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2016河南省天一大联考高二下学期阶段性测试三4月数学文试题.doc

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天一大联考2016-2017学年高二年级阶段性测试(三) 数学(文科) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数的虚部为( ) A.2 B. C. D. 2.大前提:若函数是奇函数,则小前提:是奇函数,结论:,则该推理过程( ) A.正确 B.因大前提错误导致结论出错 C.因小前提导致结论出错 D.因推理形式错误导致结论出错 3.《数学选修1-2》的知识结构图如图所示,则“直接证明与间接证明”的“上位”要素是( ) A.推理与证明 B.统计案例 C.数系的扩充与复数的引入 D.框图 4.某木材加工流程图如图所示,则木材在封底漆之前需要经过的工序有( ) A.9道 B.8道 C.7道 D.6道 5.复数( ) A. B. C. D. 6.若回归直线的斜率,则相关系数的取值范围为( ) A. B. C.0 D.无法确定 7.执行如图所示的路程图,则输出的的值等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 8.设复数的共轭复数为,,则在复平面内复数对应的点位于( ) A.第三象限 B.第二或第四象限 C.第四象限 D.第三或第四象限 9.如图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内可以填入的条件是( ) A. B. C. D. 10.按如图的规律所拼成的一图案共有1024个大小相同的小正三角形“”或“”,则该图案共有( ) A.16层 B.32层 C.64层 D.128层 11.已知函数在上不存在最值,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 12.已知,,,…,(,且),若不等式恒成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.某公司的组织结构图如图所示,则开发部的直接领导是 . 14.调查某学校学生的课外活动情况,制成等高条形图如图所示,则有较大把握判断:该校学生课外喜欢体育活动还是文娱活动与性别 (填“有”或“无”)关. 15.已知正三角形的外接圆的圆心位于该正三角形的高的三等分点,且外接圆半径的长等于高的三分之二,由此类比,棱长为的正四面体的外接球的半径的长为 . 16.已知复数,当时,恒成立,则实数的取值范围是 . 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知复数,,,. (Ⅰ),; (Ⅱ)在复平面上,复数,所对应的点分别为,,求. 18.为做好2022年北京冬季奥运会的宣传工作,组委会计划从某大学选取若干大学生志愿者,某记者在该大学随机调查了300名大学生,以了解他们是否愿意做志愿者工作,得到的数据如表所示: 愿意做志愿者工作 不愿意做志愿者工作 合计 男大学生 180 女大学生 45 合计 200 (Ⅰ)根据题意完成表格; (Ⅱ)是否有的把握认为愿意做志愿者工作与性别有关? 附:, 0.5 0.40 0.25 0.15 0.10 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 19.已知,,,,求证: (Ⅰ); (Ⅱ).  20.为了研究某种微生物的生长规律,需要了解环境温度()对该微生物的活性指标的影响,某实验小组设计了一组实验,并得到如表的实验数据: 环境温度() 1 2 3 4 5 6 7 活性指标 (Ⅰ)由表中数据判断关于的关系较符合还是,并求关于的回归方程(,取整数); (Ⅱ)根据(Ⅰ)中的结果分析:若要求该种微生物的活性指标不能低于,则环境温度应不得高于多少? 附:, 21.请考生在、两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分. .选修4-4:坐标系与参数方程 已知曲线的参数方程为(是参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为. (Ⅰ)求曲线的直角坐标方程; (Ⅱ)判断曲线与曲线是否相交,若相交,求出交点,间的距离,若不想交,请说明理由. .选修4-5:不等式选讲 已知. (Ⅰ)若,求不等式的解集; (Ⅱ)若的解集为,求实数的值. 22.请考生在、两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分. .选修4-4:坐标系与参数方程 已知曲线的参数方程为(为参数,),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.其中,,. (Ⅰ)若曲线与曲线只有一个公共点,求实数,的值; (Ⅱ)若曲线与曲线的交点为,,求中点,求中点的轨迹的普通方程.  .选修4-5:不等式选讲 已知,,且的最小值为.  (Ⅰ)求的表达式; (Ⅱ)对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 天一大联考2016-2017学年高二年级阶段性测试(三)数学(文科)答案 一、选择题 1-5: 6-10: 11、12: 二、填空题 13.总经理 14.有 15. 16. 三、解答题 17.解:(Ⅰ),. (Ⅱ)依题意知,, ∴. 18.解:(Ⅰ) 愿意做志愿者工作 不愿意做志愿者工作 合计 男大学生 125 55 180 女大学生 75 45 420 合计 200 100 300 (Ⅱ)∵的观测值, ∴没有的把握认为愿意做志愿者工作与性别有关. 19.解:(Ⅰ)∵,,, ∴, ∴, ∴. (Ⅱ)要证, 需证, 即证, 需证, ∵由(Ⅰ)知成立, ∴. 20.解:(Ⅰ)由题中表格易知关于呈非线性关系,故应选择. 设,则题中的表格可以化为 1 2 3 4 5 6 7 8 7 6 5 4 3 2 显然关于呈线性关系, ∵,,,, ∴,, ∴关于的线性回归方程为, ∴关于的回归方程为.  (Ⅱ)∵,∴,得,则环境温度不能高于. 21..解:(Ⅰ)由,得, ∴曲线的直角坐标方程为,即. (Ⅱ)曲线是过定点的一条直线, ∵,∴点在曲线上, ∴直线与曲线一定相交. 将(是参数)代入,得, ∴,, ∴. .解:(Ⅰ)当时,由,得, 两边平方得,∴, ∴不等式的解集为. (Ⅱ)依题意知, ∴,即, 解得或, 经检验,当时,不合题意, ∴实数的值为11. 22..解:(Ⅰ)由题可知,曲线的普通方程为; 曲线的直角坐标方程为. ∵曲线与曲线只有一个公共点,∴,解得, 又,∴,.  (Ⅱ)由(Ⅰ)知曲线的普通方程为; 曲线的直角坐标方程为. 由得, 依题意得,解得, 又,∴. 设,,,则, ∴,, 即消参数得(). ∴点的轨迹的普通方程为(). .解:(Ⅰ), 依题意得,即,解得, ∴.  (Ⅱ)当时,,∴, 当时,; 当时,,∴. 综上,, 依题意得, 故实数的取值范围为.
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