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软件综合项目工程专业培养专项方案.doc

上传人:精*** 文档编号:3000365 上传时间:2024-06-12 格式:DOC 页数:7 大小:274.04KB
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资源描述

1、软件工程专业培养方案(Cultivating Scheme of Software Engineering)(专业代码:080611W)一、培养目标依据国家中长久教育改革和发展计划纲要(-)精神,依据学校定位和学科特点,结合中原崛起对高层次软件人才需求,确定本专业本科培养目标为:本专业培养适应社会和经济发展需要德、智、体、美全方面发展人才,含有良好职业道德和社会责任感;含有创新意识和较高工程实践能力;含有国际视野和终生学习能力;含有组织管理和团体合作能力;掌握扎实计算科学及软件工程基础理论和专业知识;含有软件设计和编程、项目规范管理、交流和组织协调等能力;能从事计算机系统软件或应用软件科学研究

2、、针对复杂工程问题进行分析、设计和实现等工作高级工程技术和工程管理人才。二、基础要求依据工程教育学生出口能力要求,针对软件工程专业特点,重视学生素质培养,努力使学生含有基础厚、专业强、口径宽、素质高特点,含有分析问题、处理问题能力和创新意识,同时重视提升人文科学、法律法规、职业道德素质等修养,使学生能够成为软件工程及其相关领域高级工程技术人才,并含有成为复合型、创新型精英人才潜质。经过本专业学习,毕业生从知识、能力、素质三方面将达成以下要求:要求1、工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和软件工程专业知识用于处理复杂工程问题。要求2、问题分析:能够应用数学、自然科学和软件工程专业基础原理,识

3、别、表示、并经过文件研究分析软件工程领域中复杂工程问题,以取得有效结论。要求3、设计/开发处理方案:能够针对软件工程领域中复杂工程问题设计处理方案,开发满足特定需求软件系统,并能够在设计步骤中表现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化和环境等原因。要求4、研究:能够基于计算科学原理并采取软件工程方法和技术对复杂工程问题进行研究,包含分析和建模、测试和验证、设计试验、分析和解释数据,并经过信息综合得到合理有效结论。要求5、使用现代工具:能够针对软件工程领域中复杂工程问题,选择和使用合适平台、技术、资源、工具等,能够了解其不足并合适改善。要求6、工程和社会:能够基于软件工程相关背景知识进行合理

4、分析,评价软件工程实践和复杂工程问题处理方案对社会、健康、安全、法律和文化影响,并了解应负担责任。要求7、环境和可连续发展:能够了解和评价针对复杂工程问题软件工程实践对环境、社会可连续发展影响。要求8、职业规范:含有些人文社会科学素养、社会责任感,能够在软件工程实践中了解并遵守软件工程职业道德和规范,推行责任。要求9、个人和团体:能够在多学科背景下团体中负担个体、团体组员和责任人角色。要求10、沟通:能够就软件工程领域复杂工程问题和业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包含撰写汇报和设计文稿、陈说讲话、清楚表示。并含有一定国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。要求11、项目管理:了解并掌

5、握软件工程管理原理和经济决议方法,并能在多学科环境中应用。要求12、终生学习:含有自主学习和终生学习意识,有不停学习和适应发展能力。三、主干学科 软件工程四、关键课程微积分、线性代数、概率统计、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、软件工程概论、软件方法和过程、软件项目管理、软件测试技术等。五、学制、修业年限及授予学位本专业学制4年,弹性修业年限 36 年,符合郑州大学授予学士学位要求,授予工学学士学位。六、毕业学分要求本专业学生须修满培养方案中要求课程180学分,方准毕业。其中,必修课167学分(其中公共基础平台63学分、工程基础课和专业基础课54学分、专业课21学分

6、含方向模块课8学分、实践教学29学分)、选修课10学分(课程群6学分、文化素质教育课 4学分)、校外实践3学分。 七、关键实践性教学步骤实践性教学步骤关键包含: 军事训练、工程认知实习、生产实习、课程设计、工程设计和管理、毕业设计、校外实践等。八、学分、课时汇总表课程类别学分学时平台专业平台课程群累计人文通识数学和自然科学工程基础专业基础课方向模块课专业课实践教学软件开发技术软件工程管理各学期计划学分和课时一学分782.55224.5课时128128489632432二学分5124122课时1121928016400三学分98.55224.5课时1601489632436四学分71.59.55

7、23课时1283617688428五学分36.53332222.5课时481126464643232416六学分13.5334.54230课时2406456803232504七学分3225.52216.5课时4840321123232296八学分1616课时256256全 学期639累计373021338813326180576504400584168152256432963000占总学分百分比20.6%16.7%11.7%18.3%4.4%7.2%17.8%3.3%占总课时百分比19.2%16.8%13.3%19.5%5.1%8.5%14.4%3.2%注1:课程讲课16课时为1学分。注2:试

8、验课2432课时为1学分,试验课不足24课时,即1618课时为0.5学分,注3:集中实践步骤每七天按16课时计算。素质教育课、选修课均按每学分、16课时计算,“形势和政策”课仅计算学分、未计算课时。注4:表中课时是包含讲课和实践教学总课时。软件工程专业教学计划安排表课程类别课程编号课程名称学分课时各学期计划学分备注讲课试验上机12345678平台人文通识391011思想道德修养和法律基础332163391012中国近代史纲要22842391502毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上)332163391503毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)332163391014马克思主义

9、基础原理338103391015形势和政策2491001体育()132 1491002体育()132 1491003体育()132 1491004体育()132 1001001军事理论1321371013大学英语读写()2322371021大学英语听说()1161371015大学英语读写()2322371022大学英语听说() 1161371017大学英语读写()2322371023大学英语听说()1161371019大学英语读写()2322371024大学英语听说()1161文化素质教育464数学和自然科学221001大学物理A()4644221002大学物理A()3483225042大学物

10、理试验A()1.5361.5225043大学物理试验A()1.5361.5211016微积分A() 5805211017微积分A()5805211005线性代数A3483211017概率和数理统计A3483242041离散数学4644工程基础242302计算机技术基础(双语)2.532162.5243303C语言程序设计44832424数据结构564325244056面向对象原理和语言3.548163.524软件工程概论3483244048算法设计和分析332323专业平台专业基础课242301计算学科导论2322242050程序设计基础332323242059汇编语言3.548163.524

11、2062数据库系统原理348324计算机组成原理56424524操作系统4644243223编译原理4.564164.5243311计算机网络564325243087人工智能3483方向模块课软件开发技术244052面向对象技术332323244050软件开发新技术332323243225网络编程基础216242软件工程管理243098软件方法和过程332323243052软件项目管理332243243099软件能力成熟度模型2322专业课243222软件开发环境332323243224软件需求工程2.532162.5243097软件文档规范和标准2322243077软件体系结构2.53216

12、2.5243096软件测试技术332323实践教学005002军训22周2245029工程认知实习11周1245001高级语言课程设计22周2245002数据库课程设计22周2245008生产实习22周2245031工程设计和管理22学期2245017软件工程综合试验22周2245004毕业设计(论文)1616周16校外实践3课程群244113计算机图形学216242244111系统分析和设计2322242039信息论和编码2322244013形式语言和自动机2322244128微机原理和接口技术216242243030嵌入式系统导论216242244114多媒体技术216242244129Windows编程216242244131C+面向对象程序设计216242244108数据库设计216242244133网络实用技术216242243606多核程序设计216242244132UNIX /LINUX系统2322244127网络安全技术216242244130计算机体系结构2322

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