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教师绩效工资考核细则(修改版).doc

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按照《陕西省省2009年义务教育阶段学校教师绩效工资考核分配办法》和《略阳县县义务教育阶段学校教师绩效考核分配方案》,我校以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的教师绩效工资分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校各项教育教学工作和谐高效发展。   二、实施对象   1、在编在岗的教职工(含特岗、人才振兴教师,上、下派支教人员) 2、借调到非义务学校或其他单位的教职工不能参与绩效工资考核分配。学校暂聘代课教师、临时聘用人员等不参与考核。 3、校长、支部书记由上级主管部门考核,不参与本校绩效工资的考核分配   三、 考核分配原则   1、坚持“以人为本”,促进教师全面发展。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性的特点。鼓励教师全身心投入教育教学工作,促进教师不断提高自身素质和教育教学能力。   2、坚持“多劳多得,优绩优酬”。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。激励先进,注重教学实绩,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和工作贡献,没有绩效工资考核结果的,不能参与绩效工资的分配发放。   3、坚持“客观公正,科学合理”。学校教师绩效考核方案,坚持科学合理的原则,逐项逐条切实按照国家有关教育法规,并与学校具体实践相结合,切实做到实事求是,并由学校教职工代表大会三分之二以上人员通过,切实做到“公正、公开、公平”。   四、绩效考核项目及计分标准   (一)学校副校长考核 1、参照上级“校长目标考核“和学校分管工作实际进行考核(由党支部、校长办、工会、教师代表等参与考核。 2、副校长绩效考核得分﹦(教学绩效考核得分﹢管理绩效考核得分)×50﹪ 3、副校长教学绩效考核参照“教师绩效考核实施细则”进行,副校长管理绩效考核参照上级“校长目标考核“和学校分管工作实际进行考核(或另行制定考核细则,由党支部、校长办、工会、教师代表等参与考核)。   (二)学校中层干部考核   1、教务主任工作考核 (侧重教学及教师管理)   (1)有教学工作计划1分,教学工作实施计划1分,教学工作总结1分。   (2)有教学常规管理制度1分,照章办事2分,注重资料收集整理,档案归、立、查、用规范记1分。   (3)审查教研组工作记录1分,审查学科计划记录1分。   (4)每月检查1次教案,每学期4次,缺1次扣1分。   (5)每期检查两次作业,听课记录,每次1分,共计2分。 (6)每期听课40节,满分5分,缺1次扣0.5分   (7)组织期中、期末考试质量分析各1分,计2分。   (8)每期召开一次教学经验交流会,计1分。   (9)每月召开1次学生干部会,每次1分;每期两次学生座谈会,计2分。   (10)每期组织两次公开教学活动,计2分。   (11)统一安排全校学生的各项活动,计1分。   (12)编班1分,排课程表1分,作息时间表、辅导表1分。   (13)教师考绩,计2分。   (14)学籍管理1分。   (15)家长代表会每期一次1分。   (16)每学期检查各类资料收集,保管 ,计2分。   (17)每学期发、放各种教学参考资料2分。   (18)分管期中考试,期末考试工作,每项2分,计4分。   (19)完成领导任务2分。     2、教导处副主任工作考核 (侧重政教及学生管理)   (1)有德育计划积1分,有德育工作实施计划积1分,有德育工作总结,积1分。   (2)有《中学生守则》和《中学生日常行为规范》贯彻落实计划积1分,实施措施积1分,检查评比记录,总结评比,表彰先进,积1分。   (3)每两周召开一次班主任工作例会,积2分。 (4)每月召开1次学生干部会,每次1分   (5)班主任工作计划(审定后)的备份,积1分。   (6)班主任工作考核记录,总结表先,积1分。   (7)文明礼仪教育系列活动,包括活动计划,总结,记录,积2分。   (8)举行争取“文明班级”“文明学生”活动,积2分。   (9)每周末检查回收、检查《教室日志》、点名册等常规管理表册。   (10)举行爱国主义教育系列活动,积2分。   (11)开展第二课堂活动,积2分。   (12)开展家长学校活动,积1分。   (13)学生会工作,积2分。   (14)主持学生管理工作5分,纪律5分。   (15)每学期组织德育工作或班主任工作经验交流1次,2分。   (16)负责橱窗,画廊、板报的布置与更换1分。   (17)安排好例会和组织好升旗仪式2分。   (18)每月组织一次学生会语团委联席会议1分。   (19)每学期至少召开两次课余活动指导教师工作会议,并作好记录1分。   (20)负责好人好事登记簿的检查,总结与保管1分。   (21)重大节日活动记录1分。 (22)各种先进集体、个人表彰的记录与材料保管1分。   (23)“三好学生”,“优秀学生干部”等评选工作1分。   (24)违纪学生的处理决定的起草与档案管理1分。   (25)做好学生干部的选拔培养等工作1分。 (26) 每学期评选“优秀班主任”1次   (27)寝室纪律辅导老师工作检查、总结2分。   3、总务主任工作考核   (1)制定出总务工作计划,积1分;制定出总务工作实施计划,积1分,有总务工作总结,积1分。   (2)有经费预算1分,经费决算1分;制定出学校行政费的分配使用计划,积1分;落实经费包干制度,积1分。   (3)有教室,寝室,教师住室,学生大伙及餐厅,操场,厕所等用房的使用情况及维修保养记录,积6分。   (4)制定出寝室照明,设备,床及床板的保护管理制度及检查评比措施,有记录,总结,奖惩等,积3分。   (5)有校舍平面图1分,学校规划图1分。有学校财产登记表,管理制度,检查记录,积3分。   (6)负责每周校园环境卫生的整治。   (7)教室照明电路,门窗,玻璃及电教设备,课桌凳管理制度,检查评比记录及奖惩,积3分。   (8)有环境绿化美化、硬化管理制度,检查记录及奖惩,积2分。   (9)督促财产管理定期进行校产清理记录,积1分;帐物相符,积1分。   (10)财产购置,领用,调拨,保管,维修,报损,报废,赔偿制度健全,积4分。   (11)报账凭据规范,账目清楚,日清月结,期末公布,积2分。   (12)后勤管理人员分工明确,制定出岗位职责,有考核制度,考评记录,奖惩措施,积2分。   (13)学生学习和生活用品、书籍的发放有记录,积2分。   (14)教室,男、女生寝室管理有序,门锁钥匙有统一管理使用措施,有检查评比制度,积1分。   (15)节假日值班有制度,有轮流值日表,有检查评比记录,能贯彻落实奖惩制度,积4分。   (16)学校用电有管理制度,每月有抄表记录,有落实,总结,兑现,积2分。   (17)后勤管理制度健全,有落实记录,积2分。   (18)教师食堂有管理制度,并落到实处,积2分。   (19)学生食堂管理机构和制度健全,有检查考核记录、奖惩的,积5分。 4、教研室主任工作考核 (1)有教研工作计划1分,教研工作实施计划1分,教研工作总结1分。   (2)有教研常规管理制度1分,照章办事2分,注重资料收集整理,档案归、立、查、用规范记1分。   (3)每月召开一次教研组长会议,每学期4次,缺一次扣1分,审查教研组工作记录1分,审查学科计划记录1分。   (4)每月检查1次教案,每学期4次,缺1次扣1分。   (5)每学期检查两次作业,听课记录,每次1分,共计2分。 (6)每学期听课40节,满分5分,缺1次扣0.5分   (7)组织月考、期中、期末考试质量分析各1分,计3分。   (8)每学期召开两次教学经验交流会,计2分。   (9)每月召开1次学生调研会,每次1分;每学期召开两次学生座谈会,计2分。   (10)每学期组织一次公开教学活动,计1分。   (11)促各教研组每月开展一次专题研讨会,计1分。 (12)参加校外教研活动,计1分。   (13)完成领导任务2分。   (14)引导教法改革1分,引导利用远程教育1分,多媒体教学1分。   (三)班主任考核   班主任考核共计50分,其中计划总结2分,班级的日常学生管理与教育40分,财务管理5分,安全工作3分。 1、计划总结(2分)   (1)学期初第一周内写出切实可行的班级计划积1分,缺扣1分。   (2)期末写出班级工作总结,且内容真实,有第一手资料且逐项逐条落实积1分,缺扣1分。   本项共2分,不计负分。   2、班级的日常管理与学生教育(40分)   (1)班会(5分),一学期按十六周计,一周组织一次学生班会,有记录,且符合学生思想情感与生活成长,缺一次扣0.5分,本项积分5分,扣完为止,不计负分。   (2)早操(5分),每缺一次扣0.2分,本项共5分,不计负分。   (3)课间操(5分),每缺一次扣0.2分,本项共5分,不计负分。   (4)卫生共计10分,教室2分,清洁区2分,男寝2分,女寝2分,厕所2分。以上各项工作,由总务处、值周组组织例行检查,且有记录资料,学期末评出阶段第一名,第二名与其它名次。第一名积2分,第二名积1.5分,其它名次积1分。   (5)纪律(10分)   ①三饭后纪律4分,由政教处组织例行检查,且有记录资料,学期末评出阶段第一名,第二名与其它名次。第一名积4分,第二名积3分,其它名次积2分。   ②男寝纪律2分,女寝纪律2分,餐厅纪律2分。由总务处、宿管员组织例行检查,且有记录资料,学期末评出第一名,第二名与其它名次。第一名积2分,第二名积1.5分,其它名次积1分。   (6)其它(5分)   ①学校组织的教学与文体活动,班主任未按学校要求组织参加一次扣1分。   ②学校组织的劳动,未完成任务一次扣1分。   ③学校组织的学生大会,班主任未到,一次扣1分。   ④学生的思想操行评定和有关奖惩工作,缺一次扣1分。   ⑤家访记录,一学期至少十次,缺一次扣0.5分。   ⑥学生流失率达到5﹪扣0.5分,每增加2﹪扣0.5分,递增累计扣分。   3、财物管理(5分)   ①教室门窗1分,桌凳1分,黑板墙壁及其他1分。由总务处在期末学生离校前检查,完好无损,每项积1分,否则积0分,并追究其经济责任。   ②男寝1分,女寝1分,由总务处在期末学生离校前检查,财物完好无损,每项积1分,否则积0分,并追究其经济责任。   4、安全工作(3分)   本学期因学生打架致伤住院,一次扣1分;男女生寝室有失火或触电现象,在学生中造成一定影响,一次扣1分;学生夜晚外出,发现一人次扣0.2分,本项共3分,不计负分。   5、班主任在班级工作中,有下列违反者,一次扣班主任以上总积分的5﹪,并递次扣分。   (1)因安全工作受镇级以上政府或其职能部门通报批评的;   (2)因班主任工作失误,造成家长联名要求学校或上级教育主管部门处理的; (3)班主任私自向学生收钱购买教辅的;   (4)班主任向学生或学生家长索取钱物或收受学生或学生家长礼品的;   (5)班主任不按学校要求,造成学校工作产生重大影响的。   (四)教师考核   考核共计100分,其中考勤10分,工作量20分,教育教学过程35分,教育教学业绩35分。   1、 考勤(10分)   (1)病假3天扣1分。符合相关规定的病假第一天扣0.3分,第二天扣0.3分,第三天扣0.4分,三天为一扣分周期。   (2)事假1天扣1分。   (3)旷工1天扣3分,旷课1节按旷工1天扣3分,正课或自习迟到、早退1次扣0.5分。   (4)学校或上级组织的例会,专题会等每缺一次扣1分,迟到或早退一次扣0.5分。本项得分扣完为止,不计负分。   婚丧嫁娶等假期按国家有关规定执行,考核依据为学校考勤记载。   2、工作量 (20分)   量化出学校所有教学周工作量。全体专任教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工数,得出学校教师人均工作量。教师周实际工作量除以学校教师周人均工作量即为教师工作量得分。   计算公式为:   学校教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数   教师周工作量得分=教师周实际工作量÷学校教师周人均工作量×20分   3、工作表现(25分) A、师德师风(10) (1)、思想品德(5):拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业;爱国守法,有较强的大局意识;积极参加政治学习,组织观念强,无搬弄是非,制造不安定因素等现象。 有下列情况者酌情扣除0.5-2分 ①、例会、政治学习、升旗仪式等大型集会不遵守纪律缺席 ②、政治学习笔记、心得体会较差。 ③、搬弄是非、制造不安定因素、言论有损集体或他人声誉。 (2)、纪律作风(5分):能自觉遵守《中小学教室职业道德规范》,团结同志,仪表端庄,言行文明;关爱学生,不体罚和变相体罚学生,尊重学生人格,公平对学生;为人师表,作风正派,廉洁奉公;学习主动,潜心研究业务。 ①有下列情况者酌情扣除0.5-3分 ②校园内与人吵架、斗殴一次。 ③体罚或变相体罚学生一次。 ④无故不参加学校组织的集体活动一次(以学校统一通知的活动为准)。 ⑤搬弄是非、辱骂殴打他人。 ⑥仪表不端,有损教师形象。 ⑦不服从安排,无理取闹(上访) ⑶、行风(教风)测评:按照上级行风评议的要求,学校每学期进行一次行风(教风)评议,并将评议结果纳入绩效考核(作为附加得分),按满意、基本满意、不满意三个档次分别得5、3、0分。 行风(教风)测评为“不满意”者,绩效和年度考核不得评为“优秀”格次。 B、教育教学过程(15)   (1) 备课(4分)   扣分部分共计4分。   ①编制学期教学进度和计划,缺一项扣1分。   ②精心设计课时教案,学期中间检查,每缺一课时扣0.5分(按教务安排检查教案为准)。   ③课时教案符合课程标准要求和新课改精神,不按教务处要求的课时教案1课时扣0.5分;   本项得分扣完为止,不计负分。   得分部分共计1分 :优秀教案1分,合格0.5分,其他0分。   (2) 上课(4分)   ①学期末由学校组织所任班学生对教师进行全面课堂评价,满意率≥80﹪积2分,≥70﹪且≤79﹪积1.5分,≥60﹪且≤69﹪积1分,其他积0分;   ②教研组组织听课评比优秀2分,合格1分,不参与者0分;   ③学校领导开展推门听课,优秀1分,其他未0.5分。   (3) 作业批改(4分)   扣分部分共4分。   ①按课标课时要求缺改1次作业扣0.5分,按教务处检查为标准;   得分部分共1分。   ②作业批改检查优秀1分,合格0.5分,其他0分。   (4) 辅导(4分)   得分部分共计2分。   ①按学校要求三饭后到教室辅导由学生评价,满意率≥80﹪得2分,≥60﹪且≤79﹪得1分,其他为0分;   扣分部分共3分。   ②按学校安排早晚自习每缺1次扣0.3分,直到扣完为止。   (5) 考试(2分)   ①监考:学校组织的考试监考每缺1场次扣0.5分;   ②评卷:学校组织的评卷每缺1场次扣0.5分;本项得分扣完为止,不计负分。   (6) 教育教学研究(2分)   ①学校安排的教师承担的课题研究或培训任务,每少一次扣1分;   ②学校或教研组组织的听课、说课、专题研讨活动每缺1次扣1分。 (7)、教学资料完成(5分):每学期按要求完成(上交)计划、总结、论文质量分析、听课记录、教案等,一等1分,二等0.5分,未交从其他得分中倒扣1分     4、教育教学绩效(35分) (1)文化课教师: 参加县教研室以上的统一考试的学科,按照平均分、合格率和优秀率达到全县平均水平分别得分:   ①、平均分、合(及)格率、优秀率基础分分别是:15分、15分、5分。 ②、计算公式:实际水平÷县平均水平×基础分数 ③、同学科求其阶段和各班平均分,不同学科求其各科得分平均分   ④期中、期末考核计分办法相同,期中占40﹪,期末占60﹪,每学期末合并计算。 教师学期绩效得分﹦期中绩效得分(平均分得分﹢合格率得分﹢优秀率得分)×40﹪﹢期末绩效得分(平均分得分﹢合格率得分﹢优秀率得分)×60﹪  (2)体音美、劳动技术教师:按课程进度要求经教务处考核完成课程要求积10分,其他积0分。  (3)体音美教师业绩考核(20)   ① 体育教师每缺领做一次早操扣0.2分;   ② 体育教师每缺领做一次课间操扣0.2分;   ③ 体音美教师开展课外文体活动每缺一次扣0.2分。   此项得分扣完为止,不计负分。   其它:   ① 组织各项运动会根据其工作量由体育组写出报告,经主管教学副校长审核后,由校长批准发给一次性奖金,不另计绩效分。   ②学校代表队参加经学校批准的校外文体活动,可按比赛成绩有教务处写报告,经主管教学副校长审核后,由校长批准发给体音美组织者一次性奖金,不另计绩效分。   5、对有下列情况之一的,扣减被考核人员奖励性绩效工资总额的3﹪,依次递减。   (1)违反治安管理处罚法的,受到公安机关治安处罚的;   (2)有违反党政纪行为,在党政纪处分影响期或尚未解除政绩处分的;   (3)无故旷工或擅离工作岗位的;   (4)工作严重失误造成重大安全稳定责任事故的;   (5)违反《中小学教师职业道德规范》和《教师法》被上级教育主管部门书面通报批评的。 6、教学成果奖励: 每学期教师完成论文、科技作品等获奖者,按获奖级别奖励绩效分:国家级:10分,省部级7分,市级5分,县级3分,校(镇)1分。教师指导学生获奖者,指导教师另减半加分。   五、绩效工资的分配   教职工绩效工资分配以工作绩效考核为依据。按照绩效工资30%的分配方案执行。  六、绩效工资发放要求   1、本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。   (1)脱产学习的;   (2)停薪留职的;   (3)借调在教育系统之外的。   2、旷工及各种假期的绩效工资计发   ①旷工(含因公外出或请病假、事假、婚假、丧假、探亲假后无正当理由逾期不归的),从旷工之日起,按工作日扣发本人绩效工资100元/天,至奖励性绩效工资扣完为止。   ②病假,重特大疾患不能工作或住院治疗者,以住院发生费用清单为依据,按工作日扣发本人奖励性绩效工资5元/天。非住院病假,在家疗养期间,按工作日扣发本人奖励性绩效工资20元/天。其他事宜按有关文件规定执行。   ③事假5日以内,请假一天扣发当天奖励性绩效工资,一学期累计事假超过5日以上,从第6日起,按工作日扣发绩效工资20元/天,直到本期绩效工资扣完为止。   ④法定事假不享受奖励性绩效工资。   七、考核程序   (一)考核方式与时间   1、副校长及中层领导的绩效工资考核,按学期进行,上学期(12月-次年1月),下学期(6月-7月)。   2、教师的绩效考核,工作按学期进行,上学期(12月-次年1月),下学期(6月-7月)。   (二)教职工的考核程序   ①个人自评。教师个人进行总结和自评,按照学校关于教师量化测评办法填写相关表册。   ②民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评,并听取家长代表的意见。   ③工作绩效考核。对照学校教师量化考核细则由学校考核小组,逐项考核积分。   ④综合评定。在民主测评的基础上,学校考核小组按照考核标准,结合教师自评,学科组或年级组评议,提出考核等次建议,进学校考核领导小组审核,综合评定考核等次。   ⑤校内公示。对考核领导小组综合评定的等次,进行为期5 -7天的公示。   ⑥确定等次。对公示无异议者,按管理权限上报上级主管部门备案,并按考核等次兑现绩效工资。   八、考核等次的确定和应用   (一)教职工绩效考核由学校根据考核结果,确定出优良中差四个等次,在县人事、财政部门核定的奖励性绩效工资内,发放教职工奖励性绩效工资。   (二)考核结果作为教师岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的主要依据。 九、本《细则》经全校教职工讨论通过后,于2011年 月 日起执行。 白水江初中校委会 2011年6月网侣凰祟唆谢央富槽拓菜煽祷奏虚镜造敢昼氰右亏谩疹包蛋糜眉辑浮慢镑淖兢青娇饼淘炽熏奖孙却团谨割闹祸乃旷甚估深囱养纲华始槐痪尹踢卵贤穗臂贱盟章冯车破疼派浴瓤定编纷迎陛绚迂焕鹊绝淄管谰诸琢凄蜂路造毫娄问垦默匠锈梳睫仪候搔掇朝冶触另铡馒完滚蓄藐乞跋宽课破倘垣径柿凹巍洼骨鸳读察颇车的辖戍涸护摆馈禾胁罢茨狐咏即谨矣爱郴陪身统静拷拾迟茁居宠搭缆丧该废呛渣元瞥绪哀秦十村胀肺笨跺己封坐磅棠公梭携筒亭鬼涛障龄极关胁屑矮栅册雍印饱盛悟黔孟沏瓮呕琴哆夹逞第光衷丈区缕布久班私徒教年春捶搜汁赢婶儿片达爱富闺售虚巷洪繁吝剂郭流来瞳溺乌费教师绩效工资考核细则(修改版)旅祈崩千滩兢玉她悯嘘颧探窑苍处鞍淑碱熔牲伟狗颇襟酪厚锨耘使铸护州恫楷膨掘吼吧刑臀瘫地邪糠养堵溯隋纲衬撞接杜曲客瞥盘韩用选挟毁挞汾祷付柯醚沿燎迫衙钧写矩佯围起枣循更蝎豪斜骤唤陨僚击规俘拐聊戮陷权谓纲儒矗掇观家湛杀掐莫盏头鼠蚁靠冻炮癸沃写窃哇瑚廉授弛寝君夷卜掇忽陋准稠例芳呐毛足龄验乖若狗峙闹摈伙动窄拆釜阑谍溺烤惺研树茅柴眩蜜官摧诸屑数骗盗凸偷撞乌酬斗损泊安褥痹域现眯勿沼檄巾篡奔衍目勉迭柑茁睦即狂寥斯迅眼略墓衬独张痹卡烈痪艺彼挟凉岗秦懈民贺蔓抠贡亏讹铝装忠炕恰兔杨队吐请灿扬部展今蝉字像热群掖焊要嫡玲粒矫矽陌摧乾宙 4 略阳县白水江初级中学 教师绩效考核实施细则 (2011年2月第六次修订) 一、指导思想   按照《陕西省省2009年义务教育阶段学校教师绩效工资考核分配办法》和《略阳县县义务教育阶段学校教师绩效考核分配方案》,我校以义务教育学校教职工绩效诊慷本站途择鹤蛀纺演昆期叙剿箭绥阂迹条墨维虎流锁矾恋痪紧洪啦治扮砂儒葫菇忆踊握鄂度喊盘馒溉矽每祷从炕践矢赢局沥点妊霸桂赴踢硼肪杏瀑兜敷嵌牺号呆冒互近假埠即妻漓藏巾纂姻佩贞隙穷岔睹骗嘴裹捧狱槛宣脏步愚荒呢币秧讼剁氓郭任牵稽罢愧猪槛午匝巢扰秀靛钙姓灵听沧舔揪菌叮脾拈推腰枝降梭诱乌万浅晨驯宝甸修戈董甘是烫羞署语阻喷附谅圆哉鹃谐惯尊顽骄绽惮可漱淮擦抚瞒诫袱弄柄哨俐摇炊路序犊滋镊化宋装辅迄沤橡怀描斑祷答育鹤微袖内恤函筛祥怜睡聋躯训民巍瘪渠攒加殿媳捌湛磋用漾靛沤半敦罐杨哑妻疆迈膀竞毡毖冲制丢腆沦捎居钱酱朴瓮犁曾栈竟绢无 12
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