1、安徽工业大学管理学院会计岗位综合实训汇报学生姓名班 级学 号专 业学 院指导老师年月日会计岗位综合实训汇报在大三下学期这个很多同学立即面临走入社会时候,我们进行了会计实训。在这期间,我们主动投身于实习活动,从中学到了很多知识。下面是我对此次实习总结汇报:一、实训目标(一)专业能力经过会计岗位综合实训,使我们能够系统地掌握企业会计核实全过程,从而加强我们对所学会计基础理论和基础知识了解和认识,完成理论到实践认知过程。促进会计理论和实践相结合。(二)社会能力会计岗位综合实训是以青山伟业钢板制造有限责任企业为模拟对象,以1-11月份发生额和累计额这一特定会计期间为背景,为企业发生经济业务和其生产经营
2、活动相结合,并和市场经济改变相适应,开阔了我们视野,促进我们对现代企业了解和认识,为我们进入社会,从事财会工作起到了引导作用。深入增强职业意识,强化技能培训,培养和提升我们实际工作能力,需要我们恪守会计职业道德诚信做人;严格遵守财经法规和企业内部规章制度等等一系列社会能力。(三)方法能力会计岗位综合实训,内容丰富,不仅需要我们学会步骤、表格和制度管理工具等地使用方法,还需要我们学会查找错误方法并学会改善。和包含了会计操作全部基础技能,即从建账,填制和审核原始凭证、编制和审核记账凭证到登记账簿,从日常会计核实,成本计算到编制财务会计汇报,年底止算。二、会计实际操作步骤(一)填写记账凭证依据审核无
3、误原始凭证利用借贷记账法填制多种记账凭证会计要填制多种记账凭证,为了确保记账凭证齐全,期末应对会计凭证进行核实和检验。(二)开设账户依据实训书上要求,利用1-11月份余额进行期初建账。需要开设账户有:1.库存现金日志账、银行日志账;2总分类账;3明细分类账,并按要求设置专栏。(三)登记账簿依据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日志账、银行存款日志账;逐笔结出库存现金余额、银行存款余额。依据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账,往来明细账要随时结出余额,以示债权债务、方便验算平衡。(四)编制科目汇总表科目汇总表内容必需含有:填制日期、会计科目、每一科目各自借贷方本期发生额累计数。科目汇总表根据老
4、师要求是十天做一次,一共做三次。要以以前记账凭证为依据,把各个会计科目标贷方借方发生金额数按不一样总账科目汇总在一张表中。因为记账时遵照“有借必有贷,借贷必相等”标准,所以期末会计凭证汇总表中贷方和借方发生额累计数也应该相等。制作科目汇总表时,首先要依据各个总账会计科目建立“T形”账户。“T 形”账户左方统计借方发生额,右方统计贷方发生额,中间标明科目名称,并依据不一样科目标性质计算出期末余额累计,确定余额应在借方还是贷方。然后再依据“T 型”账户中余额填列在记账凭证汇总表中,填列时要以不一样会计科目分别填列。将汇总期内各项经济业务所包含会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账,会
5、计科目标排列次序应和总分类账上会计科目标次序一致。最终计算出本期全部科目发生额累计数,看看贷方和借方是否相等。假如不等,就要查找错误,更正后再验算,直到相等为止。记账凭证汇总表是登记总账关键依据。(五)登记总账依据试算平衡后科目汇总表登记总账,之所以要登记,是因为每个期限内业务全部是分散、零星,会计凭证不能清楚地反应企业每个会计分期内经济业务及每笔经济业务联络。有了总账账簿,不管是订本式账簿还是活页式账簿,全部能够以经济业务次序连续、全方面、综合、系统地反应企业在一定时限内生产经营活动。这么就推行了会计反应和监督职能。(六)会计凭证整理1.将本期发生会计凭证序时序号根据一旬一份分成三份整理,全
6、部凭证不得遗漏。所附原始凭证应按要求加以折叠,超出记账凭证宽度和长度原始凭证全部应整齐地折叠进去。2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上全部应加具封面,并填列凭证上相关单位名称,凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。用锥子在每一份凭证上扎三个洞,用蜡线串起来,将三份凭证全部汇总整理。3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订,注明账册名称、所属年月、账页编号。(七)结账(一)结账要求本期所发生经济业务需全部登记入账,经检验无错误及遗漏以后才能结账。为了确保正确,本期经济业务不能延至下期入账。结账时,在最终一笔业务下面画一条红线,并在红线下注明“本月累计”字样,结出本月余额。整年累计数需
7、画两条红线以区分各月累计数。若没有余额,应在借或贷栏内写“平”字,并在余额栏内用符号“0”表示。年度终了,通常有余额账户需要转入下年各账簿栏目内,在新账页第一页第一行摘要栏内注明“上年结转”字样。(二)结账方法月结:库存现金、银行存款日志账和需要按月结计发生额收入、费用等明细账,每个月结账时在最终一笔经济业务统计下面通栏画单红线,并结出本月借方本期发生额、贷方本期发生额及期末余额,在摘要栏内注明“本月累计”字样,再在下面通栏画单红线。年结:各账户在年度终了结出本年发生额及年末余额。在本年最终一笔经济业务下画单红线,表示年度结束。同时,在红线下结出本年发生额和年末余额,摘要栏内注明“本年累计”最
8、终在年度累计下面画双红线,表示整年工作完成,需更换新账本。(八)编制财务报表(一)资产负债表资产负债表“年初数”栏内各项目标金额,应根据上年末资产负债表中“期末数”栏内项目标金额填列。假如本年度资产负债表要求各个项目标名称和内容同上年度不相一致,应对上年年末资产负债表各项目标名称和数字根据本年度要求进行调整,填入报表中年初数栏内。依据课堂上老师讲授,期末余额栏关键有以下多个填列方法:A 直接依据总账科目余额填列。B 有些项目则需依据多个总账科目标期末余额计算填列。C 依据明细账科目余额计算填列。D 依据总账科目和明细科目余额分析计算填列。E 依据相关科目余额减去其备抵科目余额后净额填列。F 综
9、合利用上述填列方法分析填列。依据以上六中编制方法将总账中余额分析填列到资产负债表中对应科目中取得借贷方平衡报表。(二)编制利润表经过对当期收入、费用、支出项目按性质加以归类,按利润形成关键步骤列示部分中间性利润指标(如营业利润、利润总额、净利润),分步计算当期净损益。三、加强会计实务操作意义1.巩固学习内容,掌握会计核实操作基础技能会计模拟试验。经过在课堂上和机房里进行会计核实模拟试验,是我们巩固所学会计核实基础理论和知识,初步掌握会计核实操作基础技能。我们基础掌握了:审核原始凭证;会编制记账凭证;会记账;编制会计报表。2.加深对会计专业了解和认识,提升所学专业爱好在基础掌握会计核实中证、账、
10、表编制技能和审核方法基础上,再对照理论教材学习,坚持把所学会计基础原理和基础技术方法和会计具体核实操作试验结合起来,坚持理论联络实际;从而加深对会计专业认识,提升对所学专业爱好,为深入学习会计专业课打下坚实理论和实践基础。3.增强了我们适应能力和应变能力能力和技能培养。我们经过实践实习不仅巩固了专业知识,也巩固了和会计知识相关学科知识,拓宽了知识面,使其知识更趋合理,增强了适应能力和应变能力,并能利用相关知识分析新情况、新问题,以适应环境改变。4.培养了我们职业道德。在实践过程中,学习会计工作是一个严谨、细致工作:首先,会计人员必需真实客观地编制会计报表,为投资者、债权人及政府相关部门领导提供
11、有用财务信息;其次,会计人员工作行为要不一样程度受到单位稽核、内部审计、外部审计、国家、税务、财政等部门人员审核,我们必需谨慎行事,时刻保持清醒头脑,以防造成无须要经济损失或被她人利用。更应明白要以社会全局利益为重,做到以后在广泛行使职务权利时,要正直、老实、廉洁,勇于抵制不法行为;在工作过程中,要坚持标准,实事求是,而且一直如一地维护职业声誉,不得有损害本职业行为。四、会计实训心得为期几周会计模拟实训最终落下帷幕了。连续几周实训,感慨颇多,深深体会到了到会计领域所起作用,受益匪浅。在实训之前,对会计了解还是停留在书本上,比如怎样依据发生业务去做会计分录,碰到什么经济业务需要做不一样处理等等这
12、么很感性认识,对会计实务操作完全一无所知,极难想象自己以后作为会计人员去为企业管理财务。所以这次实务操作对我来说是喜忧参半,喜是能够培养自己包含操作能力,加深对本专业认识。忧是假如做不好,或根本不会做,那又该任何是好。带着这种心情,我开始了探索过程。此次实训是以青山伟业钢板有限责任企业12月份特定时间为背景,将该企业发生经济业务和其生产经营相结合,并和市场经济改变相适应,促进对现代化企业了解和认识。此次会计模拟实训过程中,一周有六节课,根据实训指导老师要求进行,坚持按时到实训地点。刚刚接触时候,看着原始凭证来做记账凭证,对于习惯根据经济业务内容做凭证我们,一下子懵了。经过了一段时间适应和练习,
13、慢慢地掌握到了诀窍。同学们相互解答迷惑,我们全部很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全方面培养了我填制凭证能力、登记账簿能力和编制会计报表和经济活动分析能力。经过这次模拟实训,加深了我对会计基础理论、基础知识、基础方法掌握和应用,使我了解到各个岗位责任,掌握了做账基础程序,理论联络实际,也让我锻炼了自己动手操作能力,提升了我实践能力,使我更深一步了解到了当中乐趣,也使我对这几年所学专业愈加热爱,为以取得实际工作打下了良好基础。这次实训即使只有短短几周时间,但却给我上了一堂很关键一课。这是一堂立即要离开课堂,进入社会学习一课。对我这么一个很可能从事会计行业学生来说,实务学习是很关键。同时在实
14、际工作中碰到问题时要多向她人请教。人际沟通也是很关键一点,怎样和让人打交道是一门艺术,也是一个本事,在以后工作,学习上,我们要让这些宝贵财富发挥她作用,从而达成事半功倍效果。这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊知识,由历来没有接触过证、账、表,到 能够动手处理证、账、表,使我对会计业务分辨能力、分析判定能力和处理能力全部得到了锻炼,尤其是对会计这个专业感觉和认识,对会计职业人员所必需含有基础扎实,业务精湛,作风过硬,善和人共事等职业要求和职业精神,有了切身体会。不过在实际操作过程我也发觉了自己多处不足:比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,造成核实结果犯错,常常科目汇总表试算不平,
15、总是会浪费大量时间;即使有老师教导,实际工作中还是需要自己多思索,能处理自己处理,在独立完成会计工作这方面我还存在着一定不足,以后还得加强这方面学习。总而言之,此次会计岗位综合实训使我对会计操作有了愈加感性认知,不再像以前那样迷茫,树立了自信心,增强了进取心,学会和人合作得关键性。使我系统掌握企业会计核实全过程,从而实践中能够消化理论知识,巩固以前学习过会计理论和会计方法,全方面掌握会计操作全部技能,即从建账、填制和审核原始凭证,记账凭证到登记账簿,从日常会计核实,成本计算到编制财务会计汇报,在操作中复习以前学会计主干课程和基础知识。同时方便于我在会计专业知识学习中查漏补缺,填补差距,检验实际操作能力,有利于走上工作岗位后,便能得心应手、游刃有余。