1、
小学教育科研工作计划
一、指导思想：
坚持“推进课改、增进学生、成长教师、发展学校”工作理念，深入发挥好“指导、服务、研究、管理”作用，把“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴学”真正落到实处。贴近课程改革时代脉搏，扎根学校教育教学沃土，在普及和提高两方面同步努力，形成特色。深入强化教育科研工作服务意识，即为领导决策服务，为学校积极发展服务，为教师专业发展服务，为学生全面发展服务。b5E2RGbCAP
二、发展目
1、明确职责，抓好教科研工作常规管理。校本学习、校本培训、校本教研、课题研究、教育沙龙等常规工作要常抓不懈，抓出特色，抓出实效。p1Eanq
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2、鼓励每个教研组和个人积极申报课题，让全体教师参与到课题研究中来，认真做好有关课题管理工作，规范课题研究过程，以科研促教研，提高各学科教育质量与效率，提高课题研究深度。DXDiTa9E3d
3、丰富教科研研究形式，组织教科研讲座、教育沙龙等特色活动，汇编教育文集。
4、及时向教师传递各级论文评比信息，认真组织好教育教学论文发动和撰写工作，充足展示学校教科研成果，并积极动员教师运用教育信息网，开展教科研工作，提高工作效率。RTCrpUDGiT
三、工作重点
1、加强培训——拓展教学视野。
全力提高教师教科研水平，积极推广先进办学理念，多方位挖掘科研
3、型人才，多渠道、多层面、多途径开展教科研培训活动，不停增进教师学术水平、综合素质和教育创新能力提高，形成科研兴校良好气氛。5PCzVD7HxA
本学期，我们将加强梯队建设，多管齐下，增进教师专业成长。要通过发挥校内专家研究课、示范课、精品课优势，为青年教师加强理论和实践指导，促其健康成长。青年教师也要自我加压，稳步发展，逐渐完毕年度成长目。学校也将根据青年教师年度成长规划目到达状况，进行百分考核与检测，鼓励先进，鞭策后进。jLBHrnAILg
2、强化写作——勃发教育之梦。
抓好校本研修成果产出。以省，市论文大赛为抓手，依托国家、省、市级各项课题研究和论文评比活动，鼓励教师踊
4、跃撰写论文，叙写教学日志，剖析教育教学案例，俯拾反思点滴，同步积极引导教师向报刊杂志社投稿，让校本研究成果见诸于各级报（刊）端，让教科研思维火花绽放光彩。本学期规定每位教师听课不少于20次，学习笔记不少于20篇，教学反思不少于20篇，积极鼓励教师撰写教育博客、参与教育教学类专业论坛讨论。xHAQX74J0X
3、立足校本——根植教育沃野。
深入强化校本教研工作，认真贯彻贯彻中央、省教科所有关加强校本研究工作指示精神，结合学校实际，充足调动教师自身发明性、能动性，发挥人才资源优势，引导教师低起点、小科研，从身边发生教育教学问题和现象进行研讨，按计划、有环节地开展研究活动，坚持教研结合。本学期在继续加强年级教研课和校级教研课服务、督查和管理。从年级、校级教研课到青蓝工程徒弟汇报课、课题研究课，做到人人上一节好课，形成“学一手、露一手，尽早成为行家里手”趋势。提高评课质量，围绕教学主题做有准备，有深度，有研究上课和评课。LDAYtRyKfE
4、课题研究——撬动教改支点
首先建立有效管理网络。采用“校长领导——教导处组织——课题组负责”管理模式。教科研领导小组带领全体教师参与课堂教学改革教育科研活动，尽量地为教师提供“舞台”Zzz6ZB2Ltk
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