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重点考点--一元二次方程的特殊解法举例.doc

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一元二次方程的特殊解法举例 解一元二次方程并不是中考单独考查的重点,但它是解题的工具,许多题目都要用到它.熟练掌握解一元二次方程的方法,做到解题快速、准确,是提高成绩必不可少的。常规的公式法等这里不再赘述,只对有些特殊方程特殊解法做一些介绍。 一、当方程含未知数的项与完全平方式相近并且系数较大时,常采用配方法解这个方程。 例1 解方程x2-12x=9964。 分析:此题常数项绝对值较大,因数较多,采用因式分解法、公式法都不简便,应考虑配方法。 解:原方程即x2-12x+36=10000,(x-6)2=1002。 两边开方,得x-6=±100,即x1=106,x2=-94。 二、若一元二次方程ax2+bx+c=0的系数满足a±b+c=0时,x=±1是方程的根,这时可先将方程左端分解出因式x=±1。 例2 解方程9406x2-8289x-1117=0。 分析:这个方程各项系数的绝对值都比较大,用公式法解计算量很大。仔细观察原方程,发现各项系数的和为零,故方程有一根为1。因此方程左边可分解为(x-1)(9406x+1117),则另一根为x=-. 解:观察可知方程有一根为1,则。 ∴ x1=1,x2=-. 三、当二次项系数比较复杂时,常将二次项系数化为1或化为完全平方数. 例3 解方程169x2-39x-2=0。 分析:这个方程的二次项169x2=(13x)2,一次项-39x=-3(13x),故可将13x整体解出。 解:原方程即 (13x)2-3·(13x)-2=0。 解得 13x=或13x=. ∴ x1=,x2=。 例4 解方程6x2+19x+10=0。 解:将原方程两边同乘以6,得到 (6x)2+19·(6x)+60=0。 解得 6x=-15或6x=-4。 ∴ x1=-,x2=-。 四、对于广义的“一元二次方程",可采用换元法求解。 例5 解方程+=3。 解:令=t,则原方程转化为t+=3,即t2-3t+2=0。解得t1=2,t2=1. 当=2时,解得x1=,x2=; 当=1时,解得x3=-3,x4=2。 经检验x1、x2、x3、x4都是原方程的根。 例6 解方程(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)=48。 解:原方程即[(x-1)(x-4)][(x-2)(x-3)]=48, 即 (x2-5x+4)( x2-5x+6)=48。 设x2-5x+5=y,则原方程变为(y-1)(y+1)=48。 解得y1=7,y2=-7。 当x2-5x+5=7时,解得x1=,x2=。 当x2-5x+5=-7时,△=(-5)2-4×1×12=-23<0,无实数解。 原方程的根为x1=,x2=. 说明:本题的换元法也称为平均值换元法,因为y== x2-5x+5.另本题也可设y= x2-5x+4或y= x2-5x+6,同学们不妨试试看,并比较几种换元法的异同点。 例7 解方程6x4-35x3+62x2-35x+6=0. 解:经验证x=0不是方程的根,原方程两边同除以x2,得 6x2-35x+62-+=0。 即 6()-35()+62=0. (﹡) 设y=,则=y2-2. 方程(﹡)变为 6(y2-2)-35y+62=0. 解得 y1=,y2=。 当=时,解得x1=3,x2=; 当=时,解得x3=2,x4=。 说明:换元法解分式方程,是中考命题的一重点,统计2003年全国中考试卷发现,大多数省市都有这一类试题。同学们一定要掌握这一,并能熟练运用。
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