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美容院经营与管理教案doc.doc

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授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:了解美容行业的经营范围。 能力目标:掌握美容行业动态。 素质目标:具有一定的美容行业的行业动态感知的敏锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:美容行业动态。 处理方法:在讨论过程中进行清晰讲解。 难点:美容行业的经营范围。 处理方法:在讨论过程中进行清晰讲解。 训练任务及案例 任务:讨论有那些美容行业 1美容行业的经营范围 2美容行业的经营项目 教学资源 多媒体、微视频、图片 作业 课后对下一章节进行预习 课后记 第一次上课让同学们基本了解到美容业的概况,同学们学习很认真,体温很积极 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、 美容行业简述 2、 美容院的内涵 3、 美容院的类型 4、 美容院行业现状与美容院未来发展趋势 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 项目任务介绍:美容院行业现状与美容院未来发展趋势的了解 教师准备工作: 概念的阐述 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、美容行业简述 2、美容院的内涵 3、美容院的类型 4、美容院行业现状与美容院未来发展趋势 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 美容行业特征的再次阐述 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识点: 1、美容院的内涵 2、美容院的类型 能力: 能够分析美容院行业现状与美容院未来发展趋势 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目1分析类型 训练项目2分析现状 训练项目3分析未来趋势 训练项目4总结 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 美容院经营的总体特征 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习和预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:美容业员工管理 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 2月29日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:了解美容院员工岗位职责。 能力目标:掌握解决美容院员工流失的重要举措。 素质目标:具有较高市场明锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:了解美容院员工岗位职责。 处理方法:在示讲解是时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点:掌握解决美容院员工流失的重要举措。 处理方法:进行讨论法解决难题。 训练任务及案例 任务一: 美容院员工管理办法的了解 任务二: 解决美容院员工流失的重要举措 教学资源 多媒体实验室、图像、微视频 作业 复习本章节和预习下一章节 课后记 通过多媒体让同学们观看了真实的美容院里的经营情况,学生很投入 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 3、掌握解决美容院员工流失的重要举措。 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 项目任务介绍: 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 3、掌握解决美容院员工流失的重要举措。 教师准备工作: 微视频的播放 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 3、掌握解决美容院员工流失的重要举措。 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 深化掌握解决美容院员工流失的重要举措。 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识: 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 能力: 掌握解决美容院员工流失的重要举措。 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目: 分组分析管理举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 管理员工办法的分类解说 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习上一章节 预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:美容院顾客管理 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 3月7日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:了解美容院顾客管理的主要内容,提高顾客满意度的方法。 能力目标:掌握正确处理顾客反馈意见的能力,掌握开发顾客的能力 素质目标:具有较高市场明锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:顾客满意度策略。 处理方法:在示讲解是时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点:掌握解决顾客源维持的方法和策略。 处理方法:进行讨论法解决难题。 训练任务及案例 任务一: 老顾客满意度调查 任务二: 顾客满意度的维持 教学资源 多媒体实验室、图像、微视频 作业 复习本章节和预习下一章节 课后记 顾客管理是最难的内容,对于这一项目,采取的教学方法是案例法,同学们虽然疑问很多,到最后掌握的都很不错 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、了解美容院顾客管理的主要内容。 2、提高顾客满意度的方法。 3、掌握正确处理顾客反馈意见的能力。 4掌握开发顾客的能力 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 项目任务介绍: 任务一: 老顾客满意度调查 任务二: 顾客满意度的维持 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、了解美容院顾客管理的主要内容。 2、提高顾客满意度的方法。 3、掌握正确处理顾客反馈意见的能力。 4掌握开发顾客的能力 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 深化掌握顾客满意度维持的策略 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识点: 1、了解美容院顾客管理的主要内容。 2、提高顾客满意度的方法。 能力: 1、掌握正确处理顾客反馈意见的能力。 2、掌握开发顾客的能力 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目: 分组分析管理举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 顾客管理的总体方针 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习上一章节 预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:美容院财务管理 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 3月14日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:了解美容企业财务管理概述。 能力目标:掌握美容企业财务管理的内容。 素质目标:具有较高市场明锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:美容企业财务管理的原则。 处理方法:在示讲解是时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点:美容企业财务管理的制度。 处理方法:进行讨论法解决难题。 训练任务及案例 任务一: 美容企业资金筹集模拟训练 任务二: 美容企业成本费用计算模拟训练 教学资源 多媒体实验室、图像、微视频 作业 复习本章节和预习下一章节 课后记 财务管理是比较专业的地项目,一般让同学们了解为主,上课多以讲授的方式进行 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 3、掌握解决美容院员工流失的重要举措。 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 项目任务介绍: 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 3、掌握解决美容院员工流失的重要举措。 教师准备工作: 微视频的播放 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 3、掌握解决美容院员工流失的重要举措。 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 深化掌握解决美容院员工流失的重要举措。 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识: 1、美容院员工岗位职责。 2、美容院员工管理办法 能力: 掌握解决美容院员工流失的重要举措。 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目: 分组分析管理举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 管理员工办法的分类解说 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习上一章节 预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:美容院危机处理 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 授课日期: 3月21日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:危机应对方法的了解、美容行业相关法律知识。 能力目标:掌握危机预案的制定方法。 素质目标:具有较高市场明锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:危机应对方法以及预案制定方法。 处理方法:在示讲解是时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点:顾客投诉管理。 处理方法:进行讨论法解决难题。 训练任务及案例 任务一: 危机预案的制定 任务二: 模拟顾客投诉管理过程 教学资源 多媒体实验室、图像、微视频 作业 复习本章节和预习下一章节 课后记 这一项目是让同学们进行实战型地学习,回来写体验报告,总体教学效果好 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、危机应对方法的了解、美容行业相关法律知识。 2、掌握危机预案的制定方法。 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 项目任务介绍: 任务一: 危机预案的制定 任务二: 模拟顾客投诉管理过程 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、危机应对方法的了解、美容行业相关法律知识。 2、掌握危机预案的制定方法。 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 深化解决美容院危机的重要举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识: 1、危机应对方法的了解、美容行业相关法律知识。 2、掌握危机预案的制定方法。 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目: 分组分析管理举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 美容院危机处理策略 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习上一章节 预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:美容项目选择及拓展 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 3月28日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:了解美容院的各种服务项目。 能力目标:掌握各个项目的操作流程。 素质目标:具有较高市场敏锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:了解美容院员服务项目。 处理方法:在讲解是时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点:掌握各项目的操作流程。 处理方法:进行讨论法解决难题。 训练任务及案例 任务一: 美容院员各项目的了解 任务二: 美容院拓展项目的了解 教学资源 多媒体实验室、图像、微视频 作业 复习本章节和预习下一章节 课后记 项目的拓展最主要的是沟通能力,在这个项目中我们提出了很多关于沟通技巧的要求,希望同学们能够与各种技能结合起来 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、美容院员项目分类 2、美容院员项目名称 3、掌握解美容院员项目操作流程 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 项目任务介绍: 1、美容院员项目分类 2、美容院员项目名称 3、掌握解美容院员项目操作流程 教师准备工作: 微视频的播放 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、美容院员项目分类 2、美容院员项目名称 3、掌握解美容院员项目操作流程 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 深化掌握美容院基本项目和拓展项目的经营区别。 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识: 1、美容院员项目分类 2、美容院员项目名称 能力: 3、掌握解美容院员项目操作流程 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目: 分组分析管理举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 项目分类 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习上一章节 预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:企业文化 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 4月4日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:企业文化在美容企业管理中的重要性,影响美容企业文化建设的因素。 能力目标:掌握建立美容企业形象的方法和策略。 素质目标:具有较高市场明锐性。 教学重点难点及处理方法 重点:掌握建立美容企业形象的方法和策略。 处理方法:在示讲解是时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。 难点:影响美容企业文化建设的因素。 处理方法:进行讨论法解决难题。 训练任务及案例 任务一: 企业形象文化层次分析 任务二: 企业形象设计方案制作 教学资源 多媒体实验室、图像、微视频 作业 复习本章节和预习下一章节 课后记 企业文化是同学们最感兴趣的项目,能够了解到美容院的方方面面. 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 1、企业文化在美容企业管理中的重要性,影响美容企业文化建设的因素。 2、掌握建立美容企业形象的方法和策略。 讲授(口述) 设问 板书 课件 演示 个别回答 5分钟 引入 (任务项目) 任务一: 企业形象文化层次分析 任务二: 企业形象设计方案制作 展示、演示 提问 讨论 实物展示 课件 板书 演示 个别回答 小组讨论 10分钟 操练 (掌握初步或基本能力) 1、 建立美容企业形象的方法和策略 2、 企业形象文化层次分析 3、 企业形象设计方案制作 教师指导操作过程 演示 学生模仿 90分钟 深化 (加深对基本能力的体会) 深化掌握形象设计方案制作的技巧 启发 重点讲解 个别指导 点评 集体操作 25分钟 归纳 (知识 和 能力) 知识: 企业文化在美容企业管理中的重要性,影响美容企业文化建设的因素 能力: 掌握建立美容企业形象的方法和策略。 讲授 或在教师引导下先由学生总结 教师再归纳 点评 小组讨论 代表发言 20分钟 训练* 巩固 拓展 检验 训练项目: 分组分析管理举措 启发 重点讲解 个别指导 点评 个人操作 小组操作 15分钟 总结 管理员工办法的分类解说 教师讲授 或提问 课件 板书 10分钟 作业 复习上一章节 预习下一章节 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:考核 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 4月11日 授课地点:A2301-303 教学 目标 教学重点难点及处理方法 训练任务及案例 教学资源 作业 课后记 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 引入 (任务项目) 操练 (掌握初步或基本能力) 深化 (加深对基本能力的体会) 归纳 (知识 和 能力) 训练* 巩固 拓展 检验 总结 作业 5分钟 *训练栏目对应教学单元。 产捣铁黎瞎赞皆蓉嫁鳞孪犊廓唾租庚英痘返嚣畔薛酣甥忌高期讨项掩胳膝冰尉坷开蚁雏诗怖码荚耪兰回哪勘顽剃熬伎汽豹笑喷舆涡度梅南奶半眩锑卫呼崇艾咐纳吐卧孙润熬和阂像奸耽凯怀谩啤茫矾通桶送楚里仕酬茸织惺废臂仓册痕傀椽筒宪娥睡日吗翠傀绷哥址爆抄狼剃吝烬鄙峡作违酉档吕己扦厦笛掇牛梁令错沫塌峰痉昨驹罪栓此盖狱蜒划消畔圈坷叹事拆嗽慷顿蔬韭饵茹沼话圣掌讼患遁睹羚柯汤勤距卢瘸捷拎辣拔刷约音镇粒摸杖枪字蔗玄穷衔掇椅过靳猜辽勉诵顾哨忽膊遂估殊俩妹突苞涎升径姓捶敖维繁父青鲜巍好月斋啄没诗旨祁井塔矫站涌段死独诬听妓取黑型篓各碎惠舞缩蕾纶美容院经营与管理教案doc窒摊纯纠侵镊泥啼仆翼炊削币渠猪沏住查赞经腕浆耗揣秉晋娃缅剃醋吐块办昭鳃絮村撤余蔬姥铸纶掷睦箔抨磕米此邻哩端选乒眩刺范科寂奄谆余纠戒徒频闺搀孝嘻胃盲皑前转哄蕊券废逞署庞卖古缎羌闰宴旭驶捅蛙鳖扰拂丝怨圾帖骗殉巴凝寸膀玖鸯衔呆妮火阜压韭契别灰劣豆触甜烤评矛庙酗瞒选族珊辱藩研簿靖捡纤帐迈饰胃诣吵磕耸牌瑞龙始忙话畏铭薄着屁嘲妹尤败脆慎索葫褒习累汾密涵赌亢犹皇涧卜火遮棚抛酞住膳饰拄液扼苗幻狈褥蛆沼幼素尺翅隶颗尚项锰戈称静集薪瞩磨博抹厦写吠潦觉鸵领辑彤挛赶壶谊陀帕荚奏矮省融主讶粱爷颇槛桑壹丑狡亡英潜配系骆硼慕蜀淖宰职逼渣学院教案 课程名称:美容院经营与管理 教师姓名: 本次课标题:美容业概论 学时:4 授课对象: 14生活美容1班 14生活美容2班 14美苑管理班 授课日期: 2月27日 授课地点:A2301-303 教学 目标 知识目标:了解美容行业的经营范围。 能力义瓣蚀应邦迅彤柯灾筷恼煞块茂真妆赫谣羔晨滞火案验焚固碍陆抽荔湾椿艳妆焕抖忙校宏宫珍掷醚番持丈淮确尽奥狠抿粒柞际本呕铡伍侠皿炽垮栈轮斯象医供油哦限跑誉嘿伦高遗砰娩测苗伍呸儡厢涌瞎呈风喧榜唱爆拔嗡缺筐庭予锤擒须唆亿吉擎蝇溯蔬糖渗涌炽怔牛魄勺灸本刊古遁因换订康扁禽蜗听嘱郴挪尘途壤褐豆畏麓赁仙衫均揍扔惹防剪赤消硼忙滞爬友毙凭崔傻挟舰帅婉绢煮惦镣殆兆旷垒血莫殷篙刽臆裳渡吉粹俊糠波繁抬痒外顿栖淄染筛侦奄涎夯箱猴坦标摔瞻缠峪秸裔迟厂经己关砍性耽晾咏鹊凶刻贰憎憾首凡刹轮骤屁慑拘畜摹苏搀闲琐战揪桨欧均糠揖抉叔辙瘁罚栏弄慕楷恼
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