河北省邢台市冯家寨中学高二语文下学期期末试卷含解析.docx

河北省邢台市冯家寨中学高二语文下学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读理解（14分）幸存者美休B卡夫熬到第三个饥饿的夜晚，诺尼把眼睛盯在那条狗身上。在这座漂流的冰岛上，除了高耸的冰山之外，没有任何的血肉，就剩他们两个了。在那次撞击中，诺尼失去了他的雪橇，食物，皮衣，甚至他的尖刀。他只救起了心爱的猎犬尼奴克。如今，一人一狗被困在冰岛上，维持着一定的距离，虎视眈眈的注视着对方。诺尼以往对尼奴克的爱绝对是真实的，真实的如同此刻的饥饿，夜晚的寒冷以及那只受伤的脚上咬啮着的痛苦。然而家乡的人在荒年不也屠杀他们的狗来果腹吗？不是吗？他们甚至想都不想一下就做了。现在，就是现在！快攻击它！诺尼跪倒在地上的身体因一阵激烈的哽咽而颤抖着。他突然唾骂起那把尖刀，疯狂的把它往远处掷去。他空着双手，颠踬地向狗爬去，终于倒在雪地里。狗发出凶狞的咆哮，环绕着他的身体走动。诺尼现在充满了恐惧。掷出那把刀子之后，他已没有任何防备。诺尼现在虚弱得毫无力气反抗。他的命就好像悬在尼奴克面前的一块肉，而它的眼中充满了饥饿。狗绕着他徘徊，并且开始从后面匍匐前进，诺尼现在听到那饥饿的喉咙发出咕噜咕噜的吞咽唾液的声音。他闭上眼睛，祈求着这次攻击不要太痛苦，他感觉到它的爪子踏上他的腿，尼奴克渐热的喘息逼近他的脖子，一股强烈的气流聚集在他的喉头。然后，他感觉到一条热热的舌头轻轻的舔着他。诺尼睁开眼睛，怀疑的注视着它。他伸出一只手臂把狗和自己紧紧地抱在一起，悲伤的开始呜呜的哭泣一小时之后，一架飞机从南方飞起，上面一位年轻的驾驶员沿着海岸巡逻，他往下注视着那片漂流的浮冰，在冰山的正上方盘旋，此时，他看到一道刺眼的闪光。那是阳光在某件物体上反射的光芒。他的好奇心渐渐升起，它降低了高度，沿着冰山盘旋。此时，他发现冰山的阴影之中一对黑色的影子，从形状上来看似乎是人类，仿佛那影子有时还分成两个。他把飞机降落在水边，来始巡查，发现了那两个影子，一个人和一条狗。那个男人已经昏迷不醒，但确信还活着，那只狗呜呜的在一旁哀鸣，已经虚弱得不能移动了。至于那道引起驾驶员注意的光芒，就是那把磨得雪亮的尖刀。它挺直的插在不远的雪地上，在风中微微的颤动着17、小说在一开头，就将一个人和一条狗放在一种绝境里：“熬到第三个饥饿的夜晚，诺尼把眼睛盯在那条狗身上一人一狗被困在冰岛上，维持着一定的距离，虎视眈眈的注视着对方。”这种写法有什么好处？（2分）18、“太阳光从刀面反射过来，几乎使他一时眼花目眩”，这一描写有何作用和深刻用意？（4分）19、在生命相残的搏杀一触即发之际，人和狗分别有何行动？（4分）20、小说结尾有何特点和作用？（4分）参考答案：略2. 阅读下面的文字，完成下列各题。宇文所安：唐诗王国的异乡人宇文所安是地道的美国人，本名斯蒂芬?欧文，第一次读到了李贺的苏小小墓，中国唐朝诗人的忧郁吟唱，成为少年宇文痴迷唐诗和中国古典文学的机缘。后来，他进入耶鲁大学东亚系，以论文韩愈与孟郊的诗获文学博士学位。其后，他任教于耶鲁和哈佛，成为美国汉学界研究唐诗的著名学者。 哈佛讲堂上的宇文，是众多学生心目中的学术明星。宇文希望他的弟子们，都能和他一样钟爱学问，并甘愿与学问相伴，把研究古典文学作为志向的宇文所安也深知，在美国，攻读并不具实用价值的文学专业，保证不了学生们在毕业后能找到个赚钱的工作，读古典文学特别是中国古典文学，尤其如此。“不过，我觉得比一辈子赚不了大钱更糟糕的事情是，有些人一辈子都在干自己不愿意干的事情。” 从上世纪80年代起，他所著的初唐诗盛唐诗追忆迷楼等作品陆续被翻译到中国。盛唐诗一书中，宇文所安认为中国批评家单纯地按编年方式来界定文学史，诗人之间的内在联系被曲解了，这一时代深植于过去诗歌中的根被切断了。于是宇文所安重新以“代”的概念来加以厘定。在这里，诗歌的代不只是历史的统一体。而且还是一种联系。 “唐诗是特别美的东西，特别有意境。”这是宇文经常挂在嘴边的一句话。不管面对中国人还是外国人，他总是特别推崇所研究的学问，他希望通过他对唐诗的解读，尽力还原到从人的角度来读唐诗，肃清以后各时期的人对唐诗的误读误解；他坚信唐诗的价值仍能为当代人欣赏，离我们千年之远的唐人诗歌，对现代人仍有审美价值。 出于对中国古典诗歌的热爱，宇文所安还将大量的中国古典诗歌及其理论译介给西方世界，其中中国文学选集：从先秦到1911“几乎以一己之力承担了所有翻译任务”。宇文所安的翻译精到，对不熟悉唐诗的英语世界的读者而言，该书“译文脍炙人口，易于接受”。因此该书被美国文学翻译家协会评为1997年度杰出译作，并被美国多所著名学府列为研究唐代诗歌的必读书目。 谈到比较文学，国人心目中最大的“比较”，莫过于中西文化之间的比较。但宇文，恰恰是最反对所谓中西方比较的。“什么是西方？我是美国人，对中国人来说我是老外，但我从来不觉得我可以代表西方。中国人所谓的西方，有美国，也有法国、德国以及其他国家。不同国家之间，文化差异很大，没有谁可以代表谁，更没有谁可以代表西方。 宇文所安性乐烟酒，心好诗歌，简脱不持仪形，喜俳谐。常说搞不清自己是个汉化的胡人还是胡化的汉人，“宇文”是古代胡人的姓，“所安”出自论语“察其所安”，所以这也是一个胡汉结合的名字。每当茶余饭后，工作之余，宇文所安喜欢捧读吟诵王维、李白的诗句，达到一种忘我之境，每每说到兴起，他就起身从书架上抽下一册唐诗，找到要解读的原诗，用汉语大声朗读起来。他的父亲曾担心他以中国诗为职业，无法谋生。宇文所安曾自嘲说，自己后来竟能够自食其力，“实属侥幸”，友人曾戏称他是为唐诗而活着的美国人。他却自称是“唐诗王国的异乡人”。 【相关链接】在文学史断代上，宇文所安认为文学史是不稳定的。“前人都说屈原在自沉前写下了怀沙，但是如果他真的写了的话，那得随身携带多少竹简。我们必须得面对一个事实，早期中国是个口头传播的世界，从口述到书写的过程中就有许多不确定性。”（文汇报）一个传统要继续繁衍下去，一定要有新的解读注入新的活力，否则这个传统就死了。现代中国似乎有这样一种想法，认为西方的文学是讲述普遍人性的东西。中国古代文学则仅仅属于中国古代，放在由中国所独家拥有的过去，如果这样想的话，这个文学传统就死了。莎士比亚的研究最早不是从英国，而是从德国开始的，所以有时候，文学是要离开自己的故乡然后再回去才能重新活起来。（宇文所安如果美国人懂一点唐诗）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是。A宇文所安希望他的弟子们，都能和他一样钟爱学问，并甘愿与学问相伴。他认为人的一生做自己喜欢的事情比赚钱更重要。B宇文所安认为中国批评家完全地按编年方式来界定文学史，诗人之间的内在联系被曲解了，所以他重新以“代”的概念来加以厘定。C 宇文所安以一己之力承担了中国文学选集：从先秦到1911一书的所有翻译任务，内容精到，译文脍炙人口，易于读者接受。D本文作者采用叙议结合的方式，选取多个符合传主特点的材料，使传主形象凸显、丰满，文章内容丰富、集中，主题突出、鲜明。E 宇文所安说，一个传统要继续繁衍下去，要有新的活力，所以有时候，文学是要离开自己的故乡然后再回去才能重新活起来。（2）宇文所安在唐诗研究领域的卓越成就，具体表现在哪些方面？请结合本文分析。 （3）文章最后写道，宇文所安自称是“唐诗王国的异乡人”有什么作用？请结合本文分析。参考答案：答案：（1）DE（选D得3分，选E得2分，选C得1分，选AB不得分。C原文是“几乎以一己之力”；A“他认为人的一生做自己喜欢的事情比赚钱更重要”无中生有；B原文是“完全地按编年方式来界定文学史”并且强加因果。）（2）推崇研究唐诗：宇文所安以论文韩愈与孟郊的诗获文学博士学位；成为美国汉学界研究唐诗的著名学者；他所著的作品陆续被翻译到中国；他尽力还原到从唐人的角度来读唐诗；他坚信唐诗的价值仍然能够为当代人欣赏。翻译传播唐诗：宇文所安将大量的中国古典诗歌及其理论译介给西方世界，他的译文脍炙人口，易于接受，并被美国多所著名学府列为研治唐代诗歌的必读书目。对唐诗有独到见解：宇文所安认为中国批评家单纯地按编年方式来界定文学史，诗人之间的内在联系被曲解了，重新以“代”的概念来加以厘定。（每点2分，意思对即可）（3）内容上：交代了他自己的特殊身份；表现了他对唐诗的热爱、痴迷；自称体现了他客观严谨的风格。结构上：与题目呼应，结构紧凑。（内容4分，结构2分。意思对即可）【考点】传记阅读。【分析】（1）此题考查对材料有关内容的分析和概括能力。（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。（3）此题考查学生把握文本内容以及筛选重要语句的基本能力。【解答】（1）此题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内容与选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代对象。厘清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象。C、“宇文所安以一己之力”不妥帖，原文是“几乎以一己之力”；A、“他认为人的一生做自己喜欢的事情比赚钱更重要”无中生有，原文表述“我觉得比一辈子赚不了大钱更糟糕的事情是，有些人一辈子都在干自己不愿意干的事情”；B、原文是“完全地按编年方式来界定文学史”并且强加因果。故选DE（2）此题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题是注意提取文中的关键词语分析作答。题干表述为“宇文所安在唐诗研究领域的卓越成就，具体表现在哪些方面”，解答这类题目需要结合文章的要点进行准确剖析，从其“推崇研究唐诗”“翻译传播唐诗”“对唐诗有独到见解”等方面进行具体分析。（3）此题考查学生把握文本内容以及筛选重要语句的基本能力。这是一道概括内容要点题，要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。归纳内容要点的方法：找出相关的概括性语句。在具体的文章中，概括性的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存、相互作用的。分析相关文字的层次，这是为了防止内容要点的遗漏。提取精要，独立归纳，这是要求考生根据要求，认定范围、提取精要，用自己的语言进行归纳。“唐诗王国的异乡人”是文本的重要内容，解答分析这句话的作用，需要学生紧密从内容以及结构方面进行阐释，“唐诗王国的异乡人”交代了其特殊的身份，表明对古代诗歌、对中国文化的热爱。3. 阅读下面的文字，完成12-15题多元化的岭南方言值得珍惜与保留邵慧君 甘于恩方言是地方文化的重要组成部分，蕴涵着丰富的文化内涵和宝贵的信息。广东除了粤、闽、客三大方言之外，还有一些使用人数较少的小方言，如粤北土语、官话、湘语等，此外在粤北、粤西、粤东等地则有部分居民使用瑶语、畲话、标话等少数民族语言。方言的多样性是地方文化多样性的表现，体现了地方文化在中华文化中的独特价值，值得珍惜与保留。方言的多元化，反映了广东别具一格的历史、地理和人文特色。广东的各种方言，程度不等地保留了古汉语的某些特点，是了解、研究汉语发展史的可贵资料。同时通过这些方言与古汉语关系的认定，也有助于了解各个民系迁移、开发岭南的时间历史层次。粤、闽、客三大方言源自汉语，但在岭南生存与发展过程中，难免与当地的土著语产生融合和相互影响。研究和认识这些方言的特点，对于了解早期岭南地区各民族之间的关系，揭示早期南粤少数民族语言的特征，具有不可低估的作用。民俗是地方文化的重要组成部分，而方言又是民俗的主要承载工具。不少民俗随着现代化进程的发展，已经濒临消失，而方言往往或多或少地保留这方面的内容，如俗语、谚语、歌谣等。方言与地方文学艺术亦具有密切的关系，尤其是地方戏剧和民歌，与方言相互依存。如粤语之于粤剧，雷州话之于雷剧，客家话之于客家山歌，各地方言是形成各地地方戏剧和民歌基调的重要因素之一。脱离了方言，这些地方文学艺术也就失去其独特的魅力。方言与社会语言文字应用亦息息相关，如地名、店名、人名等，不同的区域也会带上不同的方言色彩。如珠三角多用“涌、滘、凼”等作地名，反映粤语区多水的地理环境。深入了解方言特点，有利于建立更符合当地实情的语言和文化政策导向。说起方言研究，给人的印象多是纯学术的，其实这是一种误解。语言是一种社会现象，与人们的日常生活息息相关，因此语言或方言与社会生活的互动关系，也需要我们加以研究。方言的应用研究大致包括以下方面：方言的传承与教学。方言是地方文化的载体，方言如果消磨了，地方文化就有消亡的危险。事实上，随着城市化进程的日益加快，外来人口的激增，城市规模的不断扩大，本土人口的外迁，行政区划的变动等种种因素，各地方言的传承已经有了危机，地道的方言不断受到侵蚀而变得混杂，甚至出现不少无方言的下一代，若长此以往，传统文化的传承也会出现问题。为了解决这一问题，建议有关部门可以在中学开设方言或“方言与地方文化”之类的选修课，以求亡羊补牢。方言与文化遗产。方言本身就是前人积累下来的口头非物质文化遗产。现在各地都在抢救地方文献，不过对非物质文化遗产中的方言，研究尚嫌不足。文化、文献研究若能与方言研究紧密结合，必能互为促进、相得益彰，对拓展学科的研究视野起到较大的推动作用，也可以极大地丰富方言语料库。方言与推广共同语。广东是推广普通话的后进省份，其中原因既与地方文化发达、地方经济强势、地缘毗邻香港、澳门有关，也与方言和普通话差异较大、方言表达亲和力较强、以及对方言与推广普通话的关系的认识不到位有关。只有正确、全面地认识方言的特点，找出其与普通话的系统对应关系，明确方言与共同语在社会生活中的良性互补，才能收到事半功倍的效果，为广东各地甚至港澳地区的普通话推广找到一条更切合实际、更有效的途径。12根据文意，下列关于“方言”的说法正确的两项是（4分）A广东别具一格的历史、地理和人文特色，使广东方言具有多元化的特征。B研究和认识粤、闽、客三大方言的特点，对于了解早期岭南地区各民族之间的关系，揭示早期南粤少数民族语言的特征，具有不可低估的作用。C随着现代化进程的发展，民俗濒临消失的危险，由于方言是民俗的主要承载工具，珍惜与保留方言，是拯救民俗的方法之一。D. 建立更符合当地实情的语言和文化政策，需要更深入地了解方言特点，通过方言与社会语言文字的关系去了解方言特点，是有关部门的当务之急。E出现无方言的下一代，主要与城市化进程的日益加快，外来人口的激增，城市规模的不断扩大，本土人口的外迁，行政区划的变动等因素有关。F方言的传承与教学的研究、方言与文化遗产的研究、方言与推广共同语的研究都是纯学术的研究13下列各项不能作为方言是民俗的主要承载工具的论据的一项是（3分）.A. 俗语、谚语、歌谣等往往或多或少地保留民俗的内容。B. 各地方言是形成各地地方戏剧和民歌基调的重要因素之一。C方言与社会语言文字应用息息相关。D民俗是地方文化的重要组成部分。14.“各地方言的传承已经有了危机”的原因有哪些？请分点概括。（4分）答： 。 15在广东，推广普通话跟珍惜与保留方言有没有矛盾？结合全文，谈谈你的理解（4分）： 答： 。参考答案：12. CE。(A.加强因果，文中只说方言的多元化，反映了广东别具一格的历史、地理、和人文特色； B.原文中的“这些方言”指代的是广东的各种方言，该项缩小了“这些方言”的指代范围；D.文中没有提及有关部门的当务之急是什么；F.根据原文第四段可知，该项的说法是对方言研究的一种误解。 13. D D项讲的主体是民俗，答非所问。14. 城市化进程的日益加快；外来人口的激增；城市规模的不断扩大；本土人口的外迁；行政区域的变动。（每点1分，答出4点即可）15. 广东是推进普通话的后进省份，原因与方言有关，但是方言的存在并不是广东推广普通话后进的根本原因。因为方言的多样性是地方文化多样性的表现，体现了地方文化在中华文化中的独特价值，所以我们不能为了推广普通话而牺牲方言，只要对方言与推广普通话的关系的认识到位了，能够正确、全面地认识方言的特点，就能做到既珍惜与保留方言，又推广普通话，因此并不矛盾。略二、 古代诗文阅读（35分，共3题）4. 参考答案：6.B 7.C 8.A 9.D 10.B5. 阅读下面的文言文，完成710题。李贺小传李商隐京兆杜牧为李长吉集序，状长吉之奇甚尽，世传之。长吉姊嫁王氏者语长吉之事尤备。长吉细瘦，通眉，长指爪，能苦吟疾书，最先为昌黎韩愈所知。所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密，每旦日出与诸公游。未尝得题然后为诗，如他人思量牵合，以及程限为意。恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中，非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省，王、杨辈时复来探取写去。长吉往往独骑往还京、洛，所至或时有著，随弃之，故沈子明家所余四卷而已。长吉将死时，忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一板，书若太古篆或霹雳石文者，云当召长吉。长吉了不能读，下榻叩头言：“阿母老且病，贺不愿去。”绯衣人笑曰：“帝成白玉楼，立召君为记。天上差乐，不苦也。”长吉独泣，边人尽见之。少之，长吉气绝。常所居窗中，有烟气，闻行车管之声。太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。王氏姊非能造作谓长吉者，实所见如此。呜呼！天苍苍而高也，上果有帝耶？帝果有苑圃、宫室、观阁之玩耶？苟信然，则天之高邈，帝之尊严，亦宜有人物文采愈此世者，何独眷眷于长吉而使其不寿耶？噫！又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？长吉生二十七年，位不过奉礼太常，时人亦多排摈毁斥之，又岂才而奇者，帝独重之，而人反不重耶？又岂人见会胜帝耶？7下列句子中加点词语解释不正确的一项是（3分）A状长吉之奇甚尽 状：描述，描绘B语长吉之事尤备 备：戒备、小心C恒从小奚奴，骑距驴 从：跟从，使动用法D王氏姊非能造作谓长吉者 造作：编造，虚构8下列句子分为四组，全都表现李贺之“奇”的一组是（3分）长吉细瘦，通眉，长指爪 所与游者，王参元、杨敬之、权璩、崔植辈为密骑距驴，背一古破锦囊 非大醉及吊丧日率如此，过亦不复省长吉将死时，忽昼见，云当召长吉 长吉生二十七年，位不过奉礼太常A B C D9下列对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是（3分）A李贺写诗时先苦心推敲，反复吟咏，然后则挥笔而就，最早为大诗人韩愈所了解。B晚饭后，李贺的女仆将他白天写的诗补充完整，就放在另外的袋子里，就不再翻看。C李贺常往来于京、洛之间，所写的诗随意乱丢，所以他的朋友沈子明家里仅存四卷。D李商隐对李贺的文学才华非常钦佩，同时对他的英年早逝和不为时人所重感到叹惋。10将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见所书多，辄曰：“是儿要当呕出心乃始已尔。” (3分) （2）太夫人急止人哭，待之如炊五斗黍许时，长吉竟死。 (3分) (3) 又岂世所谓才而奇者，不独地上少，即天上亦不多耶？(4分) 参考答案：7B（完备，全面）8C(介绍李贺交游的情况，说明李贺的寿命及曾任官职；分别从形象、行为、创作、传说等方面说明李贺的“奇异”之处。)9B(不是由女仆补充完整，而是由李贺自己补充整理。)10(1) 见写的稿子很多，就说：“这个孩子要呕出心肝才停下来啊!（3分）（“所书”1分；“辄”1分；“乃始”译为“才”1分）(2)长吉的母亲赶紧制止他人的哭声，等了大约能煮熟五斗小米那么长的时间，长吉最终死了。（4分）（1句1分）(3)又难道是世上所说的奇才，不仅仅地上少，就是天上也不多吗？（3分）（“才而奇”1分；“独”1分；“即”1分；反问句1分）6. 阅读下面的文言文，完成下列小题。蒋重珍，字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一，签判建康军，丁母忧，改昭庆军，寻以公事与部使者异议，请祠，易签判奉国军。绍定二年，召入对，首以“自天子至于庶人所当先知者本心外物二者之界限”为言：“界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊；知有生民休戚而已，何乐其奉。”明年，待命霅川，移文阁门，请对，当路惮之，添差通判镇江府，辞。会行都火，应诏曰：“臣顷进本心外物界限之说，盖欲陛下亲揽大柄，不退托于人，尽破恩私，求无愧于己。九庙至重，事如生存，而彻小涂大，不防于火之未至；宰相之居，华屋广袤，而焦头烂额，独全于火之未然，亦足以见人心陷溺，知有权势，不知有君父矣。”上读之感动，它日星变求言，复申前说。又虑柄臣或果去位，君心易纵，大权旁落，则进为君难六箴。召为秘书郎兼庄文府教授。兼崇政殿说书，戒家事勿以白，务积精诚以寤上意。每草奏，斋心盛服，有密启则手书削稿，帝称其平实。边帅以八陵图来上诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢犹欲邀功自固其位请择贤帅使之亲至边境审度事势条上便宜。丞相主出师关、洛，重珍力争。会边帅义和战不一，复召集议，重珍奏：“曩乞专意备守，不得已则用应兵，今不敢变前说。”不听，关、洛师大衄，复进兵，重珍言：“若耻败而欲胜之，则心不平而成忿，气不平而成怒，生灵之命，岂可以忿怒用哉！”又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。兼国史院编修官，迁起居郎，以疾求去。三辞不许，诏守刑部侍郎致仕。 （节选自宋史?蒋重珍传）9. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A. 边帅以八陵图来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜B. 边帅以八陵图来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜C. 边帅以八陵图来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅使之/亲至边境/审度事势/条上便宜D. 边帅以八陵图来上/诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功/自固其位/请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜10. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A. 古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。B. “当路”既可以指执掌政权，也可以指掌权之人，本文是后者的意思。C. 诏，是天子给臣属下达命令的一种文体，有手诏、遗诏等。D. 古人迷信，认为一些自然变化和人世吉凶祸福有关，把星象的异常变化叫“星变”。11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A. 蒋重珍见解深刻，侧面提醒皇帝。他提出每个人都应当明白本心和外物的界限，但其目的还是想让皇帝不要只顾享受尊位和别人的侍奉，而能要承担天子的职责。B. 蒋重珍善于观察，从现象看本质。虽然大火烧及全城，但重珍看到的是人们平时对待皇帝宗庙和宰相府第的不同做法，说明人们趋炎附势，只知相权而忽视权威。C. 蒋重珍心思缜密，任职勤勉专心。他既担心皇权旁落，也重视朝廷重臣的作用，为此而进言；他告诫自己对皇上要拿出自己的诚意，不要和皇帝谈那些家务琐事。D. 蒋重珍关心边事，主张防守为先。南宋时期，边关局势一直比较紧张，重珍不主张急于出兵，更反对失败后为挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顾，感情用事。12. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）界限明，则知有天下治乱而已，何乐其尊；知有生民休戚而已，何乐其奉。（2）又论禁旅贫弱，教习频严，辄不能堪，不稍变通，非消变之道。参考答案：9. D 10. A 11. C 12. (1）界限分明，就会知道有天下太平或动乱，何必把尊贵视为快乐；知道有百姓喜乐哀愁，何必把侍奉视为快乐。(2)又论说禁军的军力衰弱，训练频繁而严厉，总是让人难以忍受，如果不稍微有所调整，就不是消除祸患的办法。9. 试题分析：本题考查断句。这种题型可用排除法，首先注意文句中的标志性的词语，本题中标志性的词语有“诏”“重珍”“犹”“欲”“使”“审度事势”。然后“边帅以八陵图来”这句话不完整，缺少动词，所以应该是“边帅以八陵图来上”，排除AC。比较BD，“自固其位请择贤帅”更符合文意。所以选D。点睛：对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处，遵循先易后难的原则。要注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。10. 试题分析：本题考查文学常识的熟记能力。A.古代科举制度中，在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者，经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。殿试是皇帝主持的。11. 试题分析：本题考查对原文有关内容的概括和分析。C.蒋重珍心思缜密，任职勤勉专心。他既担心皇权旁落，也重视朝廷重臣的作用，为此而进言；他告诫自己对皇上要拿出自己的诚意，不要和皇帝谈那些家务琐事。文中“戒家事勿以白”一句的意思是蒋重珍告诫别人，不要用家务事干扰自己，不是不和皇帝谈家务事。12. 试题分析：本题考查翻译句子的能力。要字字落实，直译为主。注意关键字词，（1）“草奏”：起草奏章；“斋心”：祛除杂念，使心神凝寂；“削稿”：犹削草，谓删改定稿。（2）“频严”：频繁而严厉；“堪”：忍受；“消变”：是指消除灾异或变异。参考译文：蒋重珍字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一名，任建康军签判，母亲亡故，改任昭庆军签判，不久因公事与掌管监察的同僚意见不合，请求任宫观官，改任奉国军签判。绍定二年，奉召入京应对，首先以“从皇帝到百姓应当首先懂得内心与外物这两者的界限”为主题进言：“界限分明，就会知道有天下治乱，何必把尊贵视为快乐；知道有百姓喜乐哀愁，何必把侍奉视为快乐。”第二年，在譬川 等待任命，转到文阁门，请求应对，当权者忌惮他，把他差遣到镇江府任通判，他推辞了。恰逢临安火灾，他应诏上奏：“我近来上奏的本心外物界限之说，是想要陛下亲自掌握大权，不要退让托付给旁人，完全打破私人感情，求得问心无愧。祖宗宗庙最重要，侍奉它应该视为他们还活着一样，但从小到大，宗庙从未在火灾发生之前加以防备过；宰相的府第，华美屋宇纵横连片，然而火烧得焦头烂额，唯独宰相府则因防患未然而得以保全，这也足以看出人心堕落，仅知道有权势，不知道有君父啊。”皇帝看后，很受感动。过了些时日，因星象变化，皇帝征求进言，蒋重珍再次申述上次的言辞。又担心有些执政的大臣果真离职，皇帝放任，大权旁落，于是进献为君难六条规戒。应召成为秘书郎兼庄文府教授。又兼任崇政殿说书，嘱咐不要把家务事告诉自己，他要一心一意地使皇帝明白。每次起草奏章，他都会去除心中杂念，穿戴整齐，如果是机密奏章，他就亲自书写，删改定稿，皇帝称赞他公平踏实。守边将领把八陵图进献给皇帝，诏令百官集体讨论，蒋重珍说史嵩之已经失去了相位，处境比筑于帷幕上的燕巢还危险，仍想求得功劳，巩固自己的地位。应该选派贤明的统帅，让他亲自到边境，审时度势，分条呈报该处理的事物。丞相主张出兵关、洛，蒋重珍力争认为不可。正赶上边防的将领商议是和是战的意见不统一，皇帝再次召集大家商议，蒋重珍上奏说：“从前乞求一心守备，不得已就用兵应战，今天不敢改变上次的主张。”他的建议没被采纳。出兵关、洛的军队大败，又要进军，蒋重珍说：“如果因为失败感到羞耻而想战胜敌人，内心不平而酿成愤恨，心气不顺而变为恼怒，士兵、百姓的性命，怎么能凭借愤怒来驱使呢！”又论说禁军的军力衰弱，训练频繁而严厉，往往让人难以忍受，如果不稍微有所调整，就不是消除祸患的办法。他兼任国史院编修官，升为起居郎，因病请求离职。三次辞官都没被允许，诏令守刑部侍郎退休。三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。 。除了大气自身的随机性，大气运动还受到各种因素的外在干扰。另外，在天气预报中，尽管越来越依靠各种先进的观测设备， ，而人的分析判断毕竟带有主观性，这也成为影响天气预报准确率的原因所在。何况， ，时间尺度较长、空间范围较大的天气，预报准确率就比较高。但有些天气发生得突然，具有很强的局部性特征，例如强对流天气，也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、大风、龙卷风等，预报准确率就非常低。参考答案：故参考答案为：很多因素都会影响到天气预报的准确率但依然离不开人的参与不同的天气预报难度本身也有很大差异【考点】补充句子；表达简明、连贯、得体。【分析】本题考查补写句子的能力。这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。【解答】本语段内容的关键词是“天气预报”。第一处空格是整个语段的观点句，根据下文中“这也成为影响天气预报准确率的原因所在”“预报准确率就比较高”“预报准确率就非常低”，便知观点句谈的是有关“天气预报准确率”的内容，根据“除了大气自身的随机性，大气运动还受到各种因素的外在干扰”便知，横线处谈的是“天气预报准确率的影响因素很多”。第二处空格根据前句的“尽管”，就可确定应该填表示转折意思的句子，根据“人的分析判断毕竟带有主观性”便知，天气预报离不开“人的参与”。第三处空格根据下文提到的不同的天气导致的预报准确率比较高或是准确率非常低，便可推断此处填的是天气不同，预报的准确率就不同。8. 下面这段文字中划线的这句结论是从哪些方面推导出来的？请简要概括，总字数不要超过15个字。（5分）钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”，中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛，发现意味着先占，先占即取得领土主权，这就是国际法则的“先占”原则。专家查阅相关资料发现，明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图，一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线。明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施，对钓鱼岛行使主权以有效统治。可以肯定，日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的。参考答案：9. 下列句子横线上依次填入的语句，最恰当的一项是（ ）佛陀说：守戒律的人， 。有禅定的心， 。智慧开花的人， 。一个人透过内在展现戒、定、慧的品质的人，即使在逆境里也可以飘送人格的芬芳呀! 他的芬芳会弥漫整个世界，不会被时节范围所限制。 不一定要开花结果才有芬芳，即使没有智慧之花，也会有芳香。 就不必要在因缘里寻找芬芳，他的内心永远保持喜悦的花香。A B C D参考答案：C试题分析：使用排除法，结合语境，有禅定的心应与中“他的内心永远保持喜悦的花香”发生关联，智慧开花的人不能与相连，从语意理解应与相连。考点：语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。10. 请仿照下列句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。（3分） 战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍然心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感动天地的离骚吗？ 宋代的抗金名将岳飞，精忠报国，一心恢复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的满江红吗？ 参考答案：参考答案：唐代的著名诗圣杜甫，身经乱世，仍然关心寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的茅屋为秋风所破歌吗？唐代的青莲居士李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的梦游天姥吟留别吗？ 清代的小说大家曹雪芹，茅屋瓦舍，十载辛苦披阅，不是写下了气势恢弘、柔情万种的红楼梦吗？六、写作（60分，共1题）11. 作文（70分）写作（70分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（70分）对于莫言获得诺贝尔文学奖提名，舆论众说纷纭，也有一些人对他提出质疑。对此，莫言说：“感谢那些支持我的朋友，也感谢那些批评我的朋友。我终于得到了一个把自己放在众声喧哗之中的机会。持续半个月之久的网络大战，也是认识自我的最佳机会，让我知道我有哪些缺陷和不足，也让我知道了有哪些宝贵的东西需要坚持、发扬。”要求：(1)必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）题目自拟；（5）不得抄袭，不得套