1、小学教育科研工作计划 一、指导思想: 坚持“推进课改、增进学生、成长教师、发展学校”工作理念,深入发挥好“指导、服务、研究、管理”作用,把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。贴近课程改革时代脉搏,扎根学校教育教学沃土,在普及和提高两方面同步努力,形成特色。深入强化教育科研工作服务意识,即为领导决策服务,为学校积极发展服务,为教师专业发展服务,为学生全面发展服务。b5E2RGbCAP 二、发展目 1、明确职责,抓好教科研工作常规管理。校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙等常规工作要常抓不懈,抓出特色,抓出实效。p1EanqFDPw 2、鼓励每个教研组和个人积极申报课
2、题,让全体教师参与到课题研究中来,认真做好有关课题管理工作,规范课题研究过程,以科研促教研,提高各学科教育质量与效率,提高课题研究深度。DXDiTa9E3d 3、丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教育沙龙等特色活动,汇编教育文集。 4、及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文发动和撰写工作,充足展示学校教科研成果,并积极动员教师运用教育信息网,开展教科研工作,提高工作效率。RTCrpUDGiT 三、工作重点 1、加强培训拓展教学视野。 全力提高教师教科研水平,积极推广先进办学理念,多方位挖掘科研型人才,多渠道、多层面、多途径开展教科研培训活动,不停增进教师学术水平、综合素质和教
3、育创新能力提高,形成科研兴校良好气氛。5PCzVD7HxA 本学期,我们将加强梯队建设,多管齐下,增进教师专业成长。要通过发挥校内专家研究课、示范课、精品课优势,为青年教师加强理论和实践指导,促其健康成长。青年教师也要自我加压,稳步发展,逐渐完毕年度成长目。学校也将根据青年教师年度成长规划目到达状况,进行百分考核与检测,鼓励先进,鞭策后进。jLBHrnAILg 2、强化写作勃发教育之梦。 抓好校本研修成果产出。以省,市论文大赛为抓手,依托国家、省、市级各项课题研究和论文评比活动,鼓励教师踊跃撰写论文,叙写教学日志,剖析教育教学案例,俯拾反思点滴,同步积极引导教师向报刊杂志社投稿,让校本研究成果
4、见诸于各级报(刊)端,让教科研思维火花绽放光彩。本学期规定每位教师听课不少于20次,学习笔记不少于20篇,教学反思不少于20篇,积极鼓励教师撰写教育博客、参与教育教学类专业论坛讨论。xHAQX74J0X 3、立足校本根植教育沃野。 深入强化校本教研工作,认真贯彻贯彻中央、省教科所有关加强校本研究工作指示精神,结合学校实际,充足调动教师自身发明性、能动性,发挥人才资源优势,引导教师低起点、小科研,从身边发生教育教学问题和现象进行研讨,按计划、有环节地开展研究活动,坚持教研结合。本学期在继续加强年级教研课和校级教研课服务、督查和管理。从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题研究课,做到人人上一节好课,形成“学一手、露一手,尽早成为行家里手”趋势。提高评课质量,围绕教学主题做有准备,有深度,有研究上课和评课。LDAYtRyKfE 4、课题研究撬动教改支点首先建立有效管理网络。采用“校长领导教导处组织课题组负责”管理模式。教科研领导小组带领全体教师参与课堂教学改革教育科研活动,尽量地为教师提供“舞台”Zzz6ZB2Ltk