会计学基础课程实验教学手册模板.doc

《会计学基础》课程试验教学手册

上海立信会计学院
会计学系

一、试验教学纲领
课程编号
10001040
课程名称
会计学基础
开课系部
会计学系
课程总课时
68
试验课时
8
实施时间
3月
面向专业
会计专业
教材资料
《新编会计簿记模拟实习》
本课程试验目标和基础要求
教学目标：经过本项试验教学，增加初学者对会计感性认识，熟悉会计基础操作技能，掌握会计核实基础方法，加深对会计基础理论了解，使学生尽早地将理论知识和会计实践紧密联络，培养学生分析问题、处理问题能力，为后续专业课程学习打下扎实基础。
基础要求：试验中，应严格根据财政部颁布《会计基础工作规范》要求，规范填制会计凭证和登记会计账簿等会计基础工作，并做到：
1．熟悉多种原始凭证和记账凭证及其作用，掌握会计凭证填制；
2．熟悉多种会计账簿账页格式及其利用，掌握多种会计账簿登记；
3．试验中碰到问题，学生应独立思索，独立分析、处理。
本项试验需4课时。
试验项
目内容
序号
项目名称
时数
项目类型
必开
选开
内容简述
1-1
会计凭证填制试验
4
操作性
√

填制原始凭证；填制收款、付款和转账凭证
1-2
会计账簿登记试验
4
操作性
√

登记日志账、三栏式总账、明细账（三栏式、多栏式、数量金额式）

合 计
8

备注
说明

制订人：

审定人：

试验教学责任人

注：类型指：操作性、设计性、综合性。

二、试验教学计划安排
日 期
试验内容
试验课时
试验形式
备注
第11周~第14周
试验：会计凭证编制和账簿登记
8
试验室集中

试验考评
2（不计）
试验室集中
课余时间

合 计
8

试验形式：指试验室集中、课外分散等试验形式。
三、试验项目

会计凭证编制和账簿登记
[试验目标] 经过本项试验教学，增加初学者对会计感性认识，熟悉会计基础操作技能，掌握会计核实基础方法，加深对会计基础理论了解，使学生尽早地将理论知识和会计实践紧密联络，培养学生分析问题、处理问题能力，为后续专业课程学习打下扎实基础。
[试验内容] 利用借贷记账法填制记账凭证，对记账凭证进行审核。
[试验步骤] ① 依据经济业务填制原始凭证；
② 依据经济业务分析填制记账凭证类型；
③ 选择合适收款凭证、付款凭证和转账凭证分别进行填制；
④ 对记账凭证完整性、合规性、技术性等进行审核；
⑤ 依据记账凭证分析应登记账簿类型；
⑥ 选择合适账簿类型进行账簿登记；
⑦ 规范对相关账户进行余额结算。
[试验方法] 计算机操作。
[试验条件] 《多媒体会计模拟试验室》软件

四、试验教学组织
（一）对老师要求
为达成试验教学效果，确保试验教学质量，试验指导老师应做到以下几点：
1． 试验前充足准备
试验前指导老师应熟悉试验内容和关键、难点，熟悉试验教学软件操作和应用。学生实际操作前，对试验内容、方法、步骤及要求等给学生做简明说明，对应注意或可能出现问题进行必需讲解和提醒。帮助试验室做好试验资料、用具等教学条件准备。
2． 试验中加强指导
充足发挥学生在试验中主动性和主动性，同时要求指导老师必需加强指导、检验和监督，指导学生按要求方法、步骤进行试验操作，对试验中出现疑难问题，指导老师要耐心立即解答，必需时还应进行示范。
3． 试验后认真总结
试验后，在试验室管理人员帮助下立即对试验结果进行评分，以百分制给出试验成绩，并在本课程教学中进行分析、点评；同时对整个试验教学活动进行小结，对试验课建设提出意见和提议。
（二）对学生要求
1． 课前认真预习准备
试验前学生应依据试验内容和要求，对相关知识进行复习和回顾，认真研读试验手册内容，熟悉试验内容，了解试验步骤，方便在试验时能够较快地进入试验状态。
2． 主动参与试验过程
学生必需按教学计划要求要求完成试验教学内容，试验中要亲自动手，勇于实践，独立思索，充足发挥主观能动性，试验中碰到问题立即向指导老师请教，或和同学之间进行讨论，但必需独立完成试验任务。试验操作应做到规范、正确、清楚、立即。
3． 撰写试验汇报
试验结束后，要对针对整个试验撰写试验汇报，总结试验体会和收获。试验汇报写作要求文字叙述精炼、通顺，层次分明，对相关专业问题进行有益探讨。
试验汇报格式附后。
（三）试验考评和成绩评定
课程试验步骤考评关键依据学生试验考评成绩，并能够试验过程中表现进行合适调整。

附：
同时试验汇报

簿记——会计凭证编制和账簿登记

课程名称＿《会计学基础》＿

班级学号＿＿＿＿

姓 名＿＿＿

试验机位＿＿＿

试验日期＿＿＿年 月＿ 日

试验成绩＿＿＿

试验指导

试验目标：
配合《会计学原理》课程教学，增加初学者对会计感性认识，熟悉会计基础操作技能，掌握会计核实基础方法，加深对会计基础理论了解，使学生尽早地将理论知识和会计实践紧密联络，培养学生分析问题、处理问题能力，为后续专业课程学习打下扎实基础。
试验要求：
试验中，应严格根据财政部颁布《会计基础工作规范》要求，规范填制会计凭证和登记会计账簿等会计基础工作，并做到：
1、熟悉多种原始凭证和记账凭证及其作用，掌握会计凭证填制；
2、熟悉多种会计账簿账页格式及其利用，掌握多种会计账簿登记；
3、试验中碰到问题，学生应独立思索，独立分析、处理。
试验内容：
（一）填制原始凭证（列出原始凭证名称）：
1
2
3
4
5
6
7
8
（二）填制记账凭证（列出记账凭证名称）：
1
2
3
4
5
6
7
8
（三）登账和结账（列出账簿名称）：
1
2
3
4
5
6
7
8
试验辅助资料：《会计基础工作规范》
试验小结：