《制定班级公约》完整教学_课件(精选3篇).pdf

口语交际：制定班级公约1.使学生掌握制定公约的格式，学会制定简单可行的公约。2.通过讨论学习，提高学生自我约束能力。3.提高学生条理清楚的书面语言表达的能力。W各类公约介绍一弋 细室公的%,、1、各冗员爱护公物，不乱扔垃圾。2、保持地面干净,物品推执法不。3、地守圮楼.不打架、不抽烟、不喝酒4、烬灯南移忖就寝，,并话，不玩手排P4。1OOOOOOOOO卿撇”哪螂WIMHZED,由ZE、热餐祖国it设鞅山躯务人民奉献社会维妒安定构建和说遵妃守法恪守公看讲究卫生保护环境辛勤劳动整岗敬业艰苦奋斗扬管节妁诚实守信尊老餐幼平等待人礼让友善居民公妁价值引导崇德向善喟礼诚信敬业奉献倡导新风弘扬正气宽人律己自立自强移风易俗岫他节约孝老赞亲谨记家训守望相助和里和曜爱我家园铳梦铁西J我们生活离不开“规则”二字!遵守交通规则 安安全全上学公女由不：ri.lRMMr“tBtKVfzaM.t aer“登 X*S U.f“n”用不i.IIRM:S M fttijl IXMtiX MH M”te 灯如 U？l 3，fi AIM*HJI1微公狗热爰集体求上进.准时到校不迟到.药敬师长爰同学.仪表幅庄讲卫生.上课专心助动幅.自习课上不讲话.课间休息不打闹.告项活动齐参与.扬长制短改缺点，见面问候有礼做.学习用具擦放和“大胆发言声音高.玲憎时间每一秒.教室整洁维护好.勤于ta熔孤体株.互助互学进步高.班上有班级公约吗？怎样制定班级公约呢？什么是班 级公约呢？班级公约是同学们共同制定、认可的规则。班级存在问题课堂纪律差不团结教室脏乱班级公约制定目标课堂纪律优同学团结 教室整洁班级公约的 格式是怎样 的呢？标题：标明公约的名称。正文：公约的具体内容，即是参加订立 公约的成员要遵守的具体事项。结尾:在右下方写上订立公约的班级名 称与日期。怎样制定班级公约?班级建设的目标：班级想要达到的目标。班级建设实际情况学习 纪律 卫生 劳动各抒己见怎样制定班级公约？分组讨论，形成小组意见。写出两三条公约内容；针对班级建去除不合理、重复的部分；设的目标公约内容要具体，便于落实。各抒己见怎样制定班级公约？全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果；全班同学逐条表决；确定公约内容，形成班级公约。各抒己见进行小组讨论时我们该怎样呢？提前准备好与班级建设有关的内容;想一想 发言时要控制时间；认真听其他组员的发言；对其他组员的内容进行分析讨论。在讨论汇报时，组长该如何做呢?想一认真记录组员的建议。讨论后做总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。汇报时声音洪亮，条理清晰。讨论记录示例：五年级（3）班班级公约讨论记录表，己录入记录日期讨论内容班级中存在的主要问题该如何约定发言人1发言人2发言人3讨论结果讨论记录示例：五年级（3）班班级公约讨论记录表，己录入记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪些规则？发言人1发言人2讨论结果小组成员举手表决情况。通过讨论，汇总出小级制定班级公约内容，准备在全班 表决讨论。进行全班表决时，该怎样做呢？选好主持人主持，记录员记录；想一想 各小组组长依次进行汇报讨论结果;全班同学对组长的汇报逐条表决；汇报表决结果，形成班级公约。讨论记录示例:五年级（3）班班级公约讨论记录表己录入记录日期讨论内容班级生活中应该遵循哪 些规则？同意人数反对人数弃权人数发言人1发言人2讨论结果全班成员举手表决情况，通过讨论，汇总出班级公约内容，准备进行涧色、设计、张贴。想一如何设计班级公约呢？对确定的内容进行梳理，润色，形 成简明、易懂、易记的条文。班级公约的样式要与班级文化样式*口谐统一 O在全班征集设计方案，择优使用。将班级公约张贴在教室里,要求全班同学自觉遵守。班级公约示例上课时.要专心.爱动脑.勘妥育女诂?？格上学帕一字向量记率 6防阴学必独，劭答问也七忠考 UK触机必付版序.也逢他者不闲 9M峥长是美地，W1气同学小It小做作业.求真.不潦草.不马虎下课了.休息好.不乱跑,不乱叫吃饭时.守秩序.不挑食,不浪费玩耍时，懂源让，互关心,互帮助。要诚实.不说谎.知道错.就改正对师张.要尊敬.对同伴.要友好爱劳动.讲卫生.不怕IK,不怕累贵在自觉效率高;铃声一响教室黔，专心听讲勤思考;出操集队快好齐，动作规范健好操;课间休息不吵闹,班级公约牢记小，行为习慎常用照;4互帮互学又互助，全班要就文明花文明蜃洁票檄到；4班级公约是同学们共同（制定）、（认可）的规则，可 以营造（良好的学习环境），建设（团结友爱）的班 集体。讨论时发言要（控制时间）o W讨论后做小结，既总结大家的（共同意见）；也说明不 同意见。nw、我们在制定班级公约时下列做法正确的是。1.发言时要控制时间。（7）2.总结只总结大家共同的意见，对于不同的意思可以不 理睬。（X）人教版 语文 五年级 上册制定班级公约有良好的纪律呢俗话说：“没有规矩，不成方圆”。国家军队有了纪律就会强大，班集体有了 纪律，人人都会进步。那么，如何才能拥中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是 中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一簟文明、能自律的好学生，遵守班级秩序，提疆德修 养！卜看看以下表现工 可还有哪些不婷文明现象？同学们，针对以 上现象你有什么 想说的？班级建设目标同学们，我们本 次建立班级公约 的目标是什么？提出班级建设的目标针对以上几点，分组讨论，举手发言。分组讨论，形成小组意见针对班级建设的目标，每位同学在纸条 上写出两到三条自己认为比较重要的公约内 容。再分组讨论，去除不合理的、重复碍罪 分，形成小组意见。公约内容要具体，便于 落实。全班表决，形成公约小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。集体签名，明确责任班级公约形成后，集体签名。制度上墙，共同遵守到上学不迟到作业要将寸纪律要遵守卫生要保持1、哥大开关好c密2.保索养要摇放整齐3.打巨卫生要干“4、叁处垃极陋半推5.爆同不痴狂”得6.雄使用礼1用语*脸七0JSr.、播得用嗜角撤笑多会用耳金除听 笈道用小孑琳忙 体公用H灵理作业要按时 纪律荽遵守 卫生荽保持PWWq 屋课静静。斤 下课慢慢行 上课不迟到部编版五年级语文上册口语交际：制定班级公约同学们，班级是我们温暖的家，生活在 这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的 一员，集体的目标靠我们共同来实现，集体 的荣誉靠我们共同来维护。这段时间，我们 班级在流动红旗的评比中落后于其他班级，我们该怎样来解决这个问题，争创优秀班集 体呢？1.小组合作，自由交流。要求：(1)有序地交流自己发现的问题，其他同 学仔细倾听。(2)组长进行记录，并整理归类。2.班内集体交流。我们小组发现，我们班近期有一些同学不爱护公共财物，用修正液在桌椅 板凳和墙壁上乱涂乱画，严重影响了 环境卫生。我们小组发现，在班级值日生打扫完卫生 后，有的学生保持得不够好，时有乱扔废 纸和塑料袋的现象发生。我们小组发现，有一些同学不注意要全，上下楼梯横冲直撞，有的随便拿班里的劳 动工具当武器与别人打斗。说说怎样制定班级公约。既然是公约，当然要由大家制定，这样大 家才心服口服。我认为公约不可能满足所有人的意愿，应该少数服从多数。A公约是帮我们约束自己的，大家已经做到了的事情，甚至做得很好的方面，没有必要再列进去。尸少结公约应该有针房性，针对我们的一些弱 点，显示我们努力的方向，让我们每一位同 学取长补短，让我们这个班集体健康发展。从这个角度来说班级公约像是一位无声的老 师，又是一剂苦口的良药，对待它大家要有 一定的思想准备。J小组合作，讨论内容。各小组合作讨论，组长记录并整理。小组代表发言，相互补充。班长记录并整理。小结整理：根据各小组的发言整理成学习、纪律、卫生等几个方面的内容。L班级公约1.准时到校，佩带红领巾、校牌，衣着整洁,课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。2.珍惜晨读时间，到校即进教室朗读课文。3.认真完成各项作业，不拖拉，字迹清楚端正。4认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学 会管好自己。5.积极参加集体劳动，认真、负责地做好值日 工作。6.课间做操时，动作到位；集会时遵守会场纪 律。眼保健操动作要正确。事，7.课间和午休时间不追逐、打闹，在教室不大 声喧哗，不影响他人。8.放学后要跟好路队，不在校外逗留、玩耍,平安回家。9.见到老师主动打招呼，同学之间团建互助,不说脏话、粗话，不打架，不骂人，10.有节约意识，及时关灯，节约用水。理结同学们，班级凝家，荣誉靠大家。今天 我们已经走好了关键的一步，我们的“班级公 约”已见雏形，这是集体智慧的结晶。瞽干 部把同学们的意见集中起来形成“班级公约”，并张贴在教室里。我相信全班同学一定会遵守 公约，使我们班成为一个优秀班集体。