贵州省高职高专院校增设专业申请表.doc

资源描述

贵州省高职高专院校增设专业申请表（试行）学校名称（盖章）：学校主管部门：专业名称：专业代码：所属学科门类及专业类：修业年限：申请时间：专业负责人：联系电话：九月十日目录 1.高等职业院校增设专业申请表 2.学校基本情况表 3.申请增设专业的理由和基础 4.申请增设专业人才培养方案 5.专业重要负责人简介 6.教师基本情况表 7.重要课程开设情况一览表 8. 新增专业办学条件情况表 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表 ⒑申请增设目录外专业的论证报告 ⒒医学类、中医学类、公安类专业相关部门意见填表说明 1．申请表限用A4纸张打印填报并装订成册（各专业应分别装订成册，须教育部审批专业需报材料一式五份）。 2．若为新的目录外专业(无专业代码者)，请参照《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》，按专业的学科属性填写建议代码。 3．在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在相应的方框中画√。 4. 所有表格均可另加页。 5．本表内容应真实、准确。 1. 高等职业院校增设专业申请表专业名称专业代码修业年限所属专业大类学校举办高职教育的年份现有高职专业（个）学校招生面向本校已有的相近高职专业及开设年份拟初次招生时间及招生数三年内计划发展规模师范专业标记（师范S、兼有J）地属院系名称学校教学指导委员会意见（主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日注：专业代码按教育部公布的填写，新的目录外专业请填写建议代码。 ⒉学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码 556000 校园网址独立设立高职高专院校时间 2023年7月在校总生数 6328 高职毕业生届数 9 教师总数 460 专任教师数 293 外聘教师数 129 兼职教师数 38 全日制在校生数 6328 生师比 1∶13.76 学校教师中具有研究生学位数 94 学校教师中具有“双师型”数 230 具有“双师型”教师占专任教师的比例 78.5% 占地面积（平方米） 266373 生均占地面积（平方米/生） 42.1 校外实训基地（数） 110 教学科研仪器设备值 4019万元实验、实习、实训场合及附属用房占有面积 54200平方米图书总数（册） 60.09万册 3.申请增设专业的理由和基础（应涉及申请增设专业的重要理由、专业筹建情况、学校专业发展规划及人才需求预测情况的方面的内容）注：申请目录外专业只填写表10,可不再填写此表。 4.申请增设专业人才培养方案注：应涉及培养目的、基本规定（素质规定、能力规定、知识结构规定）、修业年限、主干学科、重要课程、重要实践性教学环节和重要专业实验、教学计划等内容 5.专业重要负责人简介姓名性别专业技术职务出生年月行政职务学历、毕业时间、学校、专业重要从事工作与研究方向目前承担的重要教学科研项目序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作 1 2 3 4 目前承担的重要教学工作序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间 1 2 3 4 教学管理部门审核意见签章：注：需填写2-3人，每人一表。 6.教师基本情况表序号姓名性别年龄专业技术职务毕业学校、专业、学历、学位情况双师素质情况现从事专业拟任课程专职 / 兼职 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.重要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8.新增办学条件情况表专业名称开办经费申报专业副高及以上职称(在岗)人数其中该专业专职在岗人数其中校内兼职人数其中校外兼职人数可用于新专业的教学图书（万册）可用于该专业的教学实验设备（千元以上）（台/件）总价值（万元）序号重要教学设备名称（限10项）型号规格台(件) 购入时间序号尚需解决的办学条件型号规格台(件) 预购时间注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。 9.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表学校近三年被批准设立的新增专业情况序号专业代码专业名称设立年度 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 学校本年度拟增设专业情况序号专业代码专业名称 1 2 3 4 5 10.申请增设目录外专业的论证报告注：应涉及拟设专业必要性和可行性分析、人才需求分析、国内外相关或相近专业比较分析；专业培养目的、业务范围（重要指知识、能力、素质结构）、主干学科或重要学科基础、专业办学条件及其它需要说明的问题和情况（论证人员署名，并标明单位、专业领域、行政和专业职务）年月日

展开阅读全文