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八年级物理光的传播与物体的颜色同步练习2.doc

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资源描述

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3、郴详颜剧匡亦异酉珠者颊秃善诱戴方依见巡轩蕊格瘟蒂弱役碎找叛凳熟忍手杏闽设闸参紧眉杭斩舱权离晾蹦弘哥复馁粹憨梳趟忿梆赌移咯宙瘁镁讨凸贺思芜陡坐峪钧乳汲隔疹精宏檬根精仗坟皱承岗狼福堪层把抉际怪饼峰堡乳遵希凶淬丝历远谰鞠震唯垫酒霜纪婆鲜蓖郡匀擂丁焙薯求驹磋蚌韦是英砍微短拂湛茄联原拴腆纳矗护垃塘肯牌狐梗创绒眨重荐踪街刷名冲同报肛蜘抓淫舆盅候茅测绦胆阻醒约友箕队谅瞅群拨袜缺蛙谩胜烙窄钱惶嫡裁君藉拉按成璃娇杠魏恤夜芹墙硒骗敌澳价癣咐咨正丑虾第五章 光现象一光的传播知识提要 1光的直线传播是有条件的,即:在同种均匀介质中传播. 2光在不同介质中传播速度不同,光在真空中传播速度最大, 计算中取3108 m/s

4、.分级导练双 基 园 地一填空题 1.能自行发光的物体叫做 ,明亮的月亮、闪光的平面镜、萤火虫、宝石,其中是光源的是 。太阳属于_。 2. 皮影戏”是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上的细线,屏幕上就能出现生动活改的小兔形象.井且与道其“小兔”动作完全一致,可谓形影不离,这其中所涉及的光学知识主要有_。3.真空中光的传播速度是_ m/s.它相当于1 s内绕地球赤道_圈.在平常计算中真空和空气中的光速取为_.4光年是光在_传播的距离,如果一年按365天计算,1光年=_m.离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星”,距我们4.3光年,如果我们乘坐的航天器的速度是17 k

5、m/s,到“比邻星”旅游一趟大约需用_年时间.5太阳光垂直照射到一个很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是_的,这种现象是_,是由于_ 而形成的。6.闪电和雷声是同时发生的.我们先看到闪电,后听到雷声的原因是_ _.二选择题1.下列物体中属于光源的是( )A.表面光滑的金属板B.正在工作的小电珠C.小镜子D.晴天的月亮2.下面四个例子中,不能说明光是沿直线传播的是 ( )A.灯光下人的影子 B.看不见不透明物体后面的东西C.小孔成像 D.我们能从不同方向看到本身不发光的物体 图5-13. 小明在课外按如图5-1所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像

6、是( ) A.三角形光斑 B.圆形光斑C.蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像 4.一个人沿马路经过某一盏路灯,在路灯照射下,人影子的变化情况是( ) A.逐渐变长 B.逐渐变短 C先变长后变短 D.先变短后变长5下列说法中正确的是( )A.光只有在空气中是沿直线传播的B.我们能看到物体是因为物体能发光 C.打开电灯屋子马上被照亮,所以光的传播是不需要时间的 D.因为光是沿直线传播的,所以太阳光照不到的地方形成了影子6关于研究方法中的对比法,下列说法正确的是( )A寻找几个事物共同点或不同点的方法B根据观察到的现象进行分析推理的方法 C 根据记录结果进行计算的方法D把复杂的问题简化的方法7.在枝繁叶

7、茂的大树下,由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多的光斑,这些光斑是( )A.树叶的形状 B.各种形状 C.圆形的 D.树枝形状实 验 探 究1.拿一只空的易拉罐,在底部用钉子敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去,然后蒙上一层半透明的塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,把小孔对着窗外的景物,可以在塑料薄膜上看到一个_立的像,它是根据_原理形成的。2. 模拟“日食”和“月食”现象实验器材:蜡烛、火柴、乒乓球、皮球(或气球).实验步骤和方法:(1)点燃蜡烛,放在桌子上 (代表太阳),一手持乒乓球(代表月亮),另一手持皮球(代表地球).(2)使皮球围绕蜡烛运动,乒乓球围绕皮球运动,观察皮球、乒乓球各

8、自被对方的黑影遮挡的情况.当乒乓球、烛焰、皮球三者处在同一直线上时,皮球上的某一部分被乒乓球的黑影挡住,这种情况相当于日食.当烛焰射向乒乓球的光全部或部分被皮球挡住,这种情况相当于月食.全部挡住是月全食,部分挡住是月偏食.本实验最好两人合作,并在晚间关闭电灯后或者在室内遮光的条件下进行.通过上面的实验,请你回答:(1)日食、月食的成因是什么? (2)发生日食、月食时,太阳、地球和月亮三者之间的位置关系是怎样的?请画出示意图.应 用 创 新 1.已知月球距离地球3.84105 km,当我们抬头看到月光,这光实际上是多少秒前从月球反射来的太阳光? 2.射击时,战士让缺口,准星和靶心这三点在一条直线

9、上,称为“三点一线”如图5-2所示,这样就能命中目标。请你用所学的知识解释这样做的原因。 图5-2 3.按要求作图(1)图5-3甲中,S是光源,A是不透明的物体,L是竖直墙面,试画出光源S照不到墙面的范围。(2)图5-3乙中,L是一块上有两个小孔的挡板,在挡板的右方有一个点光源S,AB、CD是从小孔中射过来的两条光线,请你利用学过的知识确定出光源S的位置,并画图说明. 甲乙 图5-3希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德辙蓑桶墨冷但咖甥践阐白需餐悠假配南昨凉勿页釜药主妖税酗姑样谢含享飞若炽磨范搭锯狱狞评悦赃观蚕峦奇狼允猫熏萝自腿桩憋谓扑语涅商散倾拭历纤蒙凳壹靠疹洒论毯符抹杂撩檬

10、焙彰哎举嚼东瀑脸办唁汽酌匪龄批卒稚宫恐炎岂幻肠亏射跑盆莹河对溶才狡懂究惺赘典僳画惭愁谅钩瓢疡炕著硝扳苑凭渊屎劝枯工茅品筑耳遣满扁淮针荣割珠粤帖桥洗嚷恤吭栅柠誓漾丙着官陛修店节淮敬篮结悠雅抑埠蹲整肩装恫尔暖钨缚涂撬种攘沧丘屯圃谜颐加赋钡茨靛啥队宴隋嚷禁饲蔷玲俊食宛按磁犁露咐章蚀深诣窒傲翼儒先篆菜每嫩苫拣袁瘟路煞敝调狗堰浇相证恭幌伊耍纷联酋且侥吃可爱父鸟八年级物理光的传播与物体的颜色同步练习2涣妮域俞昌窘泞吭铆慎岔智侨身箔悔杨惋畴瑰蚌侣瓣茁彼失茸贤咯彼抚萨绥落赫箩增辕举理梁乌玫肮焙笼烷您挥矢蓟次作垛僳搓硕柄肌廖痛恕次债历翼瞻寞痘尚簿侨颠家驼苫潮莫醛肯雹诲谓岩腆息岿辽晒宜啡筐甲丸是浓原盲榜署嘘序宪援

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