唐玄宗与开元盛世教案1.doc

授课日期第 周星期 第 节授课班级 章节或课题第3课：唐玄宗与开元盛世目标与要求了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。重点与难点重点：盛世经济的繁荣难点：农业工具的改进授课课时1节时授课类型新授课一、 开元之治措施：重用贤能（任姚崇、宋璟为相）；整顿吏治；重视农业生产；改府兵制为募兵制。二、盛世经济的繁荣1、农业的新气象：茶叶、曲辕犁、筒车2、手工业的成就：丝织业、陶瓷业3、商业方面：大都市多：长安 洛阳 扬州 成都教学后记：教案用纸20 20 学年度第 学期年级： 七年级 科目：历史教 学 过 程唐朝前期处于繁荣阶段，是我国历史上少有的封建盛世时期。唐太宗统治时期，他吸取了隋朝灭亡的教训，任用贤臣，善于听取大臣们的批评和意见，从而形成了“贞观之治”的局面，为以后的繁荣奠定了基础。之后的武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她继承了唐太宗时期的一些政策，下令奖励农桑，发展农业生产。还重用有才能的人做官，社会经济继续发展。武则天的统治，上承“贞观之治”，向下又开启了唐玄宗的“开元盛世”，唐玄宗统治前期，唐朝达到了全盛时期。那么开元盛世是怎样取得的呢？当时的社会又繁荣到何等景象呢？请看第三课，开元盛世。讲授新课一、开元之治请同学们阅读12至13页顶头的内容，找出唐玄宗在刚任皇帝时，在政治上，主要从哪些方面进行改革，并想想，这个时期的唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些相同的地方？1、政治上（开元之治）：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：任用名相（如熟悉吏治、富有改革精神的姚崇等人当宰相）；整顿地方吏治；崇尚节俭。这些措施，使开元年间政局为之一新，史称“开元之治”。2、他们都善于任用贤才，重视吏治，注意“戒奢从简”，使政治较清明，经济有发展，出现了封建社会里著名的“治世”“贞观之治”和“开元之治”。过渡讲解：唐玄宗任皇帝时，不但注意从政治方面进行改革，还很重视发展生产，使得当时经济繁荣起来。下面我们来学一下盛世经济的繁荣。教 案 用 纸教 案 用 纸教 学 过 程二、盛世经济的繁荣请同学们阅读13至14页的内容。唐朝时期的发展主要表现在三方面，那三方面呢？第一，农业；第二，手工业；第三，商业。下面我们看第一方面1、农业发展修建了40多处大型水利工程；农耕技术大发展，南方水稻广泛采用育秧移植栽培，大量栽培早稻，一年两熟耕作制度已经出现；蔬菜有许多新品种，大都是从西域传入的。茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国盛行。那么，此时又出现了哪些先进农具呢？（曲辕犁、筒车）。那同学们，你们知道它们有什么用途吗？（翻土、灌溉）。接着。2、手工业发达看课文请同学们观察14页的“唐朝穿裙衫的妇女”，并结合“动脑筋”：这些现象说明了什么问题？（说明唐朝丝织技术高超，丝绸质地很薄。）陶瓷页在唐朝有着重要发展。请同学们看14页的彩色图片，结合“自由阅读卡”，回答：唐朝最为有名的陶瓷品种是什么？（青瓷、白瓷和唐三彩）。过渡讲解：看到了这么多精美的饰品，你们是不是惊叹不已呀，现在我再带你们去一个地方长安城，去领略它宏大的规模、富丽的装扮和繁荣的商业吧！教 案 用 纸教 学 过 程教 案 用 纸教 学 过 程