公司职工培训计划.doc

篇一：企业员工培训计划企业员工培训计划一、概要本计划重要内容为企业人力资源部培训工作详细内容、时间安排和费用预算等。编制本计划目在于加强对培训工作管理，提高培训工作计划性、有效性和针对性，使得培训工作可以有效地配合和推进企业战略提高和年度经营目实现。二、根据企业岗位阐明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、企业战略提高与拓展需求、企业对培训工作规定。三、 培训工作原则、方针和规定为保证培训工作具有明确行动方向，人力资源部特制定了培训原则、方针和规定，用以指导整年培训工作开展。1、培训原则实用性、有效性、针对性、持续性为企业培训管理主线原则。 2、培训方针以提高全员综合能力为基础，以提高中层管理能力、团体协作融合和员工实际岗位技能为重点，建立具有xx特色全员培训机制，全面增进员工成长与发展和企业整体竞争力提高，保证培训对企业业绩达标、战略提高及员工个人成长推进力。3、培训六个规定1）锁定战略提高与未来发展需求； 2）锁定企业文化建设；3）锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展 ； 4）锁定学习型组织建设； 5）锁定企业内部资源共享；6）锁定内部培训指导系统建立与完善。四、 培训工作目1）建立并不停完善企业培训体系与操作流程，保证培训工作高效运作； 2）传递和发展xx资讯企业文化，建立员工尤其是新员工对企业归属感和认同感；3）使所有在岗员工都能享有高质量、高价值培训；4）重点为中层管理人员提供系统培训，以保证各部门工作目有效完毕； 5）深入完善培训课程体系，保证培训内容和企业文化一致性； 6）打造具有可复制性系列品牌课程，并备档；7）建立内外部培训师队伍，保证培训师资胜任能力与实际培训效果； 8）推行交叉培训，实现企业资源共享和员工业务能力提高； 9）加强企业文化气氛对企业渗透。五、 培训体系建设六、 培训计划总体控制根据培训需求分析，现对总培训计划总体安排如下： 1）每周计划企业内训1至2场，每季度末总结调整，一年固定企业内训约80场（新人入职培训除外）；2）每季度1场大型全员销售培训，形式由内外训相结合； 3）为中层管理人员提供企业外训每月1人/次（根据实际状况）；4） 季度及月度计划：由人力资源部培训专人在每季度末或月度末根据实际状况，对年度计划分解及修改，并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各有关部门负责人。七、 详细课程计划（一稿） 1、新员工入职培训人力资源部组织安排新员工进行企业文化及企业管理制度培训，并统一安排观看xx资讯新员工培训教程视频。课程内容包括：企业文化及企业管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、怎样报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、怎样催款、行业开发等。2、在职培训课程大纲（包括内外训方向，实际课程根据方向进行细分设计）2）一般员工培训方向3、计划外培训计划外培训是指不在培训计划内培训项目。详细培训内容根据企业阶段性实际需要及员工申请进行安排。计划外培训应遵照如下原则： 1）培训项目内容应符合企业业务或员工能力提高需要； 2）提前两周提出申请； 3）培训费用在预算之内；4）同一主题内容一年内原则上只能申请一次八、 重点培训项目根据企业发展需要，重点培训对象确定为中层以上管理人员，因此培训工作重要侧重点就是为中层以上管理人员提供合理、有效、针对性强高质量培训课程。重要项目包括：（外训按照外训管理制度实行，内训从课程中筛选，并重点分层次打造系列培训）同步，根据企业业务开展需要及员工培训需求调查分析成果表明，一般员工在某些项目培训需求上非常强烈，需要培训专人系统安排培训：重要项目包括：（以销售技巧、谈判技巧、心态鼓励为主设计系列课程） 九、 财务预算十、 培训文化宣导在充足总结企业既有培训状况基础上，我们将明确建设学习型企业培训文化。围绕企业确定战略发展目以及对员工职业素质规定，建立以知识管理为基础，以企业及员工发展为导向学习体系，努力营造“爱学习、愿共享”学习气氛，形成开放、共享、创新企业培训文化，逐渐把“工作学习一体化”理念贯穿于企业各项工作中，努力将xx建设成学习制度健全、学习气氛浓厚、各企业竞争力不停增强，具有共同企业使命和关键价值观持续学习型企业。采用多样培训文化宣导方式，合理使用多媒体设备进行企业文化及知识宣传与引导。十一、计划培训课程附表 1) 中高层计划培训课程篇二：企业员工培训计划方案企业员工培训计划方案一、计划目1、加强企业高管人员培训，提高经营者经营理念，开阔思绪，增强决策能力、战略开拓能 力和现代经营管理能力。2、加强企业中层管理人员培训，提高管理者综合素质，完善知识构造，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、加强企业专业技术人员培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。4、加强企业操作人员技术等级培训，不停提高操作人员业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责能力。5、加强企业员工学历培训，提高各层次人员科学文化水平，增强员工队伍整体文化素质。6、加强各级管理人员和行业人员执业资格培训，加紧持证上岗工作步伐，深入规范管理。二、原则、规定1、坚持按需施教、务求实效原则。根据企业改革与发展需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活培训，增强教育培训针对性和实效性，保证培训质量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅原则。整合培训资源，建立健全以企业培训中心为重要培训基地，临近院校为外委培训基地培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好有关专业培训。3、坚持“企业+院校”联合办学方式，业余学习为主原则。根据企业需求主流与有关院校进行联合办学，开办有关专业专本科课程进修班，组织职工运用周末和节假日集中讲课，结合自学完毕学业，获得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三贯彻原则。，高管人员参与经营管理培训合计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训合计时间不少于20天；一般职工操作技能培训合计时间不少于30天。三、培训内容、方式（一）企业领导与高管人员1、中央、国家和政府大政方针学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提高经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参与国内外著名企业高级培训师高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华以及中央、省委党校学历进修或mba、emba学习；参与高级经营师等执业资格培训。（二）中层管理干部1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家专家来企业集中讲课；组织有关人员参与专场讲座；在企业培训中心接受时代光华课程。2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件中层干部参与大学（专本科）函授、自考或参与mba及其他硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参与执业资格考试，获取执业资格证书。3、强化项目经理（建造师）培训。今年企业将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争到达50以上，重点提高他们政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同步开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习绿色通道。规定企业各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力员工，组织强化培训，参与社会建造师考试，年净增人数力争到达10人以上。4、开阔眼界、拓展思绪、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，理解生产经营状况，借鉴成功经验。（三）专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设企业自己远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专题培训，培养创新能力，提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对某些新知识在企业内进行学习、推广。4、对会计、经济、记录等需通过考试获得专业技术职务专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试合格率。对工程类等通过评审获得专业技术职务专业人员，聘任有关专业专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员技术等级。（四）职工基础培训1、新工入厂培训继续对新招聘员工进行强化企业企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团体精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个课时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分企业新员工协议签订率必须到达100%。试用期结合绩效考核评估成绩，考核不合格予以解雇，考核优秀者给于一定表扬奖励。2、转岗职工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团体精神、择业观念、企业发展战略、企业形象、项目进展等方面培训、每项不得低于8个课时。同步伴随企业扩建，内部就业渠道增长，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。3、职工技术等级培训企业计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上；首先继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善技能人才体系。基层单位及分企业要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员素质有整体提高。4、加紧高技能人才培养和职业技能鉴定步伐。今年，企业将选择部分主业工种进行轮训，并在本市有关技校适时组织符合技师、高级技师条件员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其构造和总量趋于合理，逐渐满足企业发展规定。职业技能鉴定要使35岁如下技术工人在职业技能培训基础上完毕初次鉴定取证工作。5、加强复合型、高层次人才培训。各部门和基层单位要积极发明条件，鼓励员工自学和参与各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员专业能力向不一样管理职业方向拓展和提高；专业技术人员专业能力向有关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上技能，成为一专多能复合型人才和高层次人才。6、抓好工程施工人员培训。u做好特种作业人员安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗规定。v在建工程项目经理部，要按照“三位一体”管理体系原则规定，扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员培训，以及施工环境保护、职业健康安全应急预案演习培训，保证人力资源满足施工生产规定。w要把施工承包工程队人员培训监管纳入管理视野，实行指导和有效干预，消除隐患，切实维护企业信誉。x开展职业技能比武，增进年轻优秀人才成长。企业今年将选择35个重要职业进行技能比武，并通过专业比武形式，选拔培养年轻优秀高技能人才。（五）开展学历教育1、企业培训中心要与某些高等院校联合办学，开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录取条件企业员工进行有计划集中培训，获取学历。2、与某些高等院校联合办学，举行市政建筑工程及电气机电类专业函授本科班；推荐优秀中层以上管理人员到某些高等院校攻读硕士学位。提高企业高管人员学历、业务水平和决策能力，更好地为企业服务。3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好服务，协助员工报名，提供函授信息；制定或调整既有在岗职工学历进修奖励原则；将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升条件，增长员工学习动力。四、措施及规定（一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，制定切实有效培训实行计划，实行指导性与指令性相结合措施，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”保证培训计划开班率达90以上，全员培训率达35以上。（二）培训原则和形式。按照“谁管人、谁培训”分级管理、分级培训原则组织培训。企业重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训；各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职工工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采用技能演习、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训措施上要把讲课、角色饰演、案例、研讨、现场观摩等措施互相结合。选择最佳措施和形式，组织开展培训。（三）加强培训基础设施建设和开发。一是加强和高等院校联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充足发挥他们培训资源和专业专长，积极整合，合理开发，使其在企业人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要根据企业内部自身专业专长，建设自己培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源有偿服务。（四）保证培训经费投入贯彻。我们要按国家现行规定，即按工资总额1.5足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5上缴企业统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。（五）保证培训效果真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。企业应建立完善自己职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校)，并对培训中心各级各类培训状况进行不定期检查与指导；二是建立表扬和通报制度。对培训工作成绩明显，扎实有效单位和培训机构予以表扬奖励；对培训计划贯彻不到位，员工培训工作滞后单位予以通报批评；三是建立员工培训状况反馈制度，坚持将培训过程考核状况及成果与本人培训期间工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识提高。（六）加强为基层单位现场培训工作服务意识，充足发挥业务主管部门主观能动性，积极积极深入现场处理培训中实际问题，扎扎实实把年度培训计划贯彻到位。（七）企业办班培训及员工外送培训要严格按照人力资源管理措施程序和规定组织贯彻和实行。各主办部门（单位）要做好开班前筹划及教学设计，各单位要做好学员选送工作，保证培训质量有效性。培训是协助员工提高生存能力和岗位竞争能力有效途径，努力提高员工学习积极性，建设一支高素质团体是人力资源部义不容辞职责。我们一定要自觉站在企业建设具有永续竞争力卓越企业战略高度重视员工学习和成长；同步，企业要想在剧烈市场竞争中立于不败之地，就必须贯彻创立学习型企业，从加紧职业教育和培训事业发展入手，来提高员工队伍政治、技术整体素质，构筑人力资源关键竞争力，以此提高员工参与企业市场竞争能力。在企业改革大发展今天，面临着新时期所予以机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展员工队伍，使其更好地发挥他们聪颖才智，为企业发展和社会进步做出更大奉献。 人力资源作为企业发展第一要素，但我们企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀员工难选、难育、难用、难留？因此，怎样打造企业关键竞争力，人才培养是关键，而人才培养，来源于员工通过不停地学习和培训，不停提高自身职业素养和知识技能，打造一支高绩效团体，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青！篇三：企业在职工工培训计划在职工工培训计划一、 在职工工培训目：1. 使新员工在入职前对企业有一种全方位理解，认识并认同企业事业及企业文化，坚定自己职业选择，理解并接受企业共同语言和行为规范；2. 使新员工明确自己岗位职责、工作任务和工作目，掌握工作要领、工作程序和工作措施，尽快进入岗位角色。3. 协助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极态度。二、 培训对象：企业所有新进员工三、 培训期间：新员工入职培训期1个月，包括23天集中脱岗培训及后期在岗指导培训。人力资源根据详细状况确定培训日期。四、 培训方式：1. 脱岗培训：由人力资源制定培训计划和方案并组织实行，采用集中讲课形式。2. 在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已经有技能与工作岗位所规定技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实行培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用平常工作指导及一对一辅导形式。五、 培训教材员工手册部门岗位指导手册等。六、 入职培训内容:1. 企业概况(企业历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观)2. 组织构造图；组织所在行业概览；3. 福利组合概览（如健康保险、休假、病假、退休等）4. 业绩评估或绩效管理系统，即绩效评估方式，何时，由谁来评估，总体绩效期望 5. 薪酬制度：发薪日，怎样发放； 6. 劳动协议、福利及社会保险等； 7. 职位或工作阐明书和详细工作规范； 8. 员工体检日程安排和体检项目；9. 职业发展信息（如潜在晋升机会，职业通道，怎样获得职业资源信息） 10. 员工手册、政策、程序、财务信息；11. 有关企业门禁卡及徽章、钥匙、电子邮箱帐户获取、电脑密码、电话、停车位、办公用品使用规则等；12. 内部人员熟悉(本部门上级、下属、同事；其他部门负责人、重要合作同事) 13. 着装规定；14. 公务礼仪、行为规范、商业机密、职业操守 15. 工作外活动（如运动队、特殊项目等）。 七、 培训考核：培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩50%。书面考核考题由各位讲课教师提供，人力资源部统一印制考卷；应用考核通过观测测试等手段考察受训员工在实际工作中对培训知识或技巧应用及业绩行为改善，由其所在部门领导、同事及人力资源部共同鉴定。八、 效果评估：人力资源部与新员工所在部门通过与学员、教师、部门培训负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后跟踪理解，逐渐减少培训方向和内容偏差，改善培训方式，以使培训愈加富有成效并到达预期目。九、培训工作流程：1. 人力资源部根据各部门人力需求计划统筹进人指标及进人时间，根据新入职工工规模状况确定培训时间并确定培训详细方案；并填写新员工脱岗培训计划书报送人力资源中心及有关部门；2. 人力资源部负责与各有关部门协调，作好培训全过程组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地安排布置、课程调整及进度推进、培训质量监控保证以及培训效果考核评估等；3. 人力资源部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查，填写新员工入职培训反馈意见表，并根据学员意见七日内给出对该课程及讲课教师改善参照意见汇总学员反馈表送讲课教师参阅；4. 讲课教师在七日内拿出改善方案并填写教师反馈信息表交人力资源部审议；5. 人力资源部在新员工集中脱产培训结束后一周内，提交该期培训总结分析汇报，报总裁审阅；6. 新员工集中脱产培训结束后，分派至有关部门岗位接受上岗指导培训（在岗培训），由各部门负责人指定指导教师实行培训并于培训结束时填写新员工在岗培训登记表报人力资源与知识管理部；7. 人力资源与知识管理部在新员工接受上岗引导培训期间，应不定期派专人实行跟踪指导和监控，并通过一系列观测测试手段考察受训者在实际工作中对培训知识和技巧运用以及行为改善状况，综合、记录、分析培训为企业业务成长带来影响和回报大小，以评估培训成果，调整培训方略和培训措施。附录：培训表格员工培训汇报表年月 日总经理 主办单位员工培训汇报书年月日总经理 经（副）理 主办单位副总经理厂（副）长