资源描述
2016-2017学年贵州省铜仁市德江县思源实验学校八年级（上）第一次月考物理试卷
一、选择题（每题3分，共36分）
1．下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm
C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷厚度的大约1mm
2．水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑28m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，世界冠军博尔特的百米记录是9.58s，比较它们的速度大小，下列判断正确的是（ ）
A．旗鱼最大 B．猎豹最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
3．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ）
A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm
4．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．只要认真测量，就可以避免误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．多次测量取平均值可以减小误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
5．下列单位换算中正确的是（ ）
A．5.1km=5.1km×1000m=5100m B．5.1km=5.1km×1000=5100cm
C．5.1km=5.1×1000=5100m D．5.1km=5.1×1000m=5100m
6．如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（ ）
A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C．以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的
D．加油机相对于地面是运动的
7．小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
A． B． C． D．
8．如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（ ）
A．地球 B．月球 C．太阳 D．“天宫一号”
9．小丁的家距学校600m，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改为1.5m/s的速度走完后一半路程，他上学走路的平均速度是（ ）
A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s
10．诗句“满眼风光多闪烁，看山恰以走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选参照物是（ ）
A．船和山 B．山和船 C．都是船 D．都是山
11．使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（ ）
A．偏大 B．偏小 C．正常 D．无法比较
12．龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动
B．在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点
C．在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快
D．在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大
二、填空题（每空1分，共15分）
13．单位换算
（1）2×105μm= m
（2）5m/s= km/h．
14．给下列各数据填上适当的单位：
（1）一位同学的身高17.5 ；
（2）一本物理书长25.7 ．
15．正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是 ．
16．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 的．他不懂得 的物理知识．
17．地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球作参照物，这个地球同步卫星是 的．
18．比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是 ；乙是 ．
19．甲、乙两车作匀速直线运动，若两车的路程之比是2：3，所用的时间之比是5：3，则速度之比是 ．
20．一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是 s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以 为参照物．
三、简答题（共6分）
21．某同学用一把如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如下图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：
（1） ．
（2） ．
（3） ．
（4） ．
四、作图题（共4分）
22．一物体做匀速直线运动，其运动的路程﹣﹣时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度﹣﹣时间图象．
五、实验探究题（每空2分，共24分）
23．一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm，现用三角板和刻度尺量钢管的外径，读数如图甲所示．该刻度尺的分度值是 cm，由此得钢管外径是 cm，钢管壁的厚度是 mm．停表乙的示数为 s．
24．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带有刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）该实验是根据公式 进行测量的．所用的测量工具是 和 ．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“陡”或“缓”）些．
（3）请根据图中所给信息回答：
SBC= cm，tBC= s，vAC= m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vBC偏 （填“大”或“小”）．
六、计算题（25题6分，26题9分，共15分）
25．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：
（1）汽车停车前的平均速度；
（2）汽车在全程中的平均速度．
26．小明一家国庆节驾车去三亚．经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示．小明想了想，明白了这两个数据的含义：
（1）15km指 ；40指 ．
（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到南山最快需要用几小时？
2016-2017学年贵州省铜仁市德江县思源实验学校八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共36分）
1．下列几种估测最符合实际情况的是（ ）
A．人步行的速度约为5m/s B．全新的2B铅笔长约18cm
C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷厚度的大约1mm
【考点】长度的估测．
【分析】结合生活常识，对选项中的数据进行分析，看是否符合实际，然后排除不正确的，选择正确的答案．
【解答】解：A、人步行的速度约为1m/s，故本选项不符合实际；
B、全新的2B铅笔长约18cm，故本选项符合实际情况；
C、课桌的高度约为0.8m，此选项不符合实际；
D、一张试卷的厚度大约是75μm=0.075mm，此选项不符合实际；
故选B．
2．水中游的最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑28m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km，世界冠军博尔特的百米记录是9.58s，比较它们的速度大小，下列判断正确的是（ ）
A．旗鱼最大 B．猎豹最大 C．褐海燕最大 D．三者一样大
【考点】速度与物体运动．
【分析】根据v=求出猎豹、褐海燕和博尔特的运动速度，将速度单位换算统一，进行比较．
【解答】解：旗鱼的速度v1=108km/h==30m/s；
猎豹的速度v2===28m/s；
褐海燕的速度v3==≈83.3m/s；
博尔特的速度v4==≈10.4m/s．
比较可知，褐海燕速度最大．
故选C．
3．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ）
A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm
【考点】长度的测量．
【分析】多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度三次，计算出平均值作为物体的长度．
【解答】解：
物体的长度为L==≈2.36cm．
故选A．
4．下列有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．只要认真测量，就可以避免误差
B．误差就是测量中产生的错误
C．多次测量取平均值可以减小误差
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
【考点】误差及其减小方法．
【分析】①误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免；而错误是由于不正确做法而引起的，是可以避免的；
②误差产生的原因：刻度尺的原因、由于人在估读时造成的误差等；
③减小误差的方法：多次测量求平均值、采用精密仪器测量等方法可以减小误差．
【解答】解：A、认真测量可以减小误差，误差是不可避免的，故A错误；
B、误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的；而错误是测量方法不当造成的，是可以避免的，误差不是测量中产生的错误，故B错误；
C、多次测量求平均值可以减小误差，故C正确；
D、选用精密仪器测量只能减小误差，不能避免误差，故D错误．
故选C．
5．下列单位换算中正确的是（ ）
A．5.1km=5.1km×1000m=5100m B．5.1km=5.1km×1000=5100cm
C．5.1km=5.1×1000=5100m D．5.1km=5.1×1000m=5100m
【考点】物理量的单位及单位换算．
【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程．据此作出判断．
【解答】解：
A、“5.1km×1000m”得到的单位不是长度单位m．故A不正确；
B、“5.1km×1000”得到的单位是km，不是m．故B不正确；
C、中间换算过程缺少单位．故C不正确；
D、进率及过程正确．故D正确．
故选D．
6．如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（ ）
A．以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
B．以地面为参照物，战斗机乙是运动的
C．以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的
D．加油机相对于地面是运动的
【考点】运动和静止的相对性．
【分析】判断物体的运动与静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变．如果改变就是运动的，如果不变就是静止的．
【解答】解：A、以加油机为参照物，战斗机甲的位置没有发生改变，所以是静止的，故A正确；
B、以地面为参照物，战斗机乙的位置发生了改变，所以是运动的，故B正确；
C、以战斗甲为参照物，战斗机乙的位置没有发生改变，所以是静止的，故C错误；
D、加油机相对于地面位置发生了改变，所以是运动的，故D正确．
故选C．
7．小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图，其中小球做匀速直线运动的是（ ）
A． B． C． D．
【考点】匀速直线运动．
【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变，方向为直线的运动，反映在频闪摄影中就是相同时间内，小球运动的距离均相同．
【解答】解：读图可知，只有A图是在相同的时间间隔内，小球运动的距离均相同，而B图是做加速运动，C图是做减速运动，D图则是先加速后减速，故只有A符合题意．
故选A．
8．如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（ ）
A．地球 B．月球 C．太阳 D．“天宫一号”
【考点】参照物及其选择．
【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变，被研究的物体是运动的，如果没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的．
【解答】解：
“神舟十号”与地球、月球、太阳之间的位置不断发生着变化，所以以地球、月球、太阳为参照物，“神舟十号”是运动的，故ABC错误；
“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后，“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化，所以选择“天宫一号”为参照物，“神舟十号”是静止的，故D正确．
故选D．
9．小丁的家距学校600m，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改为1.5m/s的速度走完后一半路程，他上学走路的平均速度是（ ）
A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】平均速度是指物体运动一段时间的路程和这段时间的比值，用公式v=来计算，本题可以求出小丁在前一半路程和后一半路程所用的时间，相加求出总时间t，用已知的路程s除以总时间t算出平均速度，选出正确的选择项．
【解答】解：s=600m，
小丁走前一半路程所用的时间t1===300s，
后一半路程所用的时间t2===200s，
从家到学校总时间t=t1+t2=300s+200s=500s，
小丁上学的平均速度v===1.2m/s．
故选A．
10．诗句“满眼风光多闪烁，看山恰以走来迎，仔细看山山不动，是船行”．其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选参照物是（ ）
A．船和山 B．山和船 C．都是船 D．都是山
【考点】参照物及其选择．
【分析】选择参照物时，一般以地面为参照物判断物体是否运动，但相对地面静止的物体，如果以相对地面运动的物体为参照物，就是运动的，可根据题意进行判断．
【解答】解：A、“看山恰似走来迎”说明山是运动的，而山相对地面是静止的，所以肯定是以相对地面运动的物体为参照物，因此是以船为参照物，“是船行”说明船是运动的，所以是以山为参照物，符合题意；
B、一个物体如果以自身为参照物，那么一定是静止的，不符合题意；
C、船如果以船为参照物，船是静止的，不符合题意；
D、山以山为参照物，山是静止的，不符合题意，
故选A．
11．使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（ ）
A．偏大 B．偏小 C．正常 D．无法比较
【考点】长度的测量；物质的基本属性．
【分析】刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺，由于热胀冷缩的缘故，刻度尺会变短一些，再去测量一个机器零件的长度，刻度尺显示的示数会比实际值要大一些．
【解答】解：由于冰箱里的温度比较低，刻度尺会收缩变短一些，再去测量一个机器零件的长度，刻度尺显示的示数会比实际值要偏大一些．
故选A．
12．龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动
B．在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点
C．在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快
D．在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大
【考点】速度公式及其应用．
【分析】由位移图象直接兔子和乌龟出发的时刻与位置．根据位移图象的斜率表示速度分析兔子和乌龟的运动情况．当两个动物的位移相等时，说明到达同一位置．根据v=比较速度大小．
【解答】解：A、由图读出，兔乌龟做的是匀速直线运动，兔子先做匀速直线运动，在t2﹣t3时间内静止不动，t3时刻以后又做匀速直线运动．故A错误．
B、兔子跑完全程用的时间是t4，t4乌龟跑完全程用时间t5，兔子先到达终点．故B错误．
C、兔子在t2﹣t3时间内静止不动，乌龟比兔子跑的快．故C错误．
D、根据v=可判断在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大，故D正确．
故选D．
二、填空题（每空1分，共15分）
13．单位换算
（1）2×105μm= 0.2 m
（2）5m/s= 18 km/h．
【考点】物理量的单位及单位换算．
【分析】本题根据长度、速度单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．
【解答】解：
（1）因为1μm=10﹣6m，所以2×105μm=2×105×10﹣6m=0.2m；
（2）因为1m/s=3.6km/h，所以5m/s=5×3.6km/h=18km/h．
故答案为：（1）0.2；（2）18．
14．给下列各数据填上适当的单位：
（1）一位同学的身高17.5 dm ；
（2）一本物理书长25.7 cm ．
【考点】长度的估测．
【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，填上符合实际的单位．
【解答】解：
（1）成年男子的身高在175cm左右，个别中学生的身高接近成年人，在175cm=17.5dm左右；
（2）中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的长度略大于18cm，在25.7cm左右．
故答案为：（1）dm；（2）cm．
15．正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是 列车1秒行驶的路程是15m ．
【考点】速度与物体运动．
【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程．
【解答】解：15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m．
故答案为：列车1秒行驶的路程是15m．
16．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是 运动 的，而剑相对于河岸是 静止 的．他不懂得 运动和静止的相对性 的物理知识．
【考点】运动和静止的相对性．
【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．
【解答】解：（1）以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化，船是运动的；
（2）而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑；
（3）楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是因为他把记号作为参照物，人和记号之间没有发生位置的变化，以记号为参照物，人是静止的．掉到江里的剑和记号之间发生了位置的变化，以记号为参照物，剑是运动的．楚人没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得运动和静止的相对性；
故答案为：运动；静止；运动和静止的相对性．
17．地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 地球 为参照物，若以月球作参照物，这个地球同步卫星是 运动 的．
【考点】参照物及其选择．
【分析】物体的运动和静止时相对的，相对于参照物而言，物体的位置发生改变，则说物体是运动的，否则是静止的．
【解答】解：
“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，被研究的物体是卫星，卫星是静止的，必须选择一个和卫星之间位置没有变化的物体做参照物，选择地球为参照物，卫星和地球之间发生了位置没有变化，以地球为参照物，卫星是静止的；
若以月球为参照物，这个地球同步卫星与月球之间的位置发生了变化，地球同步卫星是运动的．
故答案为：地球；运动．
18．比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是 相同的时间内，比较通过的路程 ；乙是 相同路程内，比较所用的时间 ．
【考点】运动快慢的比较．
【分析】日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢，一是相同路程比较时间，时间少运动快；二是相同时间比较路程，路程长运动快
【解答】解：由图甲可知，三人运动的时间相同，而三人通过的距离不同，所以此图是利用在相同时间内比较通过的路程来比较物体运动快慢的．
由图乙可知，三人通过的路程相同，但三人运动的时间不同，所以此图是利用在相同路程内比较所用的时间来比较物体运动快慢的．
故答案为 相同的时间内，比较通过的路程；相同路程内，比较所用的时间．
19．甲、乙两车作匀速直线运动，若两车的路程之比是2：3，所用的时间之比是5：3，则速度之比是 2：5 ．
【考点】速度公式及其应用．
【分析】从题中找出甲乙两车路程之比、所用时间之比，然后利用公式推导得出速度之比与路程时间比的关系，将数据代入并计算．
【解答】解：由题意知s甲：s乙=2：3，t甲：t乙=5：3，则
======2：5；
故答案为：2：5．
20．一列长200m的火车，以72km/h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是 90 s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以 火车 为参照物．
【考点】速度公式及其应用；参照物及其选择．
【分析】火车长度与隧洞长度之差是火车完全在洞中的路程，由速度公式的变形公式求出火车的运动时间；
如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的．
【解答】解：火车完全在洞中的路程s=2000m﹣200m=1800m，
火车速度v=72km/h=20m/s，
∵v=，
∴火车的运动时间：
t===90s；
路灯相对于火车位置不断后退，
以火车为参照物路灯在不停地往后退；
故答案为：90；火车．
三、简答题（共6分）
21．某同学用一把如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如下图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：
（1） 使用了磨损的零刻度线 ．
（2） 刻度尺没有放正 ．
（3） 刻度线没有贴近被测物体 ．
（4） 读数的视线没有与刻度尺相垂直． ．
【考点】刻度尺的使用．
【分析】任何测量工具的使用要讲究规则，刻度尺的使用规则为：零刻度线磨损的要从其它整数位置开始测量；刻度尺要放正，不能倾斜；刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；读数视线要和刻度垂直．根据以上几点来对照本题的图，从中找出问题所在．
【解答】解：（1）由图看出，该刻度尺的零刻度线已经磨损，他没选择其它整数位置做零刻度线；
（2）由图看出，他没有把刻度尺放正，这样测量不准确；
（3）由图看出，刻度线没有贴近被测物体；
（4）读数的视线没有与刻度尺相垂直．
故答案为：（1）使用了磨损的零刻度线；
（2）刻度尺没有放正；
（3）刻度线没有贴近被测物体
（4）读数的视线没有与刻度尺相垂直．
四、作图题（共4分）
22．一物体做匀速直线运动，其运动的路程﹣﹣时间图象如图所示，根据甲图象在乙图中画出其运动的速度﹣﹣时间图象．
【考点】匀速直线运动；速度的计算．
【分析】S﹣t图象描述的是距离随时间变化的关系；则由图象可知速度的大小及物体的运动状态，则可由速度随时间的变化关系可画出速度﹣时间图象．
【解答】解：由图可知，物体做的是匀速直线运动，物体的速度v==5m/s；
即物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动，则v﹣t图象如图所示：
五、实验探究题（每空2分，共24分）
23．一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm，现用三角板和刻度尺量钢管的外径，读数如图甲所示．该刻度尺的分度值是 0.1 cm，由此得钢管外径是 1.30 cm，钢管壁的厚度是 2.9 mm．停表乙的示数为 337.5 s．
【考点】长度的测量；时间的测量．
【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．
【解答】解：（1）由图知：此刻度尺的分度值为1mm=0.1cm，左侧与6.50cm对齐，末端的刻度值为7.80cm，则钢管外径是7.80cm﹣6.50cm=1.30cm=13.0mm；
所以钢管厚度为：×（13.0mm﹣7.2mm）=2.9mm；
（2）图中停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s=337.5s．
故答案为：0.1；1.30；2.9；337.5．
24．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置；小车从带有刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：
（1）该实验是根据公式 v= 进行测量的．所用的测量工具是 刻度尺 和 秒表 ．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 缓 （填“陡”或“缓”）些．
（3）请根据图中所给信息回答：
SBC= 5.00 cm，tBC= 1 s，vAC= 0.003 m/s．
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vBC偏 大 （填“大”或“小”）．
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】（1）根据公式v=，要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表．
（2）若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；
（3）刻度尺的分度值为2mm，sBC为小车在B、C两点前端刻度值之差；tBC由B、C两点的时刻之差求出；sAC为小车在A、C两点前端刻度值之差；tAC由A、C两点的时刻之差求出；用公式v=计算平AC段均速度；
（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小．
【解答】解：（1）平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=，实验中要用刻度尺测量路程，用秒表测量时间．
（2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应缓一些．
（3）由图知，sBC=6.00cm﹣1.00cm=5.00cm，tBC=15：35：23﹣15：35：22=1s，
sAC=10.00cm﹣1.00cm=9.00cm=0.00900m，tAC=15：35：23﹣15：35：20=3s，
vAC===0.003m/s．
（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏小，用公式v=算出的速度偏大．
故答案为：（1）v=；刻度尺；秒表；（2）缓；（3）5.00；1；0.003；（4）大．
六、计算题（25题6分，26题9分，共15分）
25．一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，求：
（1）汽车停车前的平均速度；
（2）汽车在全程中的平均速度．
【考点】变速运动与平均速度．
【分析】（1）知道停车前走的路程和所用的时间，利用速度公式求汽车停车前的平均速度；
（2）知道停车后的速度和时间，利用s=vt求停车后走的路程，可求总路程，再求出汽车的总时间，利用速度公式求汽车在全程中的平均速度．
【解答】解：
（1）汽车停车前的平均速度：
v1===10m/s；
（2）∵v=，
∴停车后走的路程：
s2=v2t2=72km/h×h=24km=24000m，
总路程：
s=s1+s2=6000m+24000m=30000m，
总时间：
t=10min+10min+20min=40min=2400s，
在全程中的平均速度：
v===12.5m/s．
答：（1）汽车停车前的平均速度为10m/s；
（2）汽车在全程中的平均速度为12.5m/s．
26．小明一家国庆节驾车去三亚．经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标示如图所示．小明想了想，明白了这两个数据的含义：
（1）15km指 距离南山15km ；40指 限速40km/h ．
（2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少km/h？在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到南山最快需要用几小时？
【考点】速度公式及其应用．
【分析】（1）根据对交通标志牌含义的掌握分析答题．
（2）已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出汽车的平均速度；
在不违反交通规则的情况下，汽车的最大速度是该路段的限速，由速度公式的变形公式可以求出最快需要的时间．
【解答】解：（1）15km的含义是：标志牌到南山的路程是15km，”40“的含义是：此路段限速40km/h；
（2）t=30min=0.5h，s=15km，
汽车的速度v===30km/h；
∵v=，v最大=40km/h，
∴最快到南山的时间：
t′===0.375h；
故答案为：（1）距离南山15km；限速40km/h．
（2）汽车的速度为30km/h，在遵守交通规则的前提下，从标志牌到南山最快需要用0.375h．
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