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项目申请表格预览.doc

上传人:a199****6536 文档编号:3081679 上传时间:2024-06-17 格式:DOC 页数:7 大小:116KB
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资源描述

1、华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请声明本人认真阅读了华民慈善基金会大学生就业扶助项目简介(以下简称简介)、华民慈善基金会大学生就业扶助项目(第八期)申请受理公告(以下简称公告)以及华民慈善基金会大学生就业扶助项目其他文献,自愿申请华民慈善基金会大学生就业扶助项目,特发表声明如下:一、本人完全理解简介、公告和项目其他材料的所有内容,并自愿按照简介、公告和项目其他规定进行申请。二、本人郑重承诺:1、本人提供的所有材料、信息均真实准确。2、在项目受理和评审期间,本人不与基金会工作人员直接接触。3、按规定提交项目中期报告和总结报告。4、本人假如有违反简介、公告和项目其他规定的情形,完全批准华民慈善基

2、金会按简介、公告和项目其他规定中的相应条款采用行动,同时,乐意承担相应的法律后果。申请人署名(手签): 申请人身份证号码:2023年 月 日 华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请人登记表姓 名性 别2寸彩色近期照片(照片大小不可超过100K)上传照片民 族出生日期家庭 常住地所在院校专业所属一级学科院系专业学 号身份证号电话或手机号E-mail 家庭具体住址邮编在校通信地址邮编个人经济状况(须向学校提供证明)1、 贫困生 2、特困生 3、都不是4、烈士子女5、单亲家庭6、父母双亡7、身患残疾8、家庭成员中有长期患重病或残疾的学生9、家庭遭受自然灾害,或突发事件,财产损失严重的学生获得助学资助的

3、情况和金额2023-2023学年国家助学金3000元;2023-2023学年国家助学金2950元。获得奖学金或其他学习奖励情况和金额2023年04月获得上海理工大学学习优秀奖一等奖1400元;2023-2023学年获得国家励志奖学金5000元;2023年04月获得上海理工大学学习优秀奖二等奖500元;2023年10月获得上海理工大学学习优秀奖二等奖500元;2023年04月获得上海理工大学学习优秀奖二等奖500元; 在校期间获得其他奖励情况(涉及非物质奖励)2023年04月获上海理工大学“优秀学生”;2023年09月获上海市国际科学与艺术展会“优秀志愿者”;2023年05月获上海理工大学“优秀

4、义工”;2023年06月获上海理工大学数学建模竞赛二等奖;2023年09月获上海理工大学“优秀团员”;2023年10月获全国大学生数学建模竞赛上海市三等奖;2023年11月获上海理工大学环保创意设计比赛二等奖;2023年04月获上海理工大学社会工作优秀专项奖二等奖;参与学校或院系就业培训及其他就业培训( )无( )1次 ( )2次( )3次( )4次( )5次及以上参与勤工俭学、社会实践或社会兼职情况(此处按大类计分,例如“家教”是一类,假如参与家教多次,但仍按一类计分)( )无( )1类 ( )2类( )3类( )3类以上暑期社会实践:上海市大学生手机人族群化研究项目;家教:杨浦长白社区四年

5、级学生周六家教;市场专员:网罗电子有限公司暑期兼职;展会推广员:上海新置家居网络科技有限公司展会兼职;淘宝客服:国美生活家电城淘宝销售客服。参与志愿活动或义务献血( )无( )1次 ( )2次 ( )3次 ( )4次( )5次 ( )6次 ( )7次 ( )7次以上人民广场地铁站志愿者;上海理工大学美国文化交流中心ACC library志愿者;2023年上海樱花节志愿者顾村公园志愿者;上海虹桥火车站志愿者;2023年上海市暑托班志愿者;钱学森图书馆志愿者活动;朝阳学堂志愿者;关爱夕阳敬老院义工志愿者;2023国际科学与艺术展会解说员志愿者;2023青年安全驾驶培训项目启动典礼志愿者等等。是否受

6、到过学校纪律处分 (若有请简述)警告 严重警告 记过( )无 ( )无 ( )无( )1次 ( )1次 ( )有( )2次 ( )2次( )3次( )4次( )5次学习成绩,90分以上的学科 (选修或必修课均可)( )无( )1门 ( )2门( )3门( )4门( )5门及以上学习成绩,不及格的学科(补考或重修通过的科目视为及格) ( )无( )1门 ( )2门( )3门及以上本人署名: 以上材料经院系审核真实有效(院系公章)华民慈善基金会大学生就业扶助项目申请书所在学校: 院系专业: 姓名:一、结合自身实际情况简述您的职业规划(300字左右)本人的职业规划大体安排如下:1、2023-2023

7、年“理论专业知识学习”阶段:在大学的最后一年里,保证认真修完所有课程之后,充足运用学校的各种条件,将大学期间所学的理论知识进行系统化梳理,同时,积极参与各种科创类竞赛和科研项目,积极参与关于就业相关的讲座和培训,培养自己各方面的能力,提高综合素质,为就业做好准备。2、2023-2023年“工作技能经验积累”阶段:行业对个人的职业生涯发展很重要。毕业后盼望进入大型国企或外企的技术研发或者行政管理岗位,最佳是电子信息相关行业,进行为期四五年的基本技能学习和积累阶段,对薪酬规定不需要太高。同时,期间充足了解公司乃至整个行业的运作模式,积累全面工作技能和行业知识。3、2023-2051年“职业生涯创新

8、腾飞”阶段:通过几年的社会磨砺和前期各方面的准备,基本素养与工作技能已经具有,经验日益丰富,逐渐可以从技术研发基础岗位到技术总监岗位过渡,或在行政管理的中层领导岗位转向业务部门,成为公司的中坚力量。假如碰到合适的机遇,也许会开始进行创业,公司会在自己的带领下,日渐从小的团队发展壮大,成为一个中档公司。二、您在求职过程中有哪些困难(300字左右)求职过程碰到的困难重要有:1、缺少自信,心里素质较差。比如记得第一次去面试兼职的时候,就是由于过于紧张导致复试被淘汰,准备进入公司面试时明明状态很好,但是轮到自己面对面试官时,忽然莫名的很紧张,导致回答问题表述不连贯,出现一时停顿。2、目的不明确,自我定

9、位不清楚。作为一名本科生,专业技能并不是太专一,感觉什么职位都可以做,比如面对选择职业时,不知道如何选择,感觉行政管理、销售、工程师等工作都可以去做,不知道最擅长什么,感觉都差不多,假如要做都可以胜任。3、准备局限性,不知道面试前需要准备哪些工作。申请不同的工作,肯定面试问题都是不同的,除了准备好简历,不知道如何准备面试官需要问的问题,去做兼职面试时基本都是现场发挥,并且针对不同的职位,不知道如何去相对性地准备简历。4、不知道如何选择应聘公司。当面对多个不同的应聘公司的时候,不知道该如何去选择,到底哪个公司更适合自己,无法抉择,特别是看着那些公司的待遇等都差不多的时候,更是不知道如何去判断最适

10、合自己的公司。三、简述您拟定促进就业的开支项目、经费预算及时间安排(300字左右)本人为促进就业的开支项目、经费预算和时间安排大体如下:1、求职正装准备,购买求职时所需的正式服装,好的形象是找到工作的必备要素之一;预计经费600元左右;2023年9月中旬开学促销活动期间。2、参与全国计算机等级考试,掌握使用计算机的能力,强化专业技能,增长优势,预计经费150元左右;2023年9月中旬或12月中旬报名考试期间。3、电子商务培训和考取三级电子商务师资格证,开拓视野,增长自己的综合技能;预计经费300元左右;2023年6月中旬至9月下旬期间。4、参与新东方大学生口语与职场训练培训,提高自己英语口语交

11、流能力。预计经费1000元左右;2023年1月下旬至2023年2月上旬具体按其开营时间。5、专业技能训练,学习设计制作各种单片机开发板项目,提高动手能力和创新能力;预计经费300元左右;2023年3月上旬至2023年3月下旬期间。6、参与驾校的驾驶培训和考取驾照,提高社会技能,增长求职竞争力;预计经费4000元左右;2023年1月-2023年6月寒假和周末空闲期间。四、您对华民慈善基金会的结识和对大学生就业扶助项目的理解(300字左右)一、我对华民慈善基金会的结识华民慈善基金会是由卢德之先生、李光荣先生及特华投资控股有限公司出资,于2023 年成立的全国性非公募慈善机构。目前,该基金会重要从事

12、以下二个领域慈善工作:一是教育方面,通过资助贫困大学生就业来促进教育机会平等;二是养老方面,通过建立老年公寓等形式,并借助与保险等金融机构的合作促进养老体制的创新,特别是帮助贫困群体解决养老问题。同时该基金会也在积极地拓展其他领域方面的慈善工作。二、我对大学生就业扶助项目的理解在我国当前大学生就业形势日趋紧张的情势下,特别是那些家庭经济困难的大学生,就业更是问题,因此该基金会给家庭经济困难的大学生通过提供就业扶助,涉及钞票资助、提供就业能力提高的专项培训和就业服务相结合的就业扶助;来帮助那些家庭经济困难的大学毕业生,给他们就业道路点亮灯塔,并且提供实习就业信息和个性化就业指导。该项目对于大学生

13、来说,无疑是意义非凡,在该项目的帮助下,数千名的大学生找到工作,这对家庭的美满幸福,社会的和谐稳定意义重大。五、您对华民慈善基金会和大学生就业扶助项目的建议(300字左右)对华民慈善基金会和大学生就业扶助项目的建议:1、希望可以在各大合作的高校里,给那些家庭经济困难的大学生提供更多就业相关的培训。对于那些家庭经济困难的大学生们,基本上多来自于农村,接触公司的机会很少,暑假兼职基本上没有,对于职场更是不了解,希望可以通过更多的培训来帮助他们了解公司招聘应当做哪些准备工作。2、希望给家庭经济困难的在校生(尚未毕业)也可以参与就业培训的机会。对那些大一、大二的学生也可以开放就业培训,让他们也可以提前了解公司招聘就业的相关信息,提前培养自己就业面试的综合素质。3、希望基金会可以和更多的公司对接合作,可以组织大学生参观公司和给那些家庭经济困难的大学生提供更多的实习的机会,让他们更好地去了解公司,了解各类职业,去锻炼他们的职业素养和发现自己最适合的职业。

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