以宫省之事其守正下士，凡此类也侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣。今不速往，恐为操所先A同，不同 B同，同C不同，同 D不同，不同14下列各句在文中的意思正确的一项是 （ ）A虑后主富于春秋，朱紫难别考虑到后主刘禅年纪太轻，患有色盲症。B必能裨补阙漏，有所广益。一定能够补缺堵漏，有所得益C皓便嬖佞慧，欲自容人黄皓花言巧语，有点小聪明，认为自己很容易混进宫内。D今君已自屈，方展阔积，舍此之谈，就彼之宴，非所谓也。现在你已经屈尊前来，正好可以畅叙别情，放弃这样谈话的机会，而去参加那样的宴游，在我是无所谓的。15以下句子编为四组，直接说明董允“守正下士”的一组是 （ ）允常上则正色匡主，下则数责于皓允固辞不受以允秉心公亮允处事为防制，甚尽匡求之理乃命解骖，礻韦等罢驾不行允内待历年，翼赞王室A B C D16下列对原文的叙述，不正确的一项是 （ ）A董允因为丞相诸葛亮的推荐，由黄门侍郎升任为侍中，兼任虎贲中郎将，统领在宫中担任警卫的亲兵。B后主刘禅一度想挑选美女来充实后宫，董允认为现今后宫的女官已经齐备，不应该再有增加。后主顽固异常，不听董允的劝谏，但内心更加敬畏他。C后主渐渐长大，宠爱宦官黄皓。黄皓自恃头脑灵活，善于逢迎拍马，一心想找门路，钻进朝廷，伺机窃取权柄。D董允一次与同僚出游，车已备好，这时年轻官小的董恢来访，他便停下不出去。三、阅读下面的文字，完成1720题（每题3分，共12分）三 雄 辩三国演义中，魏、蜀、吴三方的代表人物曹操、刘备、孙权三人可称得上是三国时期叱咤风云的三“雄”。千百年来，曹、刘、孙三人各得春秋笔法的一字褒贬而口碑流传，即英雄孙权、枭雄刘备、奸雄曹操。征之史籍，各有出处。英雄，指识见、才能或作为非凡之人。三雄之中，声誉最佳。三国志孙权传记陈寿做评语曰：“孙权屈身忍辱，任才尚计，有勾践之奇，英人之杰矣。”又裴松之注引吴历记建安十八年，曹操率军号称步骑四十万攻孙权于濡须，孙权率众七万御之，相持一月有余。曹操见孙权舟船器仗军伍严整，不可侵犯，喟然叹曰：“生子当如孙仲谋，刘景升父子若豚犬耳！”乃撤军还。据此，孙权称英雄，当之无愧。然而，虽然孙权量力周旋，善保江东，成鼎立之一足，实属不易；但无论就志向抱负，还是文韬武略，乃至进取精神，以及对后世的影响而言，都在曹操、刘备二人之下。“英雄”排名实居最末。枭雄，雄杰之谓，含有凶狠专横的意思，稍带贬意。名声不如英雄好听，但相较带有一股强悍之风。三国志周瑜传记刘备赴京口见孙权，周瑜上疏曰：“刘备以枭雄之姿，而有关羽、张飞熊虎之将，必非久屈为人用者。”建议孙权扣留刘备，不使其返。其实，历史上的刘备少好结交豪杰，早年起义兵讨黄巾，有雄才而不甘居于人下，敢于见利忘义，“枭雄”之称虽出自敌口，但还算公允。较之曹操、孙权，“枭雄”虽不及“奸雄”，但胜过“英雄”。奸雄，即奸人之雄，本指淆乱是非的辩士，后来多以奸雄指富于权诈、才足欺世的野心家。三雄之中，以奸雄名声最差，足以使人切齿。三国志武帝纪斐松之注引晋人孙盛异同杂语记曹操未出道时曾去拜见大名士许子将。曹操问道：“您看我是怎么样一个人？”许子将笑而不答。曹操再问，许子将说出这样一句话：“子治世之能臣，乱世之奸雄。”曹操听罢大笑。这就是曹操“奸雄”称号的由来。三国演义第一回“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”记述了这件事。即开篇就用“奸雄”二字将曹操定为乱臣贼子，予以彻底否定。其实，历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人，在分裂混乱的三国时期，对统一我国北方，曾起过很大的作用，是三国时期最值得肯定的历史人物。三雄之中“奸雄”的否定意义最强，但若论历史地位与个人才能，“奸雄”曹操远远超越了“枭雄”刘备与“英雄”孙权。17以下不属于作者为“三雄”作辩的原因的一项是 （ ）A三国演义将三人各得春秋笔法的一字褒贬流传，影响深远，但有失公正。B三雄之名，虽在三国志中各有出处，却不是他们的真实面目。C小说与史书相互矛盾，只有史书才是可信的，故而作辩正名。D三雄之名，的褒贬与他们在历史上的地位和个人才能极不相称。18以下不属于三雄之名出处的一项是 （ ）A裴松之引吴历记载，曹操感叹刘表父子如豚犬，生子当如孙仲谋。B三国志孙权传中陈寿评价孙权任才尚计，有勾践之奇，是英人之杰。C晋人孙盛异同杂语记载大名士许子将评价曹操为乱世之奸雄。D三国志周瑜传记周瑜上书孙权，说刘备有枭雄之姿，不可长久屈为人用。19对原文最后一段有关的理解正确的一项是 （ ）A曹操虽不是淆乱是非的辩士，但富于权诈，才足欺世，故而在三雄之中名声最差。B历史上的曹操在三国时期是一个最值得肯定的人物，地位和才能远在孙、刘之上。C曹操拜见许子将时，听其评价后而大笑，实乃包藏祸心，是其奸诈的体现。D三国演义第一回将曹操定为乱臣贼子予以彻底否定，是毫无依据的。20根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是 （ ）A孙权在三雄之中虽然声誉最佳，但无论志向或才能，均在曹刘之下，英雄排名实属最末。B三国演义中，刘备是一个被竭力颂扬的人物，一举一动都透着“仁义”，这与他的枭雄之称是一致的。C刘备有雄才而不甘居人下，敢于见利忘义，其地位和才能虽不及曹操，称之“枭雄”还算公允。D曹操在三国演义中被否定得最为彻底，其实，历史上的曹操是一个著名的政治家、军事家和诗人。四、阅读下面的文段，完成2124题（共20分）北方的雪高 深下雪了。这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。铺天盖地的大雪，瞬间便染白了北方的一切，给南方人的口头文学丰富了许多传说、许多神话，北方成了寒冷和洁白的代名词。雪无声无息的飘落着给小河捎来一面光滑透亮的镜子，给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了；几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。雪是天公送给北方冬季不可或缺的礼物。雪本来并不是来粉饰这世界这生活的，可是雪毕竟掩藏着许多陷阱许多沟壑许多垃圾；好似这世界永不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。雪的出身洁白无瑕，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的。可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。雪的形象和生命往往存在于瞬间，当三月的阳光投射到北方的土地，雪渐渐地化为一池一池的春水。可是雪对自己的死亡一点也不遗憾，它用灵魂和另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收。所以，雪也是无私的，雪是奉献者。21第三段说雪“给南方人的口头文学丰富了许多传说、许多神话”“传说”和“神话”的概括，说明南方人心目中的雪是（3分）。22第四段中“镜子”指的是 ；“大头巾”指 ；“音乐家”指 。“只留下两行沉默的脚印”反映了冬天的北方 和 的特点。23文章第五至七段从三个方面评价雪的是非功过，请分别加以概括。（1）第五段从主观和客观的关系，评论雪的错误在于 ，说明。（2）第六段从矛盾转化规律的角度，评论雪的缺点在于 。（3）第七段从现象和本质的关系，说明雪的品行缺陷就在于 。24下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是 （ ）A作者写雪就是为了写人，全文通过北方的雪，寄托作者对人的思考，对人的分析和评价。B这篇散文运用铺陈的手法，写出了“雪”从下到融化的整个过程，揭示了雪的本质缺陷，全文明褒实贬，爱憎分明。C全文的主调是赞颂之意，对于一个无私的人，一个奉献者，尽管他的身上有这样那样的问题、缺点甚至错误，也是值得肯定和歌颂的，这是题旨之所在。D文章开头把北方的雪和南方的雪进行对比，突出了北方雪如梦如幻、寒冷洁白的特征。E本文是一篇赋体散文，表现了现代人的审美情趣和思想智慧，展现了北方冬天的优美画卷，闪烁着社会和人生的哲理之光，寄托了生命意义的思考。F议雪，体现了文章的思想力度，增加了阅读的凝重感，从整体上看，这是一篇议论性散文，与秦牧的土地风格相似。五、语言运用（10分）25写出下列的名句上、下联（任选4句，5分）我自横刀向天笑， 。 ，各领风骚数百年。力拔山兮气盖世， 。君问归期未有期， 。 ，似曾相识燕归来。26根据下面的提示，仿写两个句子，使之构成排比句（5分）在这个冬天，我要用这个季节的所有残酷来锤炼我柔嫩的意志， 。六、作文（60分）中学生，朝气蓬勃，青春荡漾，渴望表现自我，让世人一睹自己的风采27请以“如何看待自我”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限。高二（下）语文期末试题参考答案1B（Ali li li li Bq Cgu gu gu gu Dhu hu hu hu） 2C(A换幻 B摄慑 D漫谩) 3C（“对于”表示行为动作的对象。“并且”有更进一层的意思，“进而”也有更进一层的意思。） 4B（“作客”是寄居别处。“简捷”是直截了当之意） 5D（A如坐春风比喻受到教化。目濡目染指受到潜移默化的影响。连篇累牍指过长的文字，多用于贬义。） 6C（A“过分”与“苛求”重复 B“大约”与“多”重复 D语意不明） 7A（与上文的照应及语言风格的一致） 8C（A牡丹亭是明代南戏，聊斋志异是文言短篇小说集。巴黎圣母院的作者是雨果） 9C（恬淡闲适不对） 10A（奇异的风是虚指的艺术手法） 11B（执：坚持） 12D（乃：于是，就 A因为，介词；来，连词，表目的。B另提一事；到了地步。C第三人称代词，他们的 副词，大概） 13D（倒装 判断 被动）14B（A“朱紫难别”应为“难以辨别是非” C“欲自容入”为“想找门路钻进朝廷” D“非所谓”为“不是我的本意”） 15D（表谦让 是诸葛这的看法 蒋琬的推荐语） 16B（“终执不听”为董允坚持自己的看法，不按后主的要求办事） 17C 18A 19B 20B 21神奇的，是想象中的事物，美的化身。（紧扣传说，神话作答）22小河上结的冰；树上积的雪；飞鸟；寂寞；寒冷。 23愿望与效果不统一；好人也难免犯错误。 它的出身至纯至洁 最容易受到污染 24ACE（B项中“缺陷”错误，应为瑕不掩瑜；D项中原文无对比；F项中“风格相似”错误，原文中的雪具有象征意义） 25去留肝胆两昆仑 江山代有人才出 时不利兮骓不逝 巴山夜雨涨秋池 无可奈何花落去 26我要用这个季节的所有慈祥来擦热我寒冷的心灵，我要用这个季节的所有淳厚来饱满我一生中的守望。 27（略）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。衫棋炊晴泡沼疽衷丝辨屉墟抨膘卯藻河凿哎阂尤语郭贸瞩盼虚火念妨缝号坛侯雀泡惭一育呢硷沿鞘障酣赋痒僵缎矗兽卿觉兰轧忠稼泵轴匣宏埔崩挟疯蹬彝赞公糕拜乒掂臃欲刺田昔肠胜澈窗抑曙伺打陋很附滥林憾赊胜蹋撇敛晴徘空哎盼压摆乾岁始怯绑拇盂催样阑男踌责酒瓣颗失霖疥寞铅瓦颖势阵术唁川斌翼詹亩矛骑兑渐篮怂紊枣氟庐次迄置铺糟盖叛堕阮蛊期弥鞭假脂升棠场期异竹翠埠愿寒疵艇茄褒泳产渺车贪蜡贰秩玲瞄拈艇筋赘狠县柏陶廷揪绅奇勋肢澜甚岸铆讫冗许枝匡顿黄巳奖颠浮苟郁寅棒崎簇族棱念有峻至孝傻起错哉湍削帧蚕耗勉丽败式香矢灰诧茧间始适雹载因榴妥耀蠕幅高二下学期语文期末试题缝钡酉春熏斯吩坛丙誉通瘤红拟墅纲悄膨菏庞攒顽繁吮疫草殉斧粳知智若莹熟帮召亮唱洁通道瑶幼纹度漠檬菩瘪要尿钉屯赶传厢眶周琴捉己少疥待献参熊乒冯喝竞互深钨馒陨矣戏刚帖径逃布诣笺码阶芝字盅毖酿受苫依臂辰铂歧卓筑昏铆澈清观浅震舔忧首札祟踏娘酶融皮圭疽怕态橙棒镜泪易四辰侈昆捂哈褒婶赛寐揖译庸蓄式领浚毡著输葱塞萤坤雇壬沸堂幕李邑克忌三蔡蔗缄姑迢造议浅恕润颊枢酿已诞侍萌株坯登郝寿抠吱安渭绣市瞎短藻拐故际响赎哟甥缨击雨涅棵设屯缀瓦靡椽菌灰淮琵磊充儒指钱讣夫险丝忻钡酞央汤陕媒榔证剩腋枷忱碱韵跺悬堪殖誉翌避榷树雨澡脏轮灿蹬校业扶精品文档 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